Реализация плана действий муниципальных образований и учреждений образования по переводу работников учреждений, включенных в перечень на проведение эксперимента по введению НСОТ без проведения конкурсного отбора, на новые условия оплаты труда с 1 сентября 2011 года Гарантированная заработная плата: Должностной оклад (ставка заработной платы) + компенсационные выплаты Тарифная система оплаты труда = Должностной оклад (ставка заработной платы) с учетом повышающего коэф. по должности «учитель» + компенсационные выплаты + персональные выплаты (часть из стимулирующих выплат) нсот Увеличение на 6,5% с 01.10.2011: Квалификационные уровни до 01.04.2011 с 01.04.2011 с 01.10.2011 ПКГ должностей педагогических работников 1 квалификационный уровень (инструктор по труду; инструктор по физической культуре; музыкальный руководитель) 2 квалификационный уровень (педагог дополнительного образования; педагогорганизатор; социальный педагог; тренер-преподаватель) 3 квалификационный уровень (воспитатель; мастер производственного обучения; методист; педагог-психолог) 4 квалификационный уровень (учитель; учительдефектолог; учительлогопед (логопед) преподаватель) при наличии СПО 2 544,0 2709,0 при наличии ВПО 2 907,0 3 096,0 при наличии СПО 2 668,0 2 841,0 при наличии ВПО 3 049,0 3 247,0 при наличии СПО 2 930,0 3 120,0 при наличии ВПО 3 348,0 3 566,0 при наличии СПО 3 214,0 3 423,0 3 673,0 3 912,0 2 275,0 2 386,0 2 620,0 2 874,0 при наличии ВПО Примеры установления окладов работникам культуры должность Приказ 570 Библиотекарь ПКГ должностей работников культуры, искусства и кинематографии ведущего звена Заведующий библиотекой – Постановление 648-п При наличии: среднего профессионального образования - 2541 руб.; высшего профессионального образования – 3207 руб. 3915 руб. Отличие НСОТ от тарифной системы Пример расчета заработной платы по должности «учитель» З/П = Оmin + (Оmin x K) + KВ + ПВ + СВ х 1,6 Оmin – минимальная ставка З/П; К - повышающие коэффициенты (подготовка к урокам – 0,02, классное руководство -0,02, работа с родителями – 0,015 и т.д.); КВ - компенсационные выплаты за работу в условиях, отклоняющихся от нормальных (педагогическим работникам лицеев, гимназий -15%, за работу в общеобразовательных школах-интернатах – 15% и т.д.); ПВ – персональные выплаты (надбавка за квалификационную категорию 20%-10% , выплаты за сложность, напряженность и особый режим, выплата за работу в сельской местности специалистам - 25% и т.д.); СВ – стимулирующие выплаты (за важность выполняемой работы, степень самостоятельности и ответственности при выполнении поставленных задач; за интенсивность и высокие результаты работы; за качество выполняемых работ). Пример расчета заработной платы по должности «учитель» 1. Определение ставки заработной платы по должности «учитель»: 3673,0 + ( 3673,0 x 0,055) = 3875,01 руб. 2. Определение компенсационных выплат в условиях, отклоняющихся от нормальных: 3875,01 х 15% = 581,25 руб. 3. Определение персональных выплат: 3875,01 х (15% + 15% + 15% + 30% + 25%) = 3875,01 руб. 4. Определение заработной платы: (3875,01 + 581,25 + 3875,01) х 1,6 = 13 330,03 руб. 5. Установление стимулирующих выплат: + N баллов = Виды выплат стимулирующего характера выплаты за важность выполняемой работы, степень самостоятельности и ответственности при выполнении поставленных задач; выплаты за интенсивность и высокие результаты работы; выплаты за качество выполняемых работ; персональные выплаты (с учетом квалификационной категории, сложности, напряженности и особого режима работы, опыта работы, работы в ЗАТО, работы в сельской местности, повышения уровня оплаты труда молодым специалистам, обеспечения заработной платы работника на уровне размера минимальной заработной платы (минимального размера оплаты труда); выплаты по итогам работы Пример Детализация такого основания, как особенности образовательных программ на: профильное обучение – допускается; программа «____» (указать наименование) (если данная программа является приоритетной для образовательного учреждения – допускается; предметы, включённые в итоговую государственную аттестацию – допускается; сложность предмета – не допускается, т.к. не понятно какой предмет и для кого является сложным Пример Детализация такой персональной выплаты, как изготовление дидактического материала и инструктивно-методических пособий на: разработка инструктивно-методического пособия объемом до ___ листов – допускается; наличие дидактического материала для учащихся не менее чем по ___ темам преподаваемого предмета – допускается; уровень обеспеченности дидактическим материалом 50% – не допускается, т.к. не понятно кто должен быть обеспечен и как считать данный уровень.