Тема: «Хорошо здоровым быть!». Цель: Повысить уровень знаний родителей в области формирования, сохранения и укрепления здоровья детей, здорового образа жизни в семье посредством педагогического и медицинского просвещения. Задачи: Формировать у родителей и детей ответственное отношение к здоровью. Разработать практические рекомендации по укреплению и сохранению здоровья. Привлечение родителей к заботе о своём здоровье и здоровье своего ребёнка. Участники родительского собрания: Родители старшего дошкольного возраста. Специалисты (педагог-психолог, медсестра (врач-педиатр)). Подготовительная работа: Интервьюирование детей на тему: «Что нужно делать, чтобы быть здоровым?» (видеозапись). Видеозапись режимных моментов группы в течение дня. Анкетирование родителей Приглашение родителей, специалистов. Изготовление памяток для родителей и гостей Оформление: Плакаты о здоровье, о спорте, о гигиене. Рисунки на тему: «Я здоровье сберегу, сам себе я помогу», «Спорт и я – лучшие друзья». Плакат «Цветок-здоровье» Форма проведения: Дискуссия Интеллектуальная разминка «Я здоровье берегу, сам себе я помогу». В этой игре участвуют все группы, отвечают по очереди. 1. Что необходимо иметь, чтобы быть чистыми и здоровыми? (зубная паста, расческа, мыло и т.д.). 2. А знаете ли вы, какими средствами гигиены можете пользоваться вся ваша семья? (Мыло, шампунь, зубная паста). 3. А можешь пользоваться только ты? (Расческа, зубная щетка, полотенце, мочалка.) 4. Скажите мне, сколько раз в день вы должны мыть руки? (Каждый раз после уборки в комнате, после туалета, после прогулки, после общения с животными, после работы в огороде, после поездки в транспорте, после игры, перед едой.) 5. А что будет, если не вымыть руки? (попадут микробы, инфекция, глисты) 6. Гигиена это только чистые руки? (Нет) 7. А что еще? (чистка зубов, прическа, чистая и опрятная одежда, стриженые ногти, чистые носы) 8. 9. 10. 11. А быть чистым, это значит быть здоровым? (Нет) А что еще нужно, чтобы быть здоровым? (Заниматься спортом) 10. А какие виды спорта вы знаете? (Перечисляют) 11. Назовите пословицы о здоровье: «Здоров будешь - всего добудешь». «В здоровом теле - здоровый дух». «Здоровому, все здорово». «Здоровье всему голова». «Здоровье дороже денег» и т.д. Приложение: Анкетирование родителей - Занимается ли ваш ребенок спортом? - Являетесь ли вы для него примером для подражания в занятиях спортом? - Считаете ли вы занятия физической культуры важными и нужными? - Поддерживаете ли вы спортивные увлечения своего ребенка? - Посещаете ли вы спортивные мероприятия, в которых участвует ваш ребенок? - Какие спортивные традиции существуют в вашей семье? - Смотрите ли вы вместе с ребенком спортивные передачи? - Какие виды спорта вам нравятся более всего? - Какие спортсмены являются кумирами вашей семьи? - Испытываете ли вы гордость за успехи наших спортсменов? - Воспитываете ли вы своего ребенка на уважении к людям, которые приносят славу стране спортивными достижениями? - Хотели бы вы, чтобы ваш ребенок занимался спортом профессионально? - Какие спортивные мероприятия необходимо проводить в детском саду и группе, чтобы дети росли физически здоровыми и хотели участвовать в них? - Какую помощь вы могли бы предложить, чтобы активизировать спортивно-оздоровительную работу в ДОУ?
