Выдающиеся дефектологи прошлого: Д. И. Азбукин, Х. С. Замский, С. С. Ляпидевский Дефектоло́гия (от лат. defectus — недостаток и греч.. λόγος — учение, наука) — наука о психофизических особенностях развития детей с психическими и (или) физическими недостатками, закономерностях их обучения и воспитания. В дефектологию входит ряд разделов специальной педагогики и специальной психологии. Задачи дефектологии: разработка эффективных средств и методов обучения, воспитания, коррекции, компенсации, трудовой и социальной адаптации категории детей, которым требуется коррекция. В СССР и постперестроечной России главным научным центром дефектологии был НИИ дефектологии АПН СССР (НИИ дефектологии РАО) — в настоящее время НИИ коррекционной педагогики РАО (г.Москва). Данная виртуальная выставка посвящена известным русским дефектологам – Азбукину, Замскому и Ляпидевскому. Ляпидевский и Азбукин стояли у истоков создания кафедры дефектологии в МГПИ (ныне – МПГУ). Д.И. Азбукин Дмитрий Иванович Азбукин (1883 – 1953) - русский психиатр и дефектолог, член-корр. АПН РСФСР (1945), заслуженный деятель науки РСФСР (1947). С 1925 г. работает на педагогическом факультете Второго МГУ (ныне МПГУ) в качестве заведующего дефектологическим отделением. Получает звания профессора лечебной педагогики. В 1931 г. становится деканом дефектологического факультета и заведующим кафедрой психопатологии Московского государственного педагогического института А. С. Бубнова. Д. И. Азбукин написал целый ряд работ по психиатрии, значимы его исследования в области изучения умственно отсталых детей. Он разработал классификацию олигофрении по принципу эндокринной патологии. Кроме того, Дмитрий Иванович разрабатывал комплексный медико-педагогический подход к работе с умственно отсталыми детьми (вопросы отбора, гигиенического режима, медицинского оборудования). Он написал одну из первых работ по истории олигофренопедагогики в России. Учебные издания Х. С. Замский Хананий Самсонович Замский - (1913 - 1998), выдающийся отечественный олигофренопедагог, дефектолог. Профессор (1983 г.). В 1939 г. окончил Московский государственный педагогический дефектологический институт. С 1951 г. – в МГПИ им. В. И. Ленина, в 1951-1974 гг. - заведующий кафедрой олигофренопедагогики, свыше 10 лет декан дефектологического факультета. Благодаря его усилиям при факультете создаются медико-педагогическая консультация, лаборатория технических средств обучения, учебные мастерские. Он положил начало традиции проводить ежегодно межвузовские научные студенческие конференции по проблемам дефектологии. Автор свыше 70 научных работ, многие из которых переведены на иностранные языки. Разрабатывал широкий круг проблем обучения и воспитания детей с нарушениями умственные развития. Сборники научных трудов Учебные издания В учебном пособии дается описание развития теории и практики обучения умственно отсталых детей в различные исторические эпохи в нашей стране и за рубежом. Значительное место отводится освещению вопросов советской олигофренопедагогики. В качестве приложения в книге дается дневник Е. К. Грачевой – самобытного и самоотверженного педагога-дефектолога, в 19 веке организовавшего первый в России приют для глубоко умственно отсталых детей. Для студентов дефектологических факультетов педагогических институтов. С. С. Ляпидевский Сергей Семенович Ляпидевский (1903-1975) – выдающийся русский ученый в области логопедии. После войны работал в НИИ Дефектологии и затем до конца своей жизни возглавлял кафедру психопатологии и логопедии МГПИ им. В. И. Ленина. В 40-е годы защитил кандидатскую диссертацию, посвящённую детям с последствиями мозговых заболеваний и педагогической работе с ними. Был научным консультантом Института уха, горла, носа Министерства здравоохранения СССР. Автор и редактор учебников для высшей школы, монографий, научных сборников. Большое значение имеют его исследования, посвящённые изучению и коррекции людей, страдающих заиканием. Он участвовал в создании естественнонаучных основ воспитания и обучения детей с нарушениями речи, изучал вопросы дифференциальной диагностики, детской психопатологии и невропатологии. Научные издания Сборники научных трудов Сборник трудов кафедры психопатологии и логопедии «Речевые расстройства у детей и методы их устранения» предназначен для педагогов специальных школ, логопедов, врачей, работающих в области патологии речи и студентов дефектологических факультетов педагогических институтов. В сборнике представлены результаты научнометодических исследований, проводимых на кафедре по проблеме патологии речи. В данной книге представлены работы логопедов и врачей, совместно работающих в области изучения различных форм речевых нарушений и методов их преодоления. Работы написаны на основе обобщения тех исследований, которые проводили сотрудники авторского коллектива в специальных школах и клинических стационарах. Сборники научных трудов Учебные издания Списки трудов Д. И. Азбукина, Х. С. Замского, С. С. Ляпидевского размещены в Электронной библиотеке МПГУ