Условия обеспечения равенства возможностей получения качественного дошкольного образования в современных ДОО Ключевые направления преобразований в ДО (ФГОС) РЕБЕНОК ЦЕННОСТИ ДОШКОЛЬНОГО ОБРАЗОВАНИЯ НОРМАТИВНО-ПРАВОВОЕ ОБЕСПЕЧЕНИЕ ФГОС ДО ПРОГРАММА ПЕДАГОГ ПРОЦЕСС СРЕДА ОЦЕНКА ФИНАНСИРОВАНИЕ СЕМЬЯ Вызовы дошкольному образованию Характерная особенность современной ситуации дошкольного детства - это разнообразие Особенности возраста: больший индивидуальный разброс - гибкость, пластичность, многообразие вариантов развития в дошкольном возрасте Вызовы дошкольному образованию Д.И. Фельдштейн «… ребенок стал не хуже или лучше своего сверстника двадцатилетней давности, он просто стал другим!» Вызовы дошкольному образованию - изменение «портрета» современного ребенкадошкольника (снижение когнетивного развития, желания активно действовать, повышение уровня эмоционального дискомфорта, сужение уровня с-р игры, неразвитость внутреннего плана действий, сниженный уровень детской любознательности и инициативности, неразвитость тонкой моторики руки, «экранная зависимость»…) - проблемы со здоровьем детей (экология: питание, воздух, вода…) - миграция населения (трудовая, военные конфликты) - проблемы с «институтом семьи» (разводы, психолог. травма, приемные дети…) Нормативно-правовое обеспечение ФЗ от 29.12.2012 N 273-ФЗ «Об образовании в Российской Федерации» Ст. 12. Образовательные программы 6. Образовательные программы дошкольного образования разрабатываются и утверждаются организацией, осуществляющей образовательную деятельность, в соответствии с федеральным государственным образовательным стандартом дошкольного образования и с учетом соответствующих примерных образовательных программ дошкольного образования. Нормативно-правовое обеспечение ФЗ от 29.12.2012 N 273-ФЗ «Об образовании в Российской Федерации» Ст. 18. Печатные и электронные образовательные и информационные ресурсы 3. Учебные издания, используемые при реализации образовательных программ дошкольного образования, определяются организацией, осуществляющей образовательную деятельность, с учетом требований федеральных государственных образовательных стандартов, а также примерных образовательных программ дошкольного образования и примерных образовательных программ начального общего образования. Нормативно-правовое обеспечение ФГОС ДО П.1.2 поддержка разнообразия детства (как один из принципов) П. 1.5 обеспечение государством равенства возможностей для каждого ребенка в получении качественного дошкольного образования ( как одна из целей) П.7 обеспечение вариативности и разнообразия содержания Программ и организационных форм ДО с учетом образовательных потребностей, способностей и состояния здоровья детей (как одна из задач) Основное условие современного дошкольного образования – вариативность содержания, форм, методов дошкольного образования, образовательных программ, педагогических технологий, материалов и средств деятельности – как ответ на существующее разнообразие СПАСИБО ЗА ВНИМАНИЕ! Обросова Людмила Георгиевна заведующая Центром дошкольного образования obrosova@kipk.ru