Задания по теме «словообразование»для 6класса 1. Определите, как образованы следующие слова по образцу:развеселый-раз+веселый(приставочный способ) Развесёлый Овражек Подсвечник Бег Лесовоз Продтовары Мороженая рыба Съел мороженое Парашютистка МГУ кресло-кровать птицефабрика турпоход Задания по теме «словообразование»для 6класса 1. Определите, как образованы следующие слова по образцу:развеселый-раз+веселый(приставочный способ) Развесёлый Овражек Подсвечник Бег Лесовоз Продтовары Мороженая рыба Съел мороженое Парашютистка МГУ кресло-кровать птицефабрика турпоход 2 Вставьте пропущенные буквы в корни с чередованием. Объясните выбор гласной графически. Выписать только слова с чередованием в корне по образцу:заря-в корнях зар/зор в безударном положении пишется а. 1. Софья наклонялась, срывала цветок и легким прик…сновением пальцев гладила дрожащие лепестки. 2. Здесь з..ри тихие. 3. Ночь уже л…жилась на горы. 4. Заг..рел за лето. 5. Река протекала в густых зар…слях. 6. Заг…рались и бл…стали стекла, озаренные пожаром. 3.Сделайте письменный морфемный разбор следующих слов(указать окончание,корень,приставка,суффикс,основу) 2 Вставьте пропущенные буквы в корни с чередованием. Объясните выбор гласной графически. Выписать только слова с чередованием в корне по образцу:заря-в корнях зар/зор в безударном положении пишется а. 1. Софья наклонялась, срывала цветок и легким прик…сновением пальцев гладила дрожащие лепестки. 2. Здесь з..ри тихие. 3. Ночь уже л…жилась на горы. 4. Заг..рел за лето. 5. Река протекала в густых зар…слях. 6. Заг…рались и бл…стали стекла, озаренные пожаром. 3.Сделайте письменный морфемный разбор следующих слов(указать окончание,корень,приставка,суффикс,основу) Давление, докрасна, утомленный, гостиная, гордость, скоропортящийся, приземление, выступ. Давление, докрасна, утомленный, гостиная, гордость, скоропортящийся, приземление, выступ.
