Тема урока: Организменный уровень организации жизни. Организм – как биосистема. 11 класс 2 Организм – это «биохимическая отдельность как составляющее живого вещества биосферы». В.И. Вернадский Организм – конкретный представитель популяции и вида (структурный компонент популяционно-видового уровня). Организм – биосистема открытого типа. 3 Особенности организменного уровня: 1) Процессы жизнедеятельности: Обмен веществ Питание (трофность) Дыхание Выделение Раздражимость (таксисы, настии, тропизмы, рефлексы) Размножение Поведение и др. Саморегулирующаяся биосистема 4 Особенности организменного уровня: 2) Разнообразие форм организмов: 5 Особенности организменного уровня: 3) Разнообразие размеров организмов 6 Структурные единицы организма: Системы органов орган ткань клетка Значение организменного уровня: Выпишите из учебника стр. 5 – 6. 8 Организм – реальный носитель жизни Организм одноклеточный многоклеточный органоиды органы Регуляция деятельности химическая Гуморальная (гормоны, фитогормоны) Нервная (нервные клетки) 10 Вопросы для повторения: Что такое организм? Какие процессы характерны только для организменного уровня? Назовите структурные элементы многоклеточного растительного организма, одноклеточного животного организма. Каково значение в природе данного уровня? Домашнее задание § 1, 2. Вопросы в конце параграфов. Собственные примеры. Записи в тетради. Тем, кто сдаёт ЕГЭ дополнительно стр. 10 – 13.