Акт образовательного учреждения об

Аналитическая справка о готовности начальной школы
к введению ФГОС НОО с 1 сентября 2011 года.
Планируемое количество 1-х классов на 1 сентября 2011 г – 3.
Количество первоклассников в них- 78.
Количество учебных классов для начальной школы на 1 сентября 2011 г. - 6, из них для 1х классов- 3.
Количество оборудованных учебных классов для начальной школы на 1 сентября 2011 г.
- 5, из них оборудованы для 1-х классов- 3.
Количество начальных классов занимающихся в первую смену на 1 сентября 2011 г. - 6,
из них 1-х классов – 3.
Количество начальных классов занимающихся во вторую смену на 1 сентября 2011 г. - 6,
из них 1-х кл – нет.
Общее количество учителей начальных классов на 1 сентября 2011 г. - 12, из них
учителей 1-х классов – 3.
Количество учителей 1-х классов прошедших обучение по ФГОС НОО с 1 сентября
2011г.-3.
На сегодняшний день в образовательном учреждении есть определённые результаты
проделанной работы: сформирован банк нормативно – правовых документов федерального,
регионального, муниципального, школьного уровней; подготовлено нормативно-методическое
обеспечение введения ФГОС; утверждены необходимые локальные акты; разработаны договор
о предоставлении общего образования образовательным учреждением,
образовательная
программа, включающая учебный план, программы учебных предметов, планируемые
результаты освоения основной образовательной программы начального общего образования,
программу
формирования
универсальных учебных действий,
программу духовнонравственного развития, воспитания обучающихся, программу формирования культуры
здорового и безопасного образа жизни.
Определили оптимальную модель организации образовательного процесса,
обеспечивающую взаимосвязь и преемственность общего и дополнительного образования.
Заканчиваем работу по созданию программы внеурочной деятельности, в которую вошли
примерные программы, созданные в соответствии с основными направлениями внеурочной
деятельности. Каждая программа включает пояснительную записку, учебно – тематический
план, содержание курса.
Провели
инвентаризацию
материально-технической,
учебно-методической,
информационной базы с целью определения её соответствия ФГОС и выявления необходимых
потребностей.
Кабинеты начальной школы оснащены в соответствии с необходимыми требованиями.
В каждом кабинете имеется интерактивная доска, персональный компьютер с программным
обеспечением, проекторы .
Планируется, до конца финансового года
осуществить
подключение к сети. Возможности кабинета
эффективно используются учителями и
обучающимися в образовательном процессе.
Обеспечены кадровые условия реализации основной образовательной программы
начального общего образования: учителя начальных классов прошли курсы повышения
квалификации по вопросам реализации ФГОС НОО.
В течение всего периода подготовки работы по переходу на новые стандарты
информировали участников образовательного процесса и общественности по ключевым
позициям введения ФГОС, используя разные источники информации:
общешкольное
родительское
собрание, заседания Совета образовательного учреждения, сайт
образовательного учреждения.
1
Критерий
Соответствие
нормативной
базы ОУ
требованиям
ФГОС
Оценка
показателя
Показатели
Подтверждение
Принято
решение
органа
государственно-общественного
управления (управляющего совета
школы)
о
введении
в
образовательном
учреждении
ФГОС.
Да
Протокол заседания
совета школы
Созданы рабочие
введению ФГОС.
по
Да
Положение и приказ
Сформирован банк нормативноправовых
документов
федерального,
регионального,
муниципального,
школьного
уровней.
Внесены изменения и дополнения в
Устав
образовательного
учреждения.
Разработаны и утверждены формы
договора о предоставлении общего
образования
муниципальными
образовательными учреждениями.
Внесены изменения в «Положение
о системе оценок, формах и
порядке
проведения
промежуточной аттестации» в
части
введения
комплексного
подхода к оценке результатов
образования:
предметных,
метапредметных, личностных».
Изданы
приказы
по
общеобразовательному
учреждению:
 О переходе ОУ на обучение по
ФГОС;
 О
разработке
основной
образовательной программы на
2011-2012 уч. год;
 Об
утверждении
основной
образовательной программы на
2011-2012 уч. год1;
 Об утверждении учебного плана;
 Об
утверждении
программы
внеурочной деятельности;
Да
группы
да
Да
Образец договора
Да
Изменение
Положение
в
Соответствующие
приказы
да
да
да
да
да
В пунктах приказа «Об утверждении образовательной программы» прописываются все структурные элементы
ОП, за исключением учебного плана, являющегося финансовым документом.
1
2
Об утверждении программы ОУ
по
повышению
уровня
профессионального
мастерства
педагогических работников;
 О проведении внутришкольного
контроля по реализации ФГОС;
 О
внесении
изменений
в
должностные инструкции учителя
начальных классов, заместителя
директора по УВР, курирующего
реализацию ФГОС, психолога,
педагога
дополнительного
образования
В структуру ООП включены
Разработка
ООП
 пояснительная записка;
образовательног  планируемые
результаты
о учреждения
освоения
основной
образовательной
программы
начального общего образования;
 учебный
план
начального
общего образования (1-4 классы);
 программа
формирования
универсальных учебных действий
(УУД) у обучающихся на ступени
начального общего образования;
 программы учебных предметов,
курсов
обязательной
части
учебного плана:
 русский язык
 литературное чтение
 иностранный язык
 математика
 окружающий мир
 основы
духовно-нравственной
культуры народов России
 музыка
 изобразительное искусство
 технология
 физическая культура
 программы учебных предметов,
курсов части учебного плана,
формируемой
участниками
образовательного процесса;
 программа
духовнонравственного
развития,
воспитания
обучающихся
на
ступени
начального
общего
образования;
 программа
формирования
культуры здорового и безопасного
образа жизни;
да

Да
Разрабатываются
да
ООП
да
да
да
да
да
нет
нет
да
да
да
3
да
 программа
коррекционной
работы;
да
 система оценки достижения
планируемых
результатов
освоения
основной
образовательной программы.
Основная
образовательная
да
программа начального общего
образования
общеобразовательного учреждения
утверждена
на
заседании
педагогического совета.
Должностные
инструкции
Соответствие
Да
работников ОУ переработаны с разрабаты
должностных
учетом
ФГОС
и
Единого
инструкций
ваются
работников ОУ квалификационного справочника
должностей
руководителей,
нормативным
специалистов и служащих2.
требованиям
Сформированы
заявки
на
Соответствие
Да
обеспечение
списка
общеобразовательного учреждения
учебников и
учебных пособий учебниками в соответствии с
федеральным перечнем.
для начальной
школы ФГОС
Ученики полностью обеспеченны
бюджетными
учебниками
в
соответствии с ФГОС.
Определена оптимальная модель
Наличие
да
организации
образовательного
программы
процесса,
обеспечивающей
внеурочной
вариативность
внеурочной
деятельности
деятельности обучающихся.
Определена оптимальная модель
да
организации
внеурочной
деятельности обучающихся.
Оснащенность ОУ в соответствии с
МатериальноДа
требованиями к минимальной
техническое
оснащенности учебного процесса и
обеспечение
учебных
введения ФГОС оборудованию
помещений.
Оснащенность
школьной
библиотеки
печатными
и
электронными образовательными
ресурсами по всем учебным
предметам учебного плана ООП.
Имеется доступ к электронным
Да
образовательным ресурсам (ЭОР),
размещенным в федеральных и
региональных базах данных.
Должностные
инструкции
Частично
программа
частично
4
Организационн
ое обеспечение
введения ФГОС
Обеспечен контролируемый доступ
участников
образовательного
процесса
к
информационным
образовательным ресурсам в сети
Интернет.
Разработан инструментарий для
изучения
образовательных
потребностей
и
интересов
обучающихся начальной ступени
общего образования и запросов
родителей по использованию часов
вариативной части учебного плана,
включая внеурочную деятельность.
Да
разрабаты
вается
Проводится анкетирование по
Да
изучению
образовательных
потребностей
и
интересов
обучающихся
и
запросов
родителей по использованию часов
вариативной части учебного плана.
Разработан
диагностический
Да
инструментарий для выявления разрабаты
профессиональных
затруднений
вается
педагогов в период перехода на
ФГОС.
Проведение анкетирования.
Информационно Осуществляется информирование
участников
образовательного
е обеспечение
введения ФГОС процесса и общественности по
ключевым позициям введения
ФГОС.
Да
Пакет методик для
проведения
диагностики
в
общеобразовательно
м
учреждении.
Диагностические
материалы (анкеты,
опросники и пр.),
рекомендации
для
специалистов
(педагоговпсихологов,
социальных
педагогов)
для
проведения
стартовой
диагностики в 1-х
классах в 2011-2012
уч. г.
Диагностический
инструментарий.
Информационная
справка
по
результатам
анкетирования, план
мероприятий
по
устранению
выявленных
проблем.
Протоколы
конференций,
заседаний
органа
государственнообщественного
управления,
на
которых
происходило
информирование
родительской
общественности.
Публикации в СМИ.
5
Использование
информационных
ресурсов (сайт, Интернет-страничка
и т.д.) для обеспечения широкого,
постоянного и устойчивого доступа
участников
образовательного
процесса к информации, связанной
с реализацией ООП.
Изучение
мнения
родителей
(законных
представителей
обучающихся)
по
вопросам
введения
новых
стандартов.
Проведение
анкетирования
на
родительских собраниях.
В
Публичном
докладе
общеобразовательного учреждения
имеется
раздел,
содержащий
информацию о ходе введения
ФГОС.
да
да
Результаты
анкетирования
да
Публичный доклад
14.06.2011
Заместитель директора по УВР
Л.М.Романова
6