Загрузил marya.caplina

Сценарий развлечения с использованием ИКТ для детей средней группы "День рождения Смайлика"

Реклама
«День рождения Смайлика»
(развлечение с использованием ИКТ для детей средней группы)
На экране заставка – слайд 1. Дети под музыку входят в зал, садятся на стулья.
Вед: Всем гостям - здравствуйте! Мы рады видеть вас на нашем празднике в хорошем
настроении, с улыбками на лицах. А праздник у нас сегодня необычный. Для начала
отгадайте-ка мою загадку.
Есть у радости подруга
В виде полукруга.
На лице она живет:
То куда-то вдруг уйдет,
То внезапно возвратится.
Грусть-тоска ее боится. Что это? (Ответ) Правильно, это улыбка.
Дети читают стихи: (стоя парами, взявшись за руку, стоя в пол-оборота друг к другу
и улыбаясь)
1 ребёнок: Улыбается ротик, улыбаются глазки,
Я не просто принцесса, я принцесса из сказки!
2 ребёнок: "Удивительный ребёнок", Обо мне все говорят.
Потому что я с пелёнок
Улыбаюсь всем подряд.
И сегодня я как раз
Улыбнулся в сотый раз!
3 ребёнок: Что улыбка кривовата,
Это Светка (или другое имя…) виновата!
Я, вообще-то, симпатичный,
В жизни выгляжу прилично!
4 ребёнок: Я улыбки собираю!
Как побольше накоплю,
То не прячу, не скрываю,
Все обратно раздаю.
5 ребёнок: Утром солнце просыпалось,
Улыбалось из-за туч,
Значит, нам с тобой осталось
Улыбнуться, встретив луч…
1
6 ребёнок: Улыбнёмся солнцу, лугу
И травиночке любой,
Улыбнёмся мы друг другу
Просто так сейчас с тобой.
Ведущий: Дарите друг другу тепло и улыбки!
Прощайте обиды, чужие ошибки.
Улыбка всесильна и стоит награды.
Всего лишь улыбка - и Вам будут рады!
Давайте все ещё раз улыбнёмся – так приятно видеть ваши улыбки!
(Слайд 2 - на экране появляется смайлик, машущий ручкой.)
Ой, ребята, посмотрите, кто пришёл к нам в гости? Это Смайлик! Давайте помашем
ему тоже. А ведь смайлик – это и есть улыбка.
Смайлик – слово, пришедшее из английского языка, smiley означает улыбающийся.
(Слайд 3 ) Изначально смайликами называли изображение улыбающегося
человеческого лица в виде жёлтого круга с двумя черными точками и чёрной дугой,
изображающей рот.
(Слайд 4) В интернете часто используют такие символы, которые тоже обозначают
смайлик.
(Слайд 5) Сейчас смайлики могут не только улыбаться, но и плакать, злиться, грустить
и выражать множество других эмоций.
(Слайд 6) И сегодня мы отмечаем День рождения нашего друга Смайлика!
А если День рожденья – значит подарки и веселье! У меня есть корзинка, давайте
наполним её подарками для Смайлика. Ребята, как вы думаете, что мы можем ему
подарить? (Ответы детей – улыбку, хорошее настроение и т.д.) А давайте подарим…
стихи!
Дети читают стихотворение:
Круглолицый, словно солнце,
И улыбчив, как Весна.
Смайлик плачет и смеётся,
Нас порой лишая сна!
На просторах интернета
Он вращается весь день,
С первых лучиков рассвета,
Позабыв про слово "лень"!
С ним полегче в жизни нашей:
Нет пустых ненужных слов!
На страничке он запляшет 2
Ты уже плясать готов!
Смайлик — друг наш самый верный,
Не отходит ни на миг!
Потому-то мы, наверно,
Обожаем его лик!
Будь удачлив, милый Смайлик,
Ещё много-много лет!
И, поверь, оригинальней
Никого на свете нет!
(Дети кланяются и уходят. Слайд 7-на экране Смайлик хлопает в ладоши.
Ведущий кладёт в корзинку карточку с изображением смайлика, на обратной
стороне напечатаны стихи; предлагает детям подарить Смайлику красивую песню.)
Исполняется песня «Давайте улыбаться»:
(Ведущий кладёт в корзинку карточку с изображением смайлика, на обратной
стороне картинка – поющие дети; предлагает подарить оригинальный танец.)
Исполняется «Танец лёгонький»
(Ведущий кладёт в корзинку карточку с изображением смайлика, на обратной
стороне картинка – танцующие дети; предлагает подарить весёлые игры.)
Ребёнок: В круг скорее становись,
Крепко за руки держись:
Подари улыбку-смайлик,
Пусть улыбка, как журавлик,
Полетит в сердца друзей…
Или стаей журавлей!
Будь же добрым, не скупись,
Щедро людям улыбнись.
От улыбки, всем известно,
Станет хмурый день прелестным!
Проводится подвижная игра «Найди пару»
(Ведущий кладёт в корзинку карточку с изображением смайлика, на обратной
стороне – картинка - играющие дети; предлагает подарить театрализованную
инсценировку)
3
Инсценировка «Просто так»
Ведущий: Шел по дороге Мальчик и нес в руках охапку цветов. (Выходит Мальчик).
Шел Мальчик под синим небом, под белыми облаками и ярким солнцем. Было ему
радостно, и он весело пел песенку. Слов в этой песенке не было, просто мелодия да
чудесное настроение.
(Мальчик напевает)
А навстречу, неторопливо постукивая по дороге копытцами, брел задумчивый Ослик.
(Выходит Ослик)
Он был такой грустный, что не замечал, какая красота вокруг! Взглянул мальчик на
него, и вдруг…
Мальчик (протягивая Ослику букет): Это тебе!
Ослик: А за что?
Мальчик: Просто так!
Ослик: Просто так?
Мальчик: Да, да! Просто так!
(Мальчик уходит, а Ослик нюхает цветы)
Ослик: Какие красивые, а как пахнут…
Ведущий: И ни с того, ни с сего захотелось Ослику смеяться, прыгать, скакать, петь!
(Ослик напевает, двигаясь вприпрыжку)
Ведущий: А навстречу Ослику бежал грустный Щенок. (Появляется Щенок) Уши
повисли, хвост уныло болтается, из глаз капают слезы. Наверно, обидели малыша.
Встретились грустный Щенок и веселый Ослик. Ослик на минутку задумался и…
Ослик (протягивая Щенку букет): Это тебе!
Щенок: А за что?
Ослик: Просто так!
Щенок: Просто так?
Ослик: Да, да! Просто так!
Щенок: (растерянно) Спа... спасибо… (Понюхал цветы и заулыбался) Ах, как хорошо
все-таки жить на свете! Небо такое синее! Облака пушистые! Так весело светит
солнце! (Побежал вприпрыжку, напевая)
Ведущий: В это время из лесу вышел Медвежонок. Он нес корзинку с орехами и
ужасно беспокоился, как бы у него орехи не отняли – не до песен ему, не до красоты
вокруг… Не заметили друг дружку Щенок и Медвежонок, столкнулись.
Щенок: Ай!
Медвежонок: Ой!
Щенок: Здравствуй! (потирая шишку на лбу)
Медвежонок: (прячет за спину корзинку и тоже потирает шишку на лбу) Ну,
здравствуй! (Щенок протягивает Медвежонку цветы.) Это мне? (недоверчиво)
Щенок: (радостно) Тебе!
4
Медвежонок: А у меня ничего взамен нету… (подальше отодвигает свои орехи)
Щенок: А мне ничего и не надо! Я дарю тебе просто так! (убегает)
Медвежонок: Надо же, просто так… (берёт корзину, идёт дальше, заходит за дерево,
падает, тут выскакивает Белочка)
Белочка:(берёт в лапки корзинку) Это мне?
Медвежонок: (чуть-чуть подумав) Тебе.
Белочка: А за что?
Медвежонок: Просто так!
Белочка: Просто так?
Медвежонок: Да, да! Просто так! (Белка в щёчку Мишку «чмок», и ускакала.
Медвежонок заулыбался, оглядывается вокруг)
Ведущий: И вдруг увидел Медвежонок, какое небо - синее, облака - белые, какое
солнце - яркое! И во весь голос запел…
(Медвежонок, уходит, напевая) Не было в той песенке слов - только чудесное
настроение!
(Герои выходят на середину, кланяются, не уходят)
Подружились герои нашей сказки и всегда делились друг с другом улыбкой, радостью
и хорошим настроением.
(Дети встают возле стульчиков)
Исполняется «Дружная песенка»
(Ведущий кладёт в корзинку карточку с театральной маской и предлагает подарить
цветы.)
Проводится игра «Нарисуй букет»: на магнитной доске заготовленный шаблон –
стебельки с листочками. Вызываются 3-4 ребёнка и дорисовывают цветы.
Ведущий: (кладёт в корзинку рисунок) Ребята, а как же мы передадим Смайлику наши
подарки? (Ответы детей) Я придумала! Есть у меня подружка, маленькая феечка из
сказки, она умеет творить чудеса. Давайте позовём её, только не очень громко, чтобы
она не испугалась, ведь она ещё маленькая.
(Дети все вместе негромко повторяют за ведущим волшебные слова:
«Феечка, покажись. Феечка, появись».
Под волшебную музыку появляется Феечка).
Феечка: Здравствуйте, мои друзья!
Чем могу помочь вам я?
Ведущий: Здравствуй, дорогая Феечка. Скажи, сможешь ли ты передать эту корзинку
с подаркам Смайлику? Ведь у него сегодня День рождения.
5
Феечка: Конечно! Мне будет очень приятно это сделать, потому что Смайлик – мой
друг. Вот вам волшебные слова (подаёт карточку с изображением Смайлика и
волшебными словами), как только вы дочитаете их до конца и все вместе крикните
последнюю фразу, корзинка появится на экране. До свидания! (Берёт корзинку,
машет ребятам и уходит)
Ведущий: Что ж, ребята, будем делать всё, что сказала нам Феечка.
(Читает) Смайлик — простой колобочек,
Скобочка-рот, глазёнки — две точки.
Скромно смущаясь, он дарит цветочек.
Мило краснеет, целует и злится,
Чешет макушку, может дразниться.
В общем, умеет он веселиться!!!
Бывает, порою его не хватает,
Черными скобками его заменяем.
Но это не повод для сожаления,
Поздравим же Смайлика с днём рождения!!!
Все вместе: «С Днём рождения»!
(Слайд 8 - на экране появляется корзинка и Смайлик показывает «класс!».
Слайд 9 - на экране появляется торт с зажжёнными свечами.)
Ведущий: Давайте вместе поможем Смайлику задуть свечи на его праздничном торте.
(Дети дуют на изображение, свечи «гаснут», все хлопают в ладоши.
Слайд 10 – Смайлик посылает воздушный поцелуй, дети посылают ему в ответ)
Ведущий: Старайтесь жить без злобы и без зависти,
И не искать причины для обид,
Вы улыбнитесь, просто так, для радости Улыбка никому не навредит!
(Слайд 11 – Смайлик прощается. Ведущий предлагает детям на прощание помахать
ручкой Смайлику, дети машут и под музыку покидают зал).
6
Скачать