ТАШКЕНТСКИЙ ПЕДИАТРИЧЕСКИЙ МЕДИЦИНСКИЙ ИНСТИТУТ ЦИФРОВАЯ РИТОРИКА Выполнил студент магистратуры 2 года обучения Ташходжаев А.А. • Цифровая риторика — искусство информирования, убеждения и вселения действия в аудиторию через СМИ, и это продвигающаяся форма общения, составленная, созданная и распределенная через мультимедиа. • Риторика объединяет многократные методы, такие как убеждение, эффективное письмо и эффективный разговор, чтобы представить информацию изобретательными способами. Значение риторики изменялось в течение долгого времени, развиваясь с изменениями в технологиях. СМИ онлайн все более и более используются в качестве коммуникации и информационных платформ, и так как больше текста помещено онлайн, есть больше возможности для убеждения через инновационные и творческие средства. Из-за этого изменения в риторике отношения между писателями и читателями изменились в форме, коммуникационном стиле и эффективности. Определение • • • • • Термин "цифровая риторика" был введён Ричардом А. Ленхемом в его коллекции эссе 1993 года «Электронное Слово: демократия, технологии и искусство». В 2009 году Элизабет Лош предложила определение цифровой риторики из 4 частей в своей книге Virtualpolitik : "1. Условности новых цифровых жанров, которые используются для повседневного дискурса, а также для особых случаев, в жизни среднестатистических людей. 2. Общественная риторика, часто в форме политических сообщений от государственных учреждений, которая представлена или записана с помощью цифровых технологий и распространяется с помощью электронных распределительных сетей. 3. Возникшая научная дисциплина связана с риторической интерпретацией машинно-генерируемых СМИ в качестве объектов исследования. 4. Математические теории коммуникации из области информатики, многие из которых пытаются определить количество неточностей в данном языковом обмене или вероятных путей, через которые путешествуют сообщения. Сфера влияния • По мере того как сила технологии растет, то же делают использование и сфера цифровой риторики. Это включает, но не ограничивает школы, предлагающие онлайн классы и сдачи тестов, онлайн источники новостей, включая научные журналы и интернет — издания газет, и как люди будут искать информацию в Интернете, а не прибегать к более традиционным средствам, таким как энциклопедии . Учителя могут использовать подкасты, YouTube видео, социальные сети (такие как Facebook) чтобы облегчить обсуждение и повысить интерес учащихся к теме. В научных кругах, интернет-журналы позволяют информации быть более доступной благодаря использованию цифровой риторики. Авторы также имеют больше возможностей, чтобы писать в различных форматах вместо традиционного линейного. В социальных медиа люди вступают в контакт с цифровой риторикой на ежедневной основе, будь то обновленный Facebook-статус, 140 символьный твит или даже визуальный контент на веб-сайтах, таких как Instagram. Визуальная риторика • Визуальная риторика относится к цифровой риторике, потому что они могут действовать вместе, чтобы передавать свои идеи таким образом, который не связан с линейным форматом. Мэри Хокс, ученый визуальной риторики заявляет, что «сам экран представляет собой планшетный компьютер, который сочетает в себе слова, интерфейсы, иконки и картинки, которые вызывают другие формы, как прикосновение и звук». Манипулируя инструментами, упомянутыми Хокс, писатель в цифровом мире имеет доступ влияния на более широкую аудиторию. Это, в свою очередь, создает способ для писателей общаться и использовать визуальные образы в риторике позволяет писателю передать идею, которая может быть настолько абстрактна, что написанное линейно слово не будет достаточным. Абстрактные идеи в риторических образах, как утверждает Чарльз Хилл, являются не только абстрактными идеями представленными в приемлемых изображениях, но так же выступают образами "не обязательно должны изобразить объект или даже класс объектов, который существует или когда — либо существовал ". Изображения позволяют писателю изобразить самое близкое представление какое только считалось возможным, так как они могут смешать абстрактные и реальные мысли. Хилл использует знак мира, свастику и Федеральные флаги в качестве примеров абстрактных идей, представленных изображений. Как ни странно образ мира, знак, который кажется, является общепризнанным в качестве звонка от «хиппи» движения 1970 — х годах, возник как анти-христианский символ. Оригинальный графический был использован, чтобы показать, перевернутый крест, символизирующий отчаяние человека и распятие апостола Петра. Это показывает, как визуальные образы могут изменяться с течением времени и быть адаптированы в таких мощных способах, что на самом деле меняет смысл полностью. Изображения являются универсальными, и в сочетании с мотивом автора могут предоставить ключевые компоненты для аргумента. Аватар • Джеймс Э. Портер определяет аватар как «виртуальное тело». С развитием технологий, появляются новые способы представления себя в Интернете. Это онлайн презентация собственной идентичности называется Аватар. В то время как ученые, такие как Бет Колко надеялись на мир онлайн без физических барьеров, что делает его "миром представлений, " есть еще социальные проблемы, такие как дискриминация по признаку пола и расы. Бет Е. Колко считает, что идеалистический мир онлайн был бы «мир представлений», без окончательных факторов, таких как пол, раса или возраст. Колко утверждает, что не гендерно онлайн мир не наберет достаточного внимания, потому что люди не могут быть связаны друг с другом без гендерной идентичности. Виктория Волумс обнаружила в исследовании видеоигр World Of Warcraft, что половая идентичность аватара затрагивает поведение других персонажей, показывая смещение даже в той области, где половая идентичность аватара не может физически точно соответствовать его пользователю. Мультимодальность • Мулитьмодальность означает наличие нескольких режимов, условий или максимумов — в более простых терминах, это форма коммуникации, которая использует несколько методов (или режимов) для информирования аудитории о идеи. Она может включать сочетание письменного текста, изображений, аудио или видео. Онлайн журналы часто охватывают мультимодальность в своих вопросах и статьях публикации произведений, которые используют больше, чем просто написанный текст, чтобы преподнести сообщение. Доставка • Для общего изучения, срок поставки означает способ, в котором форма информации передается к конкретной аудитории или группы людей. Эти идеи поставки могут означать услышанную информацию говорящуюся на конференции или чтение газет. Формы могут варьироваться от подкастов к видео, картинки к тексту, или даже песни и новостных статей. Доставка это модем, в котором информация дается для того, чтобы эту тему, можно было лучше понять. Термин «доставка» часто совпадает с термином «производительность» . Риторика утверждает, что доставка не только пятый канон риторики, но это также перевод слова «hypokrisis» или, действия. Это греческое слово было переведено в доставку с точки зрения устной или декламированной информации, а не новостных статей или эссе. Выполнение пьес, речей, пародий и т. д. превращается в поставке информации в фрагменте, представленном или устном. Это то же самое, как часть литературы или Риторика доставки информации через выбор слов, макет и структуру. Память • "Во — первых, память, казалось, сделана исключительно для мнемоклавиши (пособия памяти), что будет способствовать многообещающим оратором в сохранении своей речи. Тем не менее, очевидно, было связано с более, чем просто научиться запоминать уже составленную речь для повторного представления. Практика хранить информацию или другой материал на прибывшего по темам изобретения может быть предусмотрена в данном случае для того, чтобы перераспределить информацию, которая уже известна или дана. Канон памяти также предполагает, что ученые считают психологические аспекты подготовки к общению и эффективности общения, особенно в устной или импровизированной обстановке. Обычно память имеет дело только с оратором, но предлагает рассмотрение того, как аудитория будет сохранять вещи в подсознании. " Открытый доступ • Открытый доступ устранил барьеры сборов, связанных с доступом к работе и ограничением авторского права и лицензирования. Вопрос отмены оплаты услуг является наиболее распространенным для цифровой риторики, поскольку она позволяет получить более широкий доступ к произведениям. Открытый доступ и цифровая риторика не исключают авторских прав, но устраняют ограничения, давая авторам выбор, чтобы сохранить своё право копировать и распространять свои материалы. Цифровая риторика включает в себя работы, которые находятся в интернете и открытый доступ позволяет большему количеству людей быть в состоянии просмотреть этих работ.
