Занятие №01 - Орловский противотуберкулезный диспансер

ФТИЗИОПУЛЬМОНОЛОГИЯ
План проведения практического занятия №1
Место проведения занятия – областной противотуберкулезный диспансер.
Время проведения занятия – понедельник с 8 ч. 30 мин до 12ч. 30 мин.
Темы №1 и №2
“Санитарно-эпидемиологический режим в клинике фтизиатрии и пульмонологии.
Деонтология во фтизиатрии. Контроль и коррекция знаний по базисным
дисциплинам”,
“Особенности обследования больных туберкулезом легких. Клиническая
классификация туберкулеза. Формулировка клинического диагноза больного
туберкулезом органов дыхания. Основные клинические симптомы туберкулеза и
других заболеваний легких”.
Количество учебных часов – 4
Содержание:
1. Программированный контроль и коррекция исходного уровня знаний по базисным
дисциплинам (анатомия, физиология, патологическая физиология, микробиология,
фармакология, рентгенология, пропедевтика легочных болезней)
2. Устный контроль подготовки студентов к практическому занятию.
3. Ознакомление студентов со структурой ОПТД и с основными принципами
соблюдения санитарно-эпидемиологического режима в противотуберкулезном
учреждении.
4. Распределение больных туберкулезом среди студентов для курации. Составление
общего плана обследования и ведения больного туберкулезом.
Литература:
1. Перельман М.И., Корякин В.А. Фтизиатрия. – М.: Медицина, 1996 (ст. 3-65, 9598)
2. Рабухин А.Е. «Туберкулез органов дыхания у взрослых» Медицинская литература,
Москва, 1963.
Дополнительная литература:
1. “Методические рекомендации по профилактике туберкулеза в лечебнопрофилактических учреждениях” Рекомендации подготовлены Центрами по
борьбе с болезнями их профилактика США; Международным союзом борьбы с
туберкулезом и легочными заболеваниями Париж, Франция; Программа по
инфекционным болезням ВОЗ Женева, Швейцария.
2. Крофтон Д., Хорн Н., Миллер Ф. Клиника туберкулеза. Бишкек, 2001(ст.74-84,
172-176)
Обязательные вопросы для самоподготовки:
1. Эпидемиология туберкулеза. Особенности эпидемиологического процесса при
туберкулезе, факторы, определяющие его развитие.
2. Понятие о нозокомиальном распространении туберкулеза.
3. Факторы, влияющие на риск нозокомиального заражения туберкулезом.
4. Понятие о инфекционном контроле в клинике фтизиатрии и пульмонологии
(административные меры, меры по контролю за состоянием окружающей среды,
индивидуальная зашита органов дыхания)
5. Источники и пути передачи туберкулезной инфекции. Инфицированность,
заболеваемость, распространенность и смертность от туберкулеза, их значение в
определении эпидемиологической ситуации по туберкулезу.
6. Этиология туберкулеза. Возбудитель туберкулеза, морфология, строение,
свойства. Виды микобактерий туберкулеза (МБТ). Патогенность, вирулентность и
изменчивость МБТ. Быстро- и медленно размножающиеся МБТ, персистирующие
формы. Условно патогенные МБТ. Клиническое и эпидемиологическое значение
различных видов и форм микобактерий
7. Патогенез и патологическая анатомия туберкулеза. Заражение МБТ. Ворота
инфекции и пути распространения МБТ в организме человека. Местные и общие
реакции организма на туберкулезную инфекцию. Инфицирование и заболевание
туберкулезом.
8. Противотубкркулезный иммунитет, иммунологическая функция различных
морфологических и биохимических компонентов МБТ. Клеточный и гуморальный
иммунитет. Значение иммунодефицита в развитии и течении туберкулезной
инфекции.
9. Виды специфической воспалительной реакций при туберкулезе и
последовательность их развития. Первичный, послепервичный и вторичный
периоды туберкулезной инфекции. Последовательность развития клинических
форм туберкулеза органов дыхания.
10. Анатомия и физиология бронхо-легочной системы.
11. Методы обследования больных туберкулезом. Анамнез, объективный статус,.
общелаборатореые, микробиологические, рентгенологические, радионуклиидные
эндоскопические и др. методы обследования больных туберкулезом.
12. Методы исследования функции дыхания и кровообращения.
13. Туберкулинодиагностика.
Дополнительная информация:
1) Все темы и обязательные вопросы для самоподготовки последующих
практических занятий будут предоставляться в процессе обучения.
2) На практических занятия каждому студенту необходимо иметь
индивидуальный респиратор.
3) Для ксерокопирования можно получить у секретаря : дополнительную
литературу :
а). “Методические рекомендации по профилактике туберкулеза в
лечебно-профилактических учреждениях”.
в). Вопросы с вариантами ответов по программированному контролю
уровня знаний по базисным дисциплинам.