Конспект коррекционного часа в старшей группе компенсирующей направленности для детей с

Конспект коррекционного
часа в старшей группе
компенсирующей
направленности для детей с
задержкой психического
развития
Пристегните ремни
безопасности.
Готовы?
Тогда в путь!
Тренировка язычка
Мы будем тренировать наш язычок, а
зеркала будут спортивными
тренажёрами.
«Дом-лопаточка»
Открывает ротик дом,
Кто хозяин в доме том?
В нем хозяин язычок,
На губу «лопаткой» лег».
«Расчёска»
Отдохнул язычок,
стал причёсываться.
«Чашечка»
Причесался язычок, захотелось
язычку чайку попить, взял он
чашечку.
«Вкусное варенье»
Как же чай пить без вкусного варенья?
«Грибок»
Пошел язычок вместе с кошечкой
гулять и нашли они грибок.
Филармония
Упражнение
«Певцы»
Главное для певца –
голос и умение
правильно дышать
Пожарная
каланча
Упражнение
«Пожарники»
По такой лестнице пожарный
поднимался на самый верх
пожарной каланчи в
«караульню»
Сделайте глубокий вдох
и на выдохе ведите пальчиком
правой руки по спирали
по часовой стрелке.
Кукольный театр
Упражнение «Поймай звук»
Хлопни в ладоши,
если услышишь звук
[Ш]
Счастливые и довольные мы
возвратились в группу
Индивидуальная работа
Дидактическая игра
«Сложи картинку из
частей»
Дидактическая игра
«Поймай звук»
Впечатления об экскурсии по городу
Костроме в наших рисунках.