Основная образовательная программа начального общего образования МБОУ «Сиверская средняя общеобразовательная школа №3» Основная образовательная программа начального общего образования МБОУ «Сиверская средняя общеобразовательная школа №3» является локальным нормативным документом, описывающим содержание образования и механизм реализации требований федеральных государственных образовательных стандартов начального и основного общего образования в общеобразовательном учреждении, Концепцией Образовательной системы «Школа России». Основная образовательная программа направлена на реализацию следующих целей образования: • обеспечение возможностей для получения качественного начального общего образования; • развитие личности школьника как приоритетная цель начальной школы; • сохранение и развитие культурного разнообразия и языкового наследия многонациональной России; • сохранение здоровья, поддержка индивидуального развития, формирование правил здорового образа жизни; • формирование учебной деятельности школьника. Основная образовательная программа начального общего образования реализуется МБОУ «Сиверская средняя общеобразовательная школа №3» через организацию урочной и внеурочной деятельности в соответствии с санитарно-эпидемиологическими правилами и нормативами. Программа определяет содержание и организацию образовательного процесса на ступени начального общего образования и рассчитана на 4 года, возраст учащихся от 6,5 – 11 лет. Сформирована с учётом особенностей первой ступени общего образования как фундамента всего последующего обучения. Основная образовательная программа начального общего образования МБОУ «Сиверская средняя общеобразовательная школа №3» состоит из 3 разделов. 1. В Целевом разделе описаны система оценки достижения и планируемые результаты освоения основной образовательной программы начального общего образования. . 3. В Организационном разделе описаны механизмы реализации основной образовательной программы начального общего образования. 2. В Содержательном разделе представлено содержание учебных предметов и курсов, а также: •Программа формирования универсальных учебных действий у обучающихся на ступени начального общего образования; •Программа духовно-нравственного развития, воспитания обучающихся на ступени начального общего образования; •Программа формирования экологической культуры, здорового и безопасного образа жизни; •Программа коррекционной работы Планируемые результаты образовательной программы: освоения основной 1. Личностные результаты – готовность и способность обучающихся к саморазвитию, сформированность мотивации к учению и познанию, ценностно-смысловые установки выпускников начальной школы, отражающие их индивидуально – личностные позиции, социальные компетентности, личностные качества; сформированность основ российской, гражданской идентичности. Личностные результаты обучающегося фиксируются учителем в двух документах: характеристике ученика и его портфолио. 2. Метапредметные результаты – освоенные обучающимися универсальные учебные действия (познавательные, регулятивные и коммуникативные). 3. Предметные результаты – освоенный обучающимися в ходе изучения учебных предметов опыт специфический для каждой предметной области деятельности по получению нового знания, его преобразованию и применению, а также система основополагающих элементов научного знания, лежащая в основе современной научной картины мира. Формы учета и контроля достижений обучающихся МБОУ «Сиверская СОШ №3» Вид контроля Текущий контроль 1 ступень 1 – 4 классы 1. самостоятельные и проверочные работы; 2. устные ответы на уроке; 3. собеседование; 4. тестовые работы; 5. зачеты; 6. творческие работы; 7. контрольные работы по предметам; 8. презентации Итоговый контроль 1. КИМ: контрольные работы по русскому языку, математике, развитию речи (в т.ч. в формате ЕГЭ); 2. проверка техники чтения 3. комплексные работы Отслеживание личных 1. творческие и олимпиадные работы; достижений 2. участие в конкурсах, смотрах различного уровня ( в т.ч. дистанционных); 1. портфель достижений 2. предметные недели; 3. творческие отчеты; 4. презентации деятельности; 5. др. Виды аттестационных оценок • отметка (по пяти балльной системе); • оценка (устная, письменная, в баллах (при тестировании, при проведении олимпиад, творческих отчетах), по результатам наблюдений за развитием обучающегося в урочной, внеурочной деятельности); • самооценка; взаимооценка товарищей класса; • оценка психолого-педагогических особенностей ребенка, его достижений. МБОУ «Сиверская СОШ №3» самостоятельно определяет режим работы: 5-дневная неделя. Для учащихся 1 классов максимальная продолжительность учебной недели составляет 5 дней. Продолжительность учебного года на первой ступени общего образования составляет 34 недели, в 1 классе — 33 недели. Продолжительность каникул в течение учебного года составляет не менее 30 календарных дней, летом — не менее 8 недель. Для обучающихся в 1 классе устанавливаются в течение года дополнительные недельные каникулы. Продолжительность урока определяется согласно требованиям СанПиН 2.4.2.2821-10 (п.10.9-10.10) № урока 1 2 3 4 Расписание звонков на 1 полугодие 1 классы 2-4 классы 8.45 – 9.20 20 минут 9.40 – 10.15 20 минут 10.35 – 11.10 Динамическая пауза 40 минут 11.50 – 12.25 20 минут 5 № урока 8.45 – 9.30 10 минут 9.40 – 10.25 10 минут 10.35 – 11.20 20 минут 1 11.40 – 12.35 20 минут 12.45 – 13.30 Расписание звонков на 2 полугодие 1 классы 2 – 4 классы 8.45 – 9.30 10 минут 9.40 – 10.25 10 минут 10.35 – 11.20 20 минут 4 8.45 – 9.30 10 минут 9.40 – 10.25 10 минут 10.35 – 11.20 Динамическая пауза 30 минут 11.50 – 12.35 5 20 минут 12.45 – 13.30 20 минут 12.45 – 13.30 2 3 11.40 – 12.35 Недельный учебный план 1-4 классов МБОУ «Сиверская СОШ № 3» Предметная область Филология Математика и информатика Обществознание и естествознание (окружающий мир) Основы духовнонравственной культуры народов России Искусство Учебный предмет классы Обязательная часть Русский язык Литературное чтение Иностранный язык (английский) Математика Окружающий мир Основы религиозных культур и светской этики Изобразительное искусство Музыка Физическая культура Физическая культура Технология Технология Итого Часть, формируемая участниками образовательного процесса при 5- дневной неделе Максимально допустимая недельная нагрузка Количество часов в неделю I II III IV Всего часов 5 4 - 5 4 2 5 4 2 5 3 2 20 15 6 4 2 4 2 4 2 4 2 16 8 - - - 1 1 1 1 3 1 21 - 1 1 3 1 23 0 1 1 3 1 23 0 1 1 3 1 23 0 4 4 12 4 23 0 21 23 23 23 90 Перечень учебников и учебных пособий, обеспечивающих реализацию учебного плана по основной образовательной программе «Школа России» 1. Русская азбука. Авт. Горецкий В.Г., Кирюшкин В.А.и др. 2. Завершённая предметная линия учебников «Русский язык» авт. Зеленина Л. М., Хохлова Т. Е. Завершённая предметная линия учебников «Русский язык» авт. Канакина В.П., Горецкий В.Г. 3. Завершённая предметная линия учебников «Литературное чтение» авт. Климанова Л. Ф. и др. 4. Завершённая предметная линия учебников «Математика» авт. Моро М. И, и др. 5. Завершённая предметная линия учебников «Окружающий мир» авт. Плешаков А. А. 6. Завершённая предметная линия учебников «Технология» авт. Роговцева Н. И. и др. 7. Завершённая предметная линия учебников «Физическая культура» авт. Лях В. И. 8. Завершённая предметная линия учебников «Изобразительное искусство» под. ред. Неменского Б. М. 9. Завершённая предметная линия учебников «Музыка» авт. Школяр Л.В., Усачёва В.О. 10. Завершённая предметная линия учебников «Французский язык» авт. Э.М. Береговская Завершённая предметная линия учебников «Английский язык» авт. Быкова Н.И., Поспелова М.Д. (линия «Английский в фокусе»)