МАОУ гимназия №32 г. Калининграда Система оценки достижения планируемых результатов освоения ООП НОО, ООО, СОО АТТЕСТАЦИЯ Типы •государственная (итоговая) аттестация, завершающая, промежуточная, тематическая, текущая, входная (диагностическая) Виды • внешняя аттестация • внутренняя аттестация Формы • ГИА-9, ЕГЭ-11, Всероссийский мониторинг и т.д. • контрольные работы, тесты, зачеты, диктант и т.д. Цель– обеспечить на этапе контроля достижения учащимися планируемых результатов освоения ООП НОО, ООО, СОО. Основные задачи оценочной деятельности: •определять, как ученик овладевает умениями по использованию знаний – то есть насколько обучение соответствует современным целям образования; •развивать у ученика умения самостоятельно оценивать результат своих действий, контролировать самого себя, находить и исправлять собственные ошибки; • мотивировать ученика на успех, избавить его от страха перед школьным контролем и оцениванием, создать комфортную обстановку, сберечь психологическое здоровье детей. ЦЕЛЬ И ЗАДАЧИ ОЦЕНОЧНОЙ ДЕЯТЕЛЬНОСТИ Оценивается любое, особенно успешное, действие, а фиксируется отметкой только решение полноценной задачи. ОБЪЕКТ ОЦЕНКИ ОСОБЕННОСТИ ОЦЕНКИ ПРЕДМЕТНЫХ РЕЗУЛЬТАТОВ В гимназии применяется Стобалльная шкала оценивания метапредметных и предметных действий, вместо четырехбалльной шкалы оценивания, как способ диагностики качества образования Особенности Стобалльной шкалы оценивания • дифференциация, • критериальность оценивания, • «метод сложения» Средневзвешенная система оценки вводится в МАОУ Режим оценивания: гимназии № 32 с третьего класса начальной школы во 1. проведение работ; всех классах и параллелях 2. написание работ в случае отсутствия; 3. исправление работы; 4. информирование учащихся и родителей Блоки для определения 5. дополнительные баллы «веса»: 1. Контрольные работы – 0,3 2. Проверочные работы (тематические) – 0,2 3. Домащние работы – 0,1 4. Устные ответы – 0,2 5. Портфолио – 0,2 Алгоритм перевода успеваемости в единую 100-балльную шкалу Результат учащегося за каждую работу = ПБ / ЭК х 100, где ПБ – полученные баллы учащимся ЭК – эталонное количество баллов Итоговая (четвертная/ полугодовая) отметка исчисляется по формуле: Отметка = Σ (средние баллы блоков (категорий) умноженных на «вес» блока) ПЕРЕВОД В ДРУГИЕ ШКАЛЫ Оценка по 4 бальной шкале Зачет 5 (отлично) Сумма баллов по дисциплине Уровни Градация 90 - 100 Максимальный Превосходно 80 – 89,99 Отлично Повышенный 4 (хорошо) Зачте но Очень хорошо 60 – 69,99 Хорошо 50 – 59,99 3 (удовлетворител ьно) 2 (неудовлетворит ельно) 70 – 79,99 Необходимый (Базовый) 40 – 49,99 Не зачте но Ниже 39,99 Удовлетворител ьно Посредственно Пониженный Неудовлетворит ельно