ПРОБЛЕМЫ МЕДИАОБРАЗОВАНИЯ МОДУЛЬ ИГНИ.039.68.2012 ПРОБЛЕМЫ МЕДИАОБРАЗОВАНИЯ Код ООП Направление/специальность [наименование] 031300.68Журналистика 01-2011 Рабочая программа составлена автором: № ФИО Уч.степень, п/п уч.звание Лебедева С.В. Аспирант 1 Профиль/программа магистратуры/специализация Теория и методика журналистского творчества Должность Преподаватель Рабочая программа одобрена на заседании кафедры: № Наименование кафедры Дата п/п 1 Периодической печати 29.09.2011 г. 1. Кафедра Код модуля по ООП М2.3.1 Подпись Периодической печати ФИО заведующего кафедрой Олешко В.Ф. Подпись 5. УЧЕБНО-МЕТОДИЧЕСКОЕ И ИНФОРМАЦИОННОЕ ОБЕСПЕЧЕНИЕ 5.1. Рекомендуемая литература 5.1.1. Основная литература 1.Федоров А.В. Научные исследования в области медиаобразования в России (1960–2008) // Инновации в образовании. 2009. № 3. 2.Федоров А.В. Медиапедагоги России: энциклопедический справочник. М.: МОО «Информация для всех», 2011. 3. Маклюэн М. Понимание медиа. М., «Гиперборея», «Кучково поле», 2007. 4. Федоров А.В. Развитие медиакомпетентности и критического мышления студентов педагогических вузов. М.: Изд-во МОО ВПП ЮНЕСКО «Информация для всех», 2007. 5. Богомолова Н.Н. Социальная психология массовой коммуникации. М. 2010. 6. Фатеева И.А. Медиаобразование: теоретические основы и опыт реализации. М., 2010. 7. Вартанова Е.Л. Медиаобразование как приоритет общественного развития. Медиаобразование в школе: сборник программ преподавания дисциплин/ под ред. Е.Л.Вартановой, О.В.Смирновой. М.: Медиамир, 2010 8. Жилавская И.В. От медиаобразовательной среды – к образованным медиа //Журналистика и медиаобразование – 2007. Т.1./Ред. А.П.Короченский. Белгород: Изд-во Белгород. гос ун-та, 2007. 5.1.2. Дополнительная литература Федоров А.В., Новикова/Левицкая А.А. Медиаобразование в ведущих странах Запада Таганрог: Изд-во Кучма, 2005. Дзялошинский И.М., Журналистика соучастия. Как сделать СМИ полезными людям, М. 2006. Тоффлер Э. Третья волна. М., 2002. Халперн Д. Психология критического мышления. СПб.: Питер, 2000. Федоров А.В. Словарь терминов по медиаобразованию, медиапедагогике, медиаграмотности, медиакомпетентности. Таганрог: Изд-во Таганрог. гос. пед. ин-та, 2010. Н.Ф. Хилько. Аудиовизуальная культура. Словарь. Омск: Изд-во Омск. гос. ун-та, 2000. Князев А.А. Энциклопедический словарь СМИ. Бишкек, 2002. Шариков А.В. Медиаобразование: мировой и отечественный опыт. М.: Изд-во Академии педагогических наук СССР, 1990 Худолеева Е.И. Педагогические проблемы медиаобразования в ФРГ и в России на современном этапе (конец XX – начало XXI вв.): Автореф. дис.канд. пед. наук. Владиво- сток, 2006 Федоров А.В., Челышева И.В. Медиаобразование в России: краткая история развития. Таганрог: Познание, 2002. Федоров А.В., Новикова / Левицкая А.А., Колесниченко В.Л., Каруна И.А. Медиаобразование в США, Канаде и Великобритании. Таганрог: Изд-во Кучма, 2007. Жилавская И.В. Новые редакционные технологии работы с аудиторией СМИ. // Современные тенденции в развитии российского медиаобразования – 2010. Сборник материалов Всероссийской научно-практической конференции. В 2 т. Т. 1. – М.: Факультет журналистики МГУ, 2010. Чибисов А.Е. Нелинейные мир, журналистика и медиаобразование. // Современные тенденции в развитии российского медиаобразования – 2010. Сборник материалов Всероссийской научно-практической конференции. В 2 т. Т. 1. – М.: Факультет журналистики МГУ, 2010. Демидов А. Медиаобразование – стратегия информационного общества. // Образование Медиа Общество. № 4, 2010. 11.Скворцов Л.В. Информационная культура и цельное знание.- М.: Издательство МБА, 2011. Гонне Ж.Школьные и лицейские газеты. Пер. с фр./Общ. ред. и вст. ст. А.В.Шарикова. – М.: ЮНПРЕСС, 2000. Михалева Г.В. Медиакультура – зеркало эпохи глобального информационного общества.// Медиаобразование, № 2, 2009. Калач Е.В. Региональные журналисты в системе медиаобразования. // Медиаобразование, № 2, 2010. Колпакова О. Йо-хо-хо! Веселый учебник для пиратов и журналистов младшего возраста. /О. Колпакова. – Екатеринбург: Генри Пушель, 2011.- 206 с. 5.1.3. Методические разработки 1. Воронин А.И. Программа дополнительного образования учащихся «Медиа».// Медиаобразование, № 2, 2009. 2. Медиаобразование в школе: сборник программ преподавания дисциплин/ под ред. Е.Л.Вартановой, О.В.Смирновой. М.: Медиамир, 2010 5.2. Электронные образовательные ресурсы Интернет-ресурсы: http://www.ifap.ru/projects/mediamag.htm http://www.library.cjes.ru/online/?a=con&b_id=327&c_id=2804 (Гражданская журналистика: Что это такое. Библиотека центра экстремальной журналистики.) http://pedsovet.org/forum/index.php?act=attach&type=post&id=9469. (Медиаобразование и медиакомпетентность : всероссийская научная школа для молодежи : сб. ст. молодых ученых / под ред. А.В. Федорова. - Таганрог : Изд-во Таганрог. гос. пед. ин-та, 2009) 5.3. Программное обеспечение Не предусмотрено 5.4. Базы данных, информационно-справочные и поисковые системы Не предусмотрено 5.5. Фонд оценочных средств () Не предусмотрено 5.6. Информационные сервисы, обеспечивающие учебный процесс Не предусмотрено 2