ПЛАН ДЕЙСТВИЙ АУП начальных классов МБОУ «Иртышская СОШ» по устранению типичных ошибок на 2019 – 2020 г. № 1 2 3 Мероприятие Уровень Заседание АУП АУП «Проектирование плана действий АУП учителей начальных классов МБОУ «Иртышская СОШ» по реализации программы по устранению типичных ошибок учебных предметов на 2019-2020 г.» Анализ результатов ВПР за АУП 2017 -2018, 2018 -2019 учебные года по предметам математика, русский язык, окружающий мир. Самоанализ деятельности педагог педагога с целью профессионального дефицита Сроки Работа с педагогами сентябрь Исполнитель Ожидаемые результаты Члены АУП План действий сентябрь Учителя начальных классов Выявление проблемных областей октябрь Учителя начальных классов Выявление уровня методической компетенции педагога 4 5 6 7 8 9 Создание банка типичных затруднений учителей АУП на основе мониторинга профессиональной компетентности педагогов Определение целевых групп педагогов АУП начальных классов на основе самоанализа деятельности педагога АУП ноябрь Руководитель АУП Выявление профессионального дефицита АУП ноябрь Брехова Л.Ф. Анализ запросов педагогов по повышению уровня профессиональной компетентности Организовать наставничество в молодым – начинающим педагогам: Шкиль А.В., Заврачевой В.А. Заседание АУП «Особенности проектирования ИППР педагогов в соответствии с целевыми группами» Заседание АУП «Повышение уровня профессиональных компетентностей через АУП ноябрь Брехова Л.Ф. Определены профессиональные группы - начинающие педагоги; - учителя стажисты; - учитель новатор. Создание информационного банка данных АУП ноябрь Брехова Л.Ф. Повышение уровня профессиональной компетенции ОО ноябрь Брехова Л.Ф. Разработана структура ИППР педагога АУП ноябрь Учителя начальных классов Повышение уровня профессиональной 10 11 12 13 получение формального и неформального образования» Создание единой базы КИМ для промежуточного и итогового мониторинга обучающихся по предметам Индивидуальные консультации для педагогов по разработке ИППР Организация и проведение промежуточного внутреннего и внешнего мониторинга по предметам используя элементы независимой экспертизы (Учи.ру, Знаника, СТАТГРАД) Собеседование с учителями начальных классов по результатам промежуточного мониторинга Получение формального и не формального образования педагогами Шкиль В.В. КПК на базе ИРООО «Технология сопровождения профессиональной деятельности педагогов»; Учителя начальных классов компетенции педагогов Единые КИМ по предметам для обучающихся ОО АУП Ноябрь - март АУП декабрь ОО Октябрь - май Учителя начальных классов Успешное прохождение ВПР АУП Конец четверти Учителя начальных классов Объективность оценивания ОО В течение года педагог Повышение уровня профессиональной компетенции. ИППР педагога КПК «Академия просвещения» по теме: «Опыт реализации ФГОС НОО: результаты, современные требования и возможности обеспечения нового качества образовательного процесса» на материале УМК «Школа России». Коробская С.Г. КПК на платформе Педобучение РФ по теме: «Особенности организации работы учителя начальных классов по обучению и воспитанию обучающихся с ограниченными возможностями здоровья (ОВЗ) по ФГОС НОО ОВЗ» Брехова Л.Ф. КПК на платформе Педобучение РФ по теме: 1. «Преподавание русского языка 2. в начальных классах в соответствии с ФГОС НОО» Преподавание математики в начальных классах в соответствии с ФГОС НОО Безрукова Н.С. КПК на платформе института повышения квалификации и профессиональной переподготовки по теме: «Разработка заданий для формирования и развития у обучающихся начальной школы познавательных универсальных учебных действий в соответствии новых ФГОС НОО» Докуева А.Е. КПК на платформе института повышения квалификации и профессиональной переподготовки по теме: «Организация смыслового чтения в начальной школе в контексте ФГОС НОО нового поколения» Шкиль А.В. КПК на платформе института повышения квалификации и профессиональной переподготовки по теме: «Современная и оптимальная структура урока в начальной школе в соответствии с ФГОС НОО» Заврачева В.А. КПК на платформе института повышения квалификации и профессиональной переподготовки по теме: «Современная и оптимальная структура урока в начальной школе в соответствии с ФГОС НОО» Фрик Н.Г. КПК на платформе института повышения квалификации и профессиональной переподготовки по теме: «Применение активных методов обучения в начальной школе в соответствии с ФГОС НОО» Лешина О.В. КПК на платформе института повышения квалификации и профессиональной переподготовки по теме: «Организация смыслового чтения в начальной школе в 13 контексте ФГОС НОО нового поколения» Якубенко Н.И. КПК на платформе института повышения квалификации и профессиональной переподготовки по теме: «Применение активных методов обучения в начальной школе в соответствии с ФГОС НОО» Общешкольный конкурс ОО программ внеурочной деятельности 14 Взаимопосещение уроков математики учителями начальных классов и учителями математики 15 Организация посещения АУП учебного занятия Панковой О.Ю. Безруковой Н.С., Мастер – класса «Технология АУП продуктивного чтения на 16 декабрь АУП учителей январь начальных классов и учителя математики Учителя начальных классов Брехова Л.Ф. Мартынова Е.Г. январь Брехова Л.Ф. февраль Шкиль В.В. Повышение уровня профессиональной компетенции педагогов Введение единых требований к оформлению письменных работ обучающихся и устному ответу. Разработка единых требований к ведению учебных занятий. Создать методическую копилку по уроках математики в начальных классах» 17 18 19 20 21 Взаимопосещение уроков окружающего мира учителями начальных классов и географии и биологии Адресная методическая помощь «Эффективные приемы развития у учеников компетенций XXI века, как средство формирования коммуникативной компетенции» Демонстрация приобретенного опыта в результате оказания адресной методической помощи Открытый урок математики учитель Заврачева В.А. Общешкольный конкурс методических и дидактических разработок АУП учителей февраль начальных классов и учителя естествознания Брехова Л.Ф. Игнатова В.В. Заврачева В.А. февраль Шкиль В.В. АУП февраль Заврачева А.В. Шкиль.В.В ОО март Учителя начальных классов Общешкольная научно – практическая конференция педагогов ОО март Учителя начальных классов технологии «Продуктивного чтения» Введение единых требований к устному ответу. Повышение уровня профессиональной компетенции Заврачевой В.А. Повышение уровня профессиональной компетенции педагогов Представление лучших практик 22 «Грековские чтения – 2020» Муниципальный По расписанию Учителя начальных классов 23 Мастер – класс: «Использование методики смыслового чтения на уроках русского языка»; Внедрение в обучающий процесс технологию «Смыслового чтения»; Адресная помощь воспитателю МБДОУ «Иртышский ДС» Панковой О.Ю. Проведение учебного занятия с будущими первоклассниками Адресная методическая помощь «Эффективные приемы смыслового чтения на уроках литературное чтение» молодому педагогу Шкилт А.В. Демонстрации приобретенного опыта в АУП март Докуева А.Е. АУП март Безрукова Н.С. Панкова О.Ю. Введение единых требований к устному ответу обучающихся Шкиль А.В. март Докуева А.Е. Повышение профессиональной компетенции Шкиль А.В. АУП апрель Шкиль А.В. 24 25 26 Повышение уровня профессиональной компетенции педагогов. Обобщение опыта педагогов АУП Повышение уровня профессиональной компетенции педагогов 27 28 29 30 31 результате оказания адресной методической помощи Открытый урок литературного чтения Шкиль А.В. Общешкольный конкурс: ОО «Мой лучший урок» апрель апрель Учителя начальных классов Брехова Л.Ф. Повышение уровня профессионального мастерства Научить педагогов работать с учебными порталами. Введение единых требований к оформлению письменных работ обучающихся и устному ответу Представление и обобщение опыта Мастер – класс «Алгоритм работы с образовательными порталами министерства образования для повышения качества прохождения ВПР» Взаимопосещение уроков русского языка учителями начальных классов и учителями филологами АУП АУП учителей апрель начальных классов и учителя русского языка Брехова Л.Ф. Чурекова М.А. Организация открытого мероприятия в рамках общешкольной единой методической недели «Сундук открытий» Организация взаимных консультаций педагогов – стажистов по проведению АУП апрель Учителя начальных классов АУП апрель Брехова Л.Ф. Повышение уровня профессиональной компетенции педагогов 32 33 34 1 2 общешкольной методической недели Организация посещения АУП воспитателей МБДОУ «Иртышский ДС» учебного занятия Шкиль В.В. Взаимопосещение уроков с АУП целью «Знакомство с лучшими образовательными практиками» Заседание АУП «Анализ АУП деятельности АУП учителей начальных классов в 2019 – 2020г» Мониторинг предметных знаний, на основы единых разработанных КИМ Индивидуальная работа с детьми «группы риска» по ликвидации выявленного дефицита по индивидуальному образовательному маршруту. апрель Брехова Л.Ф. В течение года Руководитель АУП май Брехова Л.Ф. Работа с обучающимися ОО 1 раз в четверть ОО В течение года Учителя начальных классов Учителя предметники Введение единых требований к устному ответу обучающихся Повышение уровня профессиональной компетенции педагогов Электронный банк данных педагогических практик, педагогических технологий, методик. Определение уровня и качества предметных знаний Успешность обучающихся в выполнение итогового мониторинга, ВПР. 3 4 5 Участие в общешкольном предметном интеллектуальном марафоне «Школьные навыки» Подготовка учащихся к общешкольной научно – практической конференции «Шаги в науку» Организация внеурочной деятельности по предметам АУП январь Коробская С.Г. Выявить одаренных детей для участия в финальном туре ОО февраль Безрукова Н.С. По расписанию Члены АУП Выявить одаренных детей для участия на муниципальной научно – практической конференции «Шаги в науку» Повышение мотивации к обучению, развитие навыков в проектной и исследовательской деятельности. Совершенствование работы с «одаренными» детьми. Повышение качества предметных знаний учащихся, мотивации к обучению ОО 6 Организация и проведения предметной недели 7 Организация работы с АУП В течение года образовательными порталами Участие в конкурсах Муниципальный По расписанию Региональный Всероссийский Международный Работа с родителями Организовать родительский АУП декабрь всеобуч: «Требования к выпускнику начальной школы», с привлечением педагога психолога, медицинского работника. Проводить родительские АУП 1 раз в четверть консультации: - Психологические особенности младшего школьника; - Адаптация младшего школьника; - Подготовка и процедура проведения ВПР. 8 1 2 АУП февраль Члены АУП Безрукова Н.С. Безрукова Н.С. Брехова Л.Ф. Коробская С.Г. Шкиль В.В. Повышение качества предметных знаний учащихся, мотивации к обучению Устранение типичных ошибок Выявить одаренных детей Коробская С.Г. Повышение уровня родительской осведомленности Учителя начальных классов Устранение и решение воспитательных вопросов 3 Регулярное осведомление родителей с результатами промежуточных диагностических работ Организовать день открытых дверей АУП В течение года Учителя начальных классов Выявление группы риска, устранение дефицитов ОО апрель Повышение имиджа ОУ Ознакомление с уставом ОУ 5 Регистрация родителей на АУП учебной платформе «Учи.ру» В течение года 6 Организация родительского собрания с родителями будущих первоклассников: «Модель выпускника дошкольного образования» Организация родительского собрания с родителями будущих первоклассников: «Ознакомление с уставом МБДОУ «Иртышская СОШ» АУП ноябрь Учителя начальных классов Учителя начальных классов Безрукова Н.С. АУП март Безрукова Н.С 4 7 Контроль за прохождением учебных карточек Создать банк единых требований к выпускнику ДОУ
