то Военно-техническое моделирование

МБОУ «Севская основная
общеобразовательная школа»
Прокопьевский район
Учитель технологии,
информатики,
ИЗО:
Денисов Юрий
Викторович
I квалификационная
категория
В каждодневной окружающей нас жизни творчество
есть необходимое условие существования.
Все мы ценим творчество. Постоянно ищем способы
развивать творческие способности у учащихся и в
себе. Творческая способность – способность творить.
Любовь к красоте живет в наших генах и до поры до
времени дремлет в каждом человеке. В общем виде под
творчеством обычно понимается создание нового,
принимаемое в определенной ситуации в определенное
время, как нужное и полезное. Под новым понимают
мысли, ранее не существовавшие в такой же форме,
которая может содержать уже известные
материалы, но в своем завершенном виде, обязательно
включает неизвестные раннее элементы.
Творчество многолико, но виды его во
многом связаны, здесь необходимо не
только наличие специальных знаний, но и
умение и желание творить.
Задача развития творческих способностей,
является наиболее сложной. С одной стороны
нужно для каждого учащегося создать такие
условия, которые позволят ему творчески
подойти к решению различных проблем. С
другой стороны это должно происходить в
рамках учебной программы.
На уроках технологии учащиеся должны
быть увлечены каким то делом требующим
активности, самостоятельности, проявлением фантазии и воображения.
Участие в выставках, с народным
творчеством пробуждает желание
творить особенно перспективным
является освоение учащимися различных
видов художественных ремесел.
На уроках творчества дети
чувствуют радость творчества,
самопознания, сознают свою
неповторимость.
Творчество – один из факторов
который доставляет детям большую
радость и способствует их
всестороннему развитию.
Творческая работа учащихся при
максимальной ее самостоятельности протекает
под руководством учителя, регламентирующего
учебный процесс. Таким образом оригинальность и
самостоятельность, являющаяся непременным
компонентом творческой деятельности и
находит свое отражение в выполнение
творческих проектов по различным разделам
программы. Особенно это заметно в
художественной обработке материалов,
технологии изготовления изделия.
Мир материала в творчестве
многолик. Художественные приёмы
нескончаемо разнообразны. Необходимо
поддерживать у учащихся желание
иметь что либо оригинальное, это
раскроет потенциал творчества и
принесёт не с чем не сравнимую радость
творить. Уникальные работы, сделанные
своими руками украсят интерьер дома
своей неповторимостью.
Алексей Куреленко
Егор Подкорытов
Александр Дергачев
Андрей Городилов
Владислав Ковалев
Григорий Нестеров
Артем Тимашев
Творчество – это успешный полёт
мысли за пределы неизвестного. Оно
дополняет знания, способствуя созданию
вещей, которые не были известны ранее.
П.Хиль
(американский учёный)