Завершение адаптационного периода учащихся 1

Завершение адаптационного
периода учащихся 1-х классов
2013-14 учебный год
Цель исследования:
Определение интеллектуальных, личностных и
адаптационных возможностей учащихся 1-х
классов
Задачи:

Определение актуального уровня развития
учащихся;

Составление социально-психологического
портрета класса:

Психологическое просвещение и помощь
педагогам и родителям;

Проведение коррекционно-развивающих
мероприятий с учащимися «группы риска».
Предмет исследования:
Уровень адаптированности
учащихся к школе;
 Особенности познавательной
сферы учащихся;
 Интеллектуальные особенности
учащихся

Особенности познавательной
сферы учащихся 1-х классов. УУД
Учебная мотивация
Интеллектуальные особенности
учащихся 1-х классов
Словарный запас
Понимание количественных и качественных
отношений
Логическое мышление 1-х классов
Математические способности учащихся
1-х классов
100
90
80
70
60
50
40
30
20
10
0
низ. Ур.
ср. ур.
выс. Ур.
1а
1б
Уровень интеллектуального
развития учащихся 1-х классов.
Адаптивные возможности учащихся
1-х классов
Наблюдения педагогов
Наблюдения родителей
первоклассников за процессом
адаптации к школе.
Охотно ли идет ребенок в школу?
Ответы
Без особой
охоты
1А
15 чел.
Параллель
31 чел
1Б
16 чел.
0
3
3
12
12
24
Затрудняюсь
2
1
3
Неохотно
1
0
1
Охотно
Вполне ли приспособился к
школьному режиму?
Ответы
1А
1Б
параллель
Пока нет
0
1
1
Не совсем
1
1
2
Да
13
14
27
Затрудняюсь
1
0
1
Переживает ли свои учебные успехи
и неудачи?
Ответы
1А
1Б
параллель
Нет
0
1
1
Скорее нет,
чем да
1
1
2
Скорее да,
чем нет
6
9
15
Да
8
5
13
Часто ли ребенок делится с вами
своими школьными впечатлениями?
Ответы
1А
1Б
параллель
Пока нет
0
2
2
Иногда
5
3
8
Всегда
10
11
21
Каков преобладающий
эмоциональный характер этих
впечатлений?
Ответы
1А
1Б
параллель
Отрицательные
0
0
0
Положительные
8
9
17
Отр. и пол.
7
7
14
Жалуется ли ребенок на физические
недомогания?
Ответы
1А
1Б
параллель
Часто
0
0
0
Иногда
11
7
19
Никогда
4
9
12
Сколько времени тратит на
выполнение д/з?
Ответы
1А
1Б
параллель
15 минут
0
1
1
20 минут
0
3
3
30-60 минут
10
9
19
1-2 часа
5
3
8
2-3 часа
0
0
0
4 часа
0
0
0
Нуждается ли ребенок в вашей
помощи при выполнении д/з
Ответы
1А
1Б
параллель
Всегда
5
3
8
Часто
0
1
1
Иногда
10
12
22
Никогда
0
0
0
Как преодолевает трудности в
учебе?
Ответы
1А
1Б
параллель
Пасует и
обращается за
помощью
5
5
10
Преодолевает
сам, но может
отступить
5
7
12
Настойчив в
преодолении
трудностей
5
4
9
Справляется ли ребенок с
уч.нагрузкой без перенапряжения?
Ответы
1А
1Б
параллель
Нет
1
1
2
Скорее нет,
чем да
3
3
6
Скорее да,
чем нет
9
8
17
Да
2
4
6
Уровень адаптированности к школе
учащихся 1-х классов