Государственное образовательное автономное учреждение Ярославской области «Институт развития образования»

advertisement
Государственное образовательное автономное учреждение
Ярославской области
«Институт развития образования»
Проблемы и достижения
муниципальных методических служб
Аналитический обзор
(по материалам Школы методиста «Построение модели методического сопровождения
развития кадрового потенциала в системе образования Ярославской области. МЫ
ВМЕСТЕ!», 17-19 октября 2014 г.)
Старший методист
Центра развития инновационной инфраструктуры
Алферова Анна Борисовна
г.Углич, 2014
Задачи:
1. Выявление проблем, не позволяющих методическим службам
работать более эффективно
2. Выявление направлений деятельности, наиболее
проработанных методической службой
3. Определение зависимости специфики проблем от
численного состава и юридического статуса методической
службы
15 ММС
«Визитные карточки»
Дополнительные запросы
Полное название методической службы
Число штатных специалистов
Юридический статус
Направления деятельности, наиболее проработанные
методической службой (темы и формы)
Основные проблемы, не позволяющие методической службе
работать более эффективно
Статус ММС
Имеют статус
самостоятельного
юридического
лица
33%
67%
Входят в
структуру другой
организации
Численный состав ММС
27%
46%
Большие
Средние
27%
Число специалистов ММС, занимающихся методической деятельностью:
«большие» - от 9 до 56 специалистов;
«средние» – от 4 до 7;
«малые» – от 0 до 3.
(внештатные сотрудники не учитываются)
Малые
Проблемы, не позволяющие ММС работать
более эффективно
28.8%
19.2%
13.5%
9.6%
7.7%
7.7%
5.8%
3.8%
3.8%
Недостаток
Обеспечение
Преодоление
Отсутсвие
компетенций
необходимог Недостатки
сопротивлен Большой
единого
по ведению
о
нормативноия педагогов
объем
подхода к
Кадровые
Финансовые
отдельных
информацио правового
и
сопутствую организации вопросы
проблемы
направлений
нного
сопровожден
руководителе щих работ деятельности
метод.деятел
пространства
ия
й ОО
ММС в РСО
ьности
ММС
Series1
28.8%
13.5%
9.6%
7.7%
7.7%
5.8%
3.8%
3.8%
Другое
19.2%
«Потребности» в повышении квалификации
20%
33%
Научное сопровождение
инновационой
деятельности
Работа с
диагностическим
инструментарием
47%
Недостаточность
профессиональных
компетенций методистов
(в целом)
«Другие» проблемы
 Интерактивные формы организации работы с педагогами
 Необходимость более открытого формата экспертизы продуктов
инновационной деятельности
 Работа БАПО
 Необходимость более четкого структурирования временных
затрат на выполнение работ
 Недостаток полномочий ММС
 Материально-техническое обеспечение
 Скудная библиотека, недостаточная подписка
Распределение проблем ММС в зависимости от их
юридического статуса
Распределение проблем ММС
60.0%
57.1%
50.0%
40.0%
33.3%
30.0%
26.7%
23.3%
20.0%
20.0%
14.3%
13.3%
10.0%
0.0%
6.7%
0.0%
6.7%
0.0%
10.0%
6.7%
14.3%
13.3%
10.0%
6.7% 6.7%
0.0%
Недостаток
Отсутсвие
компетенций Преодоление
Большой
единого
по ведению сопротивления
объем
подхода к
педагогов и
отдельных
сопутствующи организации
направлений руководителе
х работ
деятельности
й ОО
метод.деятель
ММС в РСО
ности
14.3%
6.7%
0.0%0.0%
Кадровые
вопросы
6.7%
0.0% 0.0%
3.3%
Обеспечение
Недостатки
необходимого
нормативноФинансовые
информацион
правового
проблемы
ного
сопровождени
пространства
я
ММС
Другое
Большие
57.1%
0.0%
0.0%
0.0%
14.3%
0.0%
14.3%
0.0%
14.3%
Средние
26.7%
6.7%
6.7%
6.7%
6.7%
0.0%
6.7%
6.7%
33.3%
Малые
23.3%
20.0%
13.3%
10.0%
6.7%
10.0%
0.0%
3.3%
13.3%
Распределение проблем ММС в зависимости от их численного состава
60.0%
57.1%
50.0%
40.0%
33.3%
30.0%
26.7%
23.3%
20.0%
20.0%
14.3%
13.3%
10.0%
0.0%
6.7%
0.0%
6.7%
0.0%
10.0%
6.7%
14.3%
13.3%
10.0%
6.7% 6.7%
0.0%
Недостаток
Отсутсвие
компетенций Преодоление
Большой
единого
по ведению сопротивления
объем
подхода к
педагогов и
отдельных
сопутствующи организации
направлений руководителе
х работ
деятельности
й ОО
метод.деятель
ММС в РСО
ности
14.3%
6.7%
0.0%0.0%
Кадровые
вопросы
6.7%
0.0% 0.0%
3.3%
Обеспечение
Недостатки
необходимого
нормативноФинансовые
информацион
правового
проблемы
ного
сопровождени
пространства
я
ММС
Другое
Большие
57.1%
0.0%
0.0%
0.0%
14.3%
0.0%
14.3%
0.0%
14.3%
Средние
26.7%
6.7%
6.7%
6.7%
6.7%
0.0%
6.7%
6.7%
33.3%
Малые
23.3%
20.0%
13.3%
10.0%
6.7%
10.0%
0.0%
3.3%
13.3%
Достижения ММС
Система
организации
повышения
квалификации
13%
Другое
56%
Работа
районных
методических
объединений
11%
Сопровождение
участников
конкурсов
профессиональн
ого мастерства
11%
Сопровождение
внедрения
ФГОС
9%
Форма
Содержание
Работа районных методических объединений
(Даниловский, Ростовский, Переславский МР)
Система организации повышения квалификации (Некоузский,
Первомайский, Тутаеский, Борисоглебский, Угличский МР, г.Ярославль)
Сетевое взаимодействие по работе РМО - Некоузский,
Мышкинский, Брейтовский МР
(Некоузский МР)
Сопровождение участников конкурсов профессионального мастерства
(Борисоглебский, Любимский, Угличский МР, г.Ярославль, г.ПереславльЗалесский)
Сопровождение внедрения ФГОС (Некоузский, Первомайский,
Тутаевский МР, г.Переславль-Залесский)
Опыт организации сетевых проектов, мероприятий
(Борисоглебский МР)
Взаимодействие опорных школ по предметам и специалистов
соответствующих кафедр ГОАУ ЯО ИРО
(Ярославский МР)
Дистанционные технологии обучения (Некоузский МР)
Сопровождение участников конкурсов профессионального мастерства
(Борисоглебский МР)
Опыт формирования и развития воспитательного потенциала
образовательных учреждений (Борисоглебский МР)
Работа по направлению Духовно-нравственное и патриотическое
воспитание (Переславский МР, г.Рыбинск)
Система взаимодействия зональных объединений
(Некрасовский МР)
Работа по направлению Краеведческая деятельность (Переславский МР)
Организация работы методических предметных и
метапредметных объединений
(Некрасовский МР)
Работа по направлению Волонтерское движение (Переславский МР)
Публикация методических материалов
(г.Ярославль, Некрасовский МР)
Организация дистанционного обучения (Угличский МР)
Городская акция "Педагогический марафон" как открытая
площадка для обмена акуальным педагогическим опытом
(г.Ярославль)
Реализация инновационной деятельности на уровне ОУ (Угличский МР)
Работа по направлению Театральная деятельность (Переславский МР)
Работа по направлению Спортивная деятельность (Переславский МР)
Развитие проекта медиаобразования (Угличский МР)
Организация работы с одаренными детьми (г.Переславль-Залесский)
Внедрение технологий метапредметного обучения (г.Рыбинск)
Спасибо за внимание
Download