НОУ «РИПТиБ - Программа повышения квалификации

НОУ «РИПТиБ»
ПРЕЗИДЕНТСКАЯ ПРОГРАММА ПОВЫШЕНИЯ
КВАЛИФИКАЦИИ ИНЖЕНЕРНЫХ КАДРОВ НА
2014 – 2016 ГОДЫ
ПРОГРАММА ПОВЫШЕНИЯ
КВАЛИФИКАЦИИ
«Теория и практика решения
изобретательских задач»
НОУ «Региональный институт
передовых технологий и бизнеса»
ПРОГРАММА ПОВЫШЕНИЯ КВАЛИФИКАЦИИ
«Теория и практика решения изобретательских задач»
НОУ «РИПТиБ»
АКТУАЛЬНОСТЬ ПРОГРАММЫ
Удивительно, но изобретательство - единственная "отрасль" в нашем
организованном мире, которая сохранила кустарный, почти неуправляемый
способ производства. Общество вынуждено ждать милости от стихии
изобретательства. Захотел кто-то придумать нечто новое - общество получает
идею, не захотел - не получает. Но драма изобретательства заключается еще и
в том, что можно очень хотеть изобрести, потратить годы, а то и жизнь, и... не
решить поставленной задачи. И происходит это чаще всего потому, что
большинство изобретателей пользуются традиционным методом проб и
ошибок. Эпоха собирательства случайно появляющихся идей подходит к
концу, пора переходить к новой технологии творчества.
Цель курса – дать сотрудникам предприятий детальное представление об
инструментах и методах, обеспечивающих инженерную поддержку процессов
создания инноваций, сформировать устойчивые навыки применения базовых
инструментов, продемонстрировать примеры успешного осуществления таких
работ.
2014
2
ПРОГРАММА ПОВЫШЕНИЯ КВАЛИФИКАЦИИ
«Теория и практика решения изобретательских задач»
НОУ «РИПТиБ»
ОСНОВНЫЕ ПАРАМЕТРЫ ПРОГРАММЫ
Длительность обучения - 72 часа, из них
- теоретические занятия - 8 часов
- практические занятия - 58 часов
Итоговая аттестация – 6 часов
Целевые результаты:
• формирование компетенций в области инновационного проектирования;
• декомпозировать существующие технические объекты и технологии;
• формирования умения и навыков выдвижения и оценки предложений по
развитию объектов, прогнозированию их развития.
2014
3
ПРОГРАММА ПОВЫШЕНИЯ КВАЛИФИКАЦИИ
«Теория и практика решения изобретательских задач»
НОУ «РИПТиБ»
ОБЩАЯ СХЕМА ПОВЫШЕНИЯ КВАЛИФИКАЦИИ
Программа обучения
Профессиональный модуль
Практика
58 часов
Теория
8 часов
В лаборатории
На производстве
Внедрение
инструментов ТРИЗ в
производственную
деятельность
предприятия
Итоговая аттестационная
работа
6 часов
2014
4
ПРОГРАММА ПОВЫШЕНИЯ КВАЛИФИКАЦИИ
«Теория и практика решения изобретательских задач»
НОУ «РИПТиБ»
ПРОГРАММА СОСТОИТ ИЗ
Теория:
1.
2.
3.
4.
Основные понятия изобретательства
Стандарты на решение изобретательских задач
Основы теории развития технических систем
Алгоритм решения изобретательских задач
Практика:
К концу курса обучения участники обучения формируют проект по решению
проблем производства, который защищают и получают итоговую оценку по курсу.
2014
5
ПРОГРАММА ПОВЫШЕНИЯ КВАЛИФИКАЦИИ
«Теория и практика решения изобретательских задач»
НОУ «РИПТиБ»
Результаты освоения программы
УМЕНИЯ
ЗНАНИЯ
•
•
•
•
внутренняя структура творческого
этапа инновационного процесса;
этапы эволюции совершенствуемой
системы, проблемы и их решение;
определение методов решения;
виды информационных средств
поддержки процесса решения
ОПЫТ
• организации процесса разрешения
сложных проблемных ситуаций
• анализа проблемных ситуаций;
• ускоренного решения поставленных
ключевых задач
2014
• определять перспективность принципа
действия для выбора наиболее
перспективного направления развития;
• строить функциональные схемы исследуемых
объектов;
• выявлять альтернативные пути выполнения
функций
• работать над поиском новых идей в
коллективе
• использовать основные методы поиска;
• проводить анализ внутреннего
функционирования совершенствуемой
системы;
• формулировать задачи в уточненном виде;
• решать поставленные задачи;
• проводить анализ внешнего
функционирования совершенствуемых
систем.
6
ПРОГРАММА ПОВЫШЕНИЯ КВАЛИФИКАЦИИ
«Теория и практика решения изобретательских задач»
НОУ «РИПТиБ»
Материально- технические условия реализации модуля
Для полного погружения в изучение инструментов ТРИЗ используется
лаборатория, где проходит как теоретическое изучение предмета, так и
практическое применение полученных знаний.
Площадь кабинета
125,84 кв.м.
Число посадочных мест
20
2014
7
ПРОГРАММА ПОВЫШЕНИЯ КВАЛИФИКАЦИИ
«Теория и практика решения изобретательских задач»
НОУ «РИПТиБ»
КОНТРОЛЬНО-ИЗМЕРИТЕЛЬНЫЕ МАТЕРИАЛЫ
1. Входной контроль - представляет собой ряд открытых вопросов по темам
Цель входного контроля – определить уровень знаний основных элементов
ТРИЗ и узнать практический опыт участников, по внедрению тех или иных
инструментов.
2. Промежуточный контроль – групповые и индивидуальные задания в виде
тестов, подпроектов
Цель промежуточного контроля – закрепить получаемые в процессе
обучения знания, провести работу с отклонениями и устранить непонимание
излагаемого материала.
3. Итоговый контроль – тест, сочетающий в себе открытые и закрытые
вопросы, задачи и задания на ассоциативное мышление.
Цель итогового контроля – проверка полученных обучающимися знаний, по
всем изученным темам.
2014
8
ПРОГРАММА ПОВЫШЕНИЯ КВАЛИФИКАЦИИ
«Теория и практика решения изобретательских задач»
НОУ «РИПТиБ»
КОНТРОЛЬНО-ИЗМЕРИТЕЛЬНЫЕ МАТЕРИАЛЫ
По завершению обучения, с целью выявления лучших участников обучения,
им предлагается выполнить итоговую аттестационную работу.
Вид аттестационной работы –проект по решению проблем производства,
который защищают и получают итоговую оценку по курсу.
Форма представления проекта – презентация по темам:
•
•
•
•
•
•
Устранение технических противоречий при подготовке отливочных форм.
Решение технологических проблем при проектировании новой продукции.
Решение технических проблем при механической обработке деталей.
Решение технических проблем при сборочных операциях.
Снижение количества деталей в конструкции.
Снижение веса конструкции без снижения прочности.
2014
9
ПРОГРАММА ПОВЫШЕНИЯ КВАЛИФИКАЦИИ
«Бережливое производство»
НОУ «РИПТиБ»
ПРОГРАММА СТАЖИРОВКИ
Цель стажировки: Дать сотрудникам предприятий детальное
представление об инструментах и методах, обеспечивающих инженерную
поддержку процессов создания инноваций, сформировать устойчивые
навыки применения базовых инструментов ТРИЗ, продемонстрировать
примеры успешного осуществления таких работ.
Продолжительность – 7 рабочих дней
Принимающей организацией выбран Научно-технический центр ОАО «КАМАЗ», в
котором имеется мощная исследовательская и опытно-экспериментальная база,
включающая в себя уникальные стенды, лаборатории и испытательные станции.
Автомобили, детали, узлы и агрегаты проходят полный цикл работ от проектирования
до изготовления опытных образцов, их испытаний и сертификации. Таким образом,
НТЦ как раз и занимается вопросами внедрения инновационных технологических
решений при проектировании новых продуктов для ОАО «КАМАЗ», что и является
темой предлагаемой программы повышения квалификации и стажировки.
2014
10
ПРОГРАММА ПОВЫШЕНИЯ КВАЛИФИКАЦИИ
«Бережливое производство»
НОУ «РИПТиБ»
ПРОГРАММА СТАЖИРОВКИ
1.
2.
3.
4.
1.
2.
3.
4.
Этапы стажировки:
Изучение опыта решения конструкторских и технологических проблем с
помощью ТРИЗ.
Освоение опыта работы ТРИЗ-команд
Изучение процедуры решения изобретательских задач на промышленном
предприятии
Освоение техники ускоренного решения поставленных ключевых задач, как
индивидуально, так и в составе рабочей группы.
Формы организации работы стажирующихся:
Экскурсия по научно-техническому центру ОАО «КАМАЗ»
Мастер-класс от ТРИЗ- команды
Участие в процессе решения производственной задачи с помощью
инструментов ТРИЗ
Самостоятельная работа над изобретательскими задачами, с использованием
базы данных TeamCenter, под руководством эксперта ТРИЗ
2014
11
ПРОГРАММА ПОВЫШЕНИЯ КВАЛИФИКАЦИИ
«Бережливое производство»
НОУ «РИПТиБ»
ПРОГРАММА СТАЖИРОВКИ
В ходе стажировки участники должны самостоятельно подготовить проект
решения конструкторских или технологических задач с помощью
инструментов ТРИЗ (используя знания, полученные на основном курсе), а
затем внедрить или подготовить внедрение проекта. Предполагается, что на
стажировке каждый участник будет руководителем проекта, формируя
команду и/или привлекая к работе имеющихся специалистов по месту
прохождения стажировки, согласовывая свои действия с руководителем
стажировки.
Итоговая аттестация - проект по решению производственных задач с
помощью ТРИЗ и его защита перед преподавателями учебного курса «Теория
и практика изобретательских задач», экспертами НТЦ ОАО «КАМАЗ»
2014
12