Презентация к докладу Игоря Шиян

ФГОС дошкольного образования
– вызов для педагога.
Шиян И.Б.
5 Байкальский
образовательный форум
Улан-Удэ, 4 июля, 2013.
ФГОС дошкольного образования нестандартный стандарт.
Особое место дошкольного стандарта среди ФГОС.
Среди принципов:
- поддержки разнообразия детства;
-сохранения уникальности и самоценности
дошкольного детства как важного этапа в общем
развитии человека;
-полноценного проживания ребёнком всех этапов
дошкольного детства, амплификации (обогащения)
детского развития;
-создания благоприятной социальной ситуации
развития каждого ребёнка в соответствии с его
возрастными и индивидуальными особенностями и
склонностями;
ФГОС дошкольного образования –
вызов для педагога.
Объём обязательной части Программы
должен составлять не менее 60% от её
общего объёма, а части, формируемой
участниками образовательных отношений,
– не более 40%.
Свобода для педагога!
ФГОС дошкольного образования –
вызов для педагога.
Требования к кадровым условиям реализации основной
образовательной программы дошкольного образования.
Новые требования к квалификации педагога:
- недирективная помощь и поддержка детской инициативы и
самостоятельности в разных видах деятельности;
- широкие возможности для развития свободной игры детей, в
том числе обеспечивая игровое время и пространство и
используя ресурсы полифункциональной и трансформируемой
предметной образовательной среды;
- условия для овладения культурными средствами
деятельности, находящимися в зоне ближайшего развития
детей;
- организацию видов деятельности, стимулирующих развитие
мышления, воображения, фантазии и детского творчества.
ФГОС дошкольного образования –
вызов для педагога.
Результаты психолого-педагогической
диагностики (мониторинга) могут
использоваться исключительно для
решения образовательных задач.
Требования к подготовке кадров и
повышению квалификации дошкольных
педагогов.
ФГОС дошкольного образования –
вызов для педагога.
СанПиНы и проблема наполняемости групп.
Предельная наполняемость групп?
Количество детей на одного взрослого?
Проблема перегрузки педагогов.
ФГОС дошкольного образования нестандартный стандарт.
Понятность родителям.
•
•
•
•
Статья 63.
2. Общее образование может быть получено в организациях,
осуществляющих образовательную деятельность, а также вне организаций,
осуществляющих образовательную деятельность, в форме семейного
образования. Среднее общее образование может быть получено в форме
самообразования.
Статья 64.
3. Родители (законные представители) несовершеннолетних обучающихся,
обеспечивающие получение детьми дошкольного образования в форме
семейного образования, имеют право на получение методической,
психолого-педагогической, диагностической и консультативной помощи без
взимания платы, в том числе в дошкольных образовательных организациях и
общеобразовательных организациях, если в них созданы соответствующие
консультационные центры. Обеспечение предоставления таких видов
помощи осуществляется органами государственной власти субъектов
Российской Федерации.