Что_нам_стоит_дом_построить

ПРОЕКТНО-ИССЛЕДОВАТЕЛЬСКАЯ РАБОТА
"ЧТО НАМ СТОИТ ДОМ ПОСТРОИТЬ»
(ТРАДИЦИИ СТРОИТЕЛЬСТВА ЖИЛИЩ В РАЗНЫХ ОБЛАСТЯХ СТРАНЫ)
АВТОР: УЧЕНИК 1 «В» КЛАССА РОМАНЮК ТИМОФЕЙ
РУКОВОДИТЕЛИ: ЕЛКИНА ОЛЬГА НИКОЛАЕВНА
К.Ф.-М.Н. ПОЛЯКОВА ИРИНА НИКОЛАЕВНА
Цель работы: показать, что правильно построенное жилище
учитывает все особенности местности (климат, наличие
строительных материалов), а так же образ жизни людей.



Поставленные задачи:
изучить принципы постройки жилища и влияние на них различных
факторов;
разработать план правильного построения дома;
создать макеты жилищ, характерных для различных областей
нашей страны, которые можно использовать в качестве наглядных
пособий на уроках «Окружающий мир» и «Технология» в школе.

План работы над проектом









1. Определить тему, цель и задачи проектно-исследовательской деятельности.
2. Изучить литературу по данной теме.
3. Расспросить родителей и преподавателей, как строят дома в различных
регионах страны.
4. Посетить экскурсии и музеи, рассказывающие о жилищах разных народов.
5. Проанализировать и систематизировать полученную информацию.
6. Создать макеты жилищ, характерных для различных областей нашей страны,
которые можно использовать в качестве наглядных пособий на уроках
«Окружающий мир» и «Технология» в школе.
7. Оформить проектно-исследовательскую работу.
8. Сделать презентацию работы.
Обзор музеев Москвы и ближайшего
Подмосковья
 Этномир
 Музей кочевых культур
 Коломенское: усадьба коломенского
крестьянина
 Архитектурно-этнографический музей в
парковой зоне Новоиерусалимского
монастыря
 Военно-историческое поселение «Доронино»
Памятка желающему построить дом
«По секрету всему свету»


1. Реши, какой образ жизни тебе больше нравится – кочевой или оседлый.
Если кочевой – дом следует строить такой, чтобы его можно было легко
разобрать и перевезти. Если оседлый – строй фундаментальный дом.


2. Выясни, какой климат там, где будешь строить дом. Нужен тебе дом
утепленный или дом, в котором должно быть прохладно.


3. Оглядись по сторонам. Какой материал для тебя наиболее доступен.


4. Подумай, легко ли будет обогревать дом. Если тяжело – строй дом поменьше.


5. Реши, любишь ли ты валяться на полу. Если да, делай пол выше от земли – он
будет теплее.


6. Вспомни, много ли в этих местах бывает солнечных дней – нужна ли открытая
веранда для отдыха
Основные результаты
Был создан продукт проектно-исследовательской
деятельности - макеты жилищ, которые
используются как наглядные пособия на уроках
«Окружающий мир», «Технология» в школе.
 В ходе исследования была разработана памятка
«По секрету всему свету» - на что надо обращать
внимание, если хочешь построить дом.
 Составлен список музеев, рекомендованных к
посещению всем, кто заинтересовался нашей
темой.

«ПО СЕКРЕТУ ВСЕМУ СВЕТУ»
Среди множества домов всегда есть
самый главный и самый лучший – это родной
отчий дом. Он может быть не очень большим
и не самым благоустроенным . Но именно в
нем ты чувствуешь себя безопасно,
спокойно, счастливо. Не зря говорили на
Руси, что “в родном доме и стены помогают” ,
а “ семья сильна, когда над ней крыша одна”.