Рекомендации к проведению мероприятий

Рекомендации к проведению мероприятий
«Человечество есть есть единый социальный
организм, единое собрание наций и народов»
В.М. Соловьев
Цель: Формирование толерантности, уважительного отношения к другим
культурам и формам выражения человеческой индивидуальности, в условиях
усиления ксенофобии и национализма;
более чуткое восприятие роли всех народов в обществе, бережное отношение к
ценности каждой отдельно взятой человеческой жизни.
27 января, день освобождения Советской армией концентрационного лагеря
Освенцим, по решению Организации Объединенных Наций отмечается как
всемирный День Памяти жертв Катастрофы.
В рамках Дня Памяти возможно проведение уроков, классных часов,
конференций, устных журналов, заочных экскурсий и др.
Выпуск информационных газет: «Освободители», «История Холокоста»,
«Услышьте наши голоса…» (о жертвах холокоста) и другие.
Выставка книг в школьных
библиотеках и проведение интерактивных
библиотечных занятий «День памяти жертв Холокоста».
Холокост – беспрецедентное явление не только в истории XX века, но и в
истории человечества в целом. ХОЛОКОСТ (от греческого слова Holocaustos –
всесожжение, жертвоприношение с помощью огня), наиболее распространённый
термин, обозначающий преследование и уничтожение евреев нацистами и их
пособниками после прихода к власти в Германии Гитлера и до окончания Второй
мировой войны в Европе (1933-1945 г.г.).
Для обозначения своей политики в отношении еврейского народа нацисты
использовали понятие «всеобщее и окончательное решение еврейского вопроса».
Под первым они понимали полное изгнание евреев из Германии. Под вторым –
поголовное уничтожение еврейского народа, именно с этой целью были созданы
концентрационные лагеря. История Холокоста – это политика преследования и
уничтожения евреев Европы со стороны фашистской Германии и её союзников,
которая унесла шесть миллионов человеческих жизней. Каждый четвертый из
жертв был ребенком или подростком.
Огромную роль в освобождении концентрационных лагерей сыграла Советская
армия. В рамках проектной деятельности возможно организация проектов
«Освободители» (о советских воинах, освобождавших концентрационные лагеря),
«Детство за колючей проволокой» (о детях - узниках концентрационных лагерей)
Результаты проектов могут быть представлены на региональный тур
Международного конкурса работ школьников, студентов и преподавателей "Память
о
Холокосте
–
путь
к
толерантности"
(сентябрь
2013г.)
В номере газеты «Правда» от 18 декабря 1944 года Илья Эренбург одним из первых
назвал цифру 6 миллионов убитых евреев[25], которая позже была отражена в
Большой советской энциклопедии[26].
О преступлениях нацистов в Освенциме от периода освобождения Освенцима
и до самого Нюрнбергского процесса упоминалось «уничтожение советских
граждан» при полном замалчивании этнической составляющей. В 1947 году была
прекращена печать подготовленной к публикации под руководством Ильи Эренбурга
и Василия Гроссмана «Черной книги» о преступлениях против евреев и их судьбах в
годы войны[25]. В 1964 году в издательстве «Молодая гвардия» вышла
документальная повесть В. Р. Томина и А. Г. Синельникова «Возвращение
нежелательно» о нацистском лагере смерти «Собибор», в котором уничтожались
почти исключительно евреи
Литература:
Альтман И.А., Полторак Д.И., История Холокоста. 1933–1945 г. Пакеткомплект документальных материалов. - М.: Фонд «Холокост», 2002.
Брухфельд С., Левин П. А. Передайте об этом детям вашим... История
Холокоста в Европе. 1933-1945.- М.: Текст, 2001. Допущено Министерством
образования РФ для дополнительного чтения учащихся старших классов. Полный
текст книги: http://jhistory.nfurman.com/shoa/sweden/sweden000.htm
Документы обвиняют. Холокост: свидетельства Красной Армии / Сост.
Ф.Д. Свердлов. – М.: НПЦ «Холокост», 1996.
Франк А. Убежище: Дневник в письмах. – М.: Текст, 2001.
А. Рыбаков «Тяжелый песок». (Еврейская семейная сага).
Мы не можем молчать. Школьники и студенты о Холокосте. Вып.2.
Сборник. М.: Academia, 2006, 378 с.
ИНТЕРНЕТ-РЕСУРСЫ
1.
Официальный сайт Центра и Фонда «Холокост»: www.holocf.ru
2.
Государственный музей Освенцима-Биркенау: www.auschwitz.org.pl
3.
Аушвиц-альбом на сайте Мемориала "Яд Вашем":
www1.yadvashem.org/exhibitions/album_auschwitz/home_auschwitz_album.html
4.
Аушвиц через линзу СС: фото, сделанные нацистами в лагере (с сайта
Мемориального музея Холокоста в США):
www.ushmm.org/museum/exhibit/online/ssalbum/?content=2
5.
Немецко-фашистский концлагерь Освенцим. Фотолента работ советских
фронтовых фотографов: 9may.ru/galery/m5138/gallery/page0
6.
Раздел официального сайта ООН, посвященный Международному дню
памяти жертв Холокоста /www.un.org/russian/holocaustremembrance/
7.
Просветительская программа «Холокост и ООН»
http://www.un.org/holocaustremembrance
8.
Дом Анны Франк
http://www.annefrank.orghttp://www.museumoftolerance.com
9.
Мемориальный музей Холокоста, США
http://www.ushmm.org/museum/exhibit/focus/russian/
10. Мемориал «Яд Вашем», Иерусалим http://www.yadvashem.org/hp_rus.htm
11. Форум «Живая история», Швеция http://www.levandehistoria.se