с/р ЗАДАЧИ (рассуждаем ход решения)
advertisement
Задачи. Тренируемся рассказывать ход решения. 1. Прочитай задачу. 2. Сделай рисунок или краткую запись к задачи, рассказывая её себе. Начни словами: «Мне известно, что есть……» или «Я знаю, что…..» 3. Выдели главный вопрос задачи. 4. Когда сделаешь рисунок или краткую запись расскажи, как ты будешь её решать, с чего начнешь. Начни так: «Чтобы ответить на главный вопрос задачи, мне нужно……» 5. Расставь порядок решения и вид действия (+, или -, или х, или : )в своём рисунке или в краткой записи задачи. 6. Решение писать не надо!!!!! ЖЕЛАЮ УДАЧИ! У ТЕБЯ ОБЯЗАТЕЛЬНО ВСЁ ПОЛУЧИТСЯ, ЕСЛИ ТЫ БУДЕШЬ ВНИМАТЕЛЬНО ЧИТАТЬ УСЛОВИЕ ЗАДАЧИ И ЕГО ТРЕБОВАНИЕ (ВОПРОС)! В саду собрали 238 кг яблок. На компоты затратили 137 кг яблок, а из оставшейся части сделали джем. На сколько кг яблок больше ушло на компот, чем на джем? Максим идет до школы 640 м, а Коля 80 м. Во сколько раз Коля живет ближе к школе, чем Максим? За 4 кг яблок заплатили 200рублей. Сколько рублей будут стоить 10 кг яблок? Длина одного отрезка 14 см, второго – в 5раза больше, а третьего – в 10 раз меньше, чем второго. Какова длина третьего отрезка?
