Бинарный урок литературы и ИЗО в 6 классе

advertisement
Бинарный урок литературы и ИЗО в 6 классе
Подготовили: Медведева Е.В.
учитель русского языка и литературы,
Бибарсова А.Е. учитель ИЗО
МБОУ «Марьевская ООШ»
С позволения сказать,
Есть над чем и посмеяться:
Надо всем, друзья, признаться,
Глупых можно тьму сыскать
Между дам и между нами,
Даже, даже… меж царями,
С позволения сказать.
А.С.Пушкин

…Он казался
несокрушимым
силачом по складу
тела и души.
И.Репин
Является ли толстый
непосредственным
начальником тонкого?
 Какова причина
перемены настроения
тонкого?
 Есть ли у тонкого
какие-либо причины
угодничать перед толстым?
 Зачем же он унижается?









Раболепство
Самоуничижение
Низкопоклонство
Чинопочитание
Подхалимничать
Лебезить
Пресмыкаться
Угодничать
С какими приёмами комического мы встречаемся в рассказе «Толстый и
тонкий»?
Юмор – это …
Сатира – это …
Антитеза – это …
Что лежит в основе комического?
(противоречие)


Рассказ занимает всего 2 страницы, а по
глубине обличения пресмыкательства
равен крупному произведению
(лаконизм).
Отдельный случай приобретает в
рассказе значение общего, в котором во
всей уродливости раскрылась антитеза
«начальствующей сферы» и подчинённых


Ситуация доведена писателем до абсурда,
именно это и позволяет лучше увидеть
нелепость самой жизни, в которой царят
низкопоклонство, чинопочитание,
обожествление начальства и панический
страх перед ним.
Особую горечь и неприятие вызывают не
просто отношения между чинами, но и
добровольное самоуничижение,
добровольное превращение в раба.
Оноре Домье
ОНОРЕ ДОМЬЕ
ЛУИ ФИЛИПП ОРЛЕАНСКИЙ
Куприянов, Крылов, Соколов
КУКРЫНИКСЫ
КУКРЫНИКСЫ
ИЛЛЮСТРАЦИЯ К СКАЗКЕ «ДИКИЙ ПОМЕЩИК»
ПЛАКАТ
Разоблачить
 высмеять
 показать в
неприглядном виде
 выставить напоказ
отрицательные качества

А. Жеребко,
Шарж на А. Розенбаума.

Переосмысливая заново
Картины Элика Рязанова,
Скажу: талант его растёт,
Как и живот. Им нет предела,
Но вырывается вперёд
Его талантливое тело.
В. Гафт




Карикатура (итал.- перегрузка,
преувеличение)– рисунок, комически или
сатирически изображающий что-либо
Карикатура – смешное, жалкое подобие
чего-нибудь.
Карикатурист – художник, рисующий
карикатуры.
Карикатурный – смешной, подходящий
для карикатуры образ.

Подметить в человеке то, что для него
характерно, отличает особенности его лица и
фигуры, мимики и осанки и делает их более
заметными.

Подмеченные особенности человека при
изображении преувеличить.

При рисовании карикатуры или шаржа
необходимо соблюдать чувство меры, а главное
чувство правды!
А.П.Чехов
Я хотел только честно и
откровенно сказать людям:
посмотрите на себя, как вы
плохо и скучно живёте.
Самое главное, чтобы люди
это поняли, а когда это
поймут, они непременно
создадут себе другую,
лучшую жизнь.
1) Что успел и смог? Достиг ли цели?
2) В чем затруднялся?
3) Как преодолеть затруднения?
4) С каким настроением работал?
5) Как оцениваете свою деятельность на
уроке?

Я работал…

Я пытался выразить, сделать…

Я собой…

Надо сделать…

6)Я оцениваю свою работу на… .





Download