Работа с текстом на уроках иностранного языка.ppt

advertisement
Текст как компонент
содержания обучения
иностранному языку.
Текстовый материал является важным компонентом
содержания обучения иностранному языку, так как в
процессе работы с текстами формируются :
• лексические, фонетические, грамматические навыки;
• речевые умения;
• коммуникативная, межкультурная и другие компетенции.
Тексты в учебном
процессе.
Требования, предъявляемые к текстам в учебном процессе:
• соответствие коммуникативно-познавательным интересам
и потребностям школьников;
• соответствие по степени сложности языковому и речевому
опыту ученика в родном и иностранном языках;
• содержание интересной информации для данной
возрастной группы учащихся.
Отвечая данным требованиям, учебный текст помогает
активизировать речевую коммуникацию как в устной, так и
в письменной форме.
Возможности иностранного
текста.
Использование текстов в процессе изучения иностранного
языка позволяет:
• формировать и совершенствовать фонетические,
лексические и грамматические навыки;
• расширять словарный запас;
• развивать языковую и контекстуальную догадку;
• активизировать знакомую лексику в новых речевых
ситуациях;
• развивать и совершенствовать речевые умения в чтении и
устной речи;
• формировать определённые умения анализировать текст;
• получать определённые лингвострановедческие знания;
• знакомиться с культурой общества и социальным
поведением носителей языка;
• знакомиться с мировой историей, историей конкретного
государства;
• осуществлять практическую, образовательную и
воспитательную цели обучения.
Метод «5П» в работе с
текстом.
Метод «5П» был разработан американскими психологами.
Позволяет сосредоточиться на самом основном в изучаемом
тексте и помогает лучше его запомнить.
Суть метода «5П»:
• 1П – просмотри бегло текст;
• 2П – пометь ключевые слова;
• 3П – придумай вопросы к ключевым словам;
• 4П – просмотри текст повторно;
• 5П – перескажи текст, опираясь на ключевые слова и
вопросы.
Метод «5П» является эффективным методом работы в
группах с любым уровнем подготовки учеников.
Работа с иностранным
текстом по методу «5П».
“How to Understand Those Mystifying
Foreigners”.
“Understanding Britain”.
We live on a very small island with a mild climate and a history of centuries of efficient roadbuilding. This is partly because we have excellent road-building materials. We rarely have severe
winter frosts that damage the roads very much, and we do not normally suffer from heat,
drought, or flooding.
About 44% of the population spend time gardening. The climate is ideal. Most of us do not
need to grow vegetables, but home-grown vegetables taste better than those in shops. We also
grow flowers and have a passion for lawns of grass which stay green throughout the year.
It was the British who started the fashion for seaside holidays. Not surprisingly, nobody in
Britain lives more than one hundred and twenty kilometers from the sea. The nearest holiday
area of France is only three or four hundred kilometers away. Many families prefer to drive to the
warm south and camp in comfortable campsites. Spain is also popular. It offers a wonderful
climate.
The British love of compromise is the result of the physical geography. This may or may not be
true, but it is certainly true that the land and climate in Britain don’t have extremes. Britain has
mountains, but none of them are very high, it also has flat land, but you can’t travel far without
seeing hills, it has no big rivers, it doesn’t usually get very cold in the winter or very hot in the
summer, it has no active volcanoes.
1. Look through the text .What is this text about?
This text is about …….
…… is/are described in the text.
The author tells us about …..
2. Find the key words of each extract of the text. Underline them and then write them
out.
climate
road-building
gardening
seaside holidays
love of compromise
extremes
3. Put as many questions to the key words as you can. All types of questions are
possible. Ask your questions to your classmates.
1) What type of climate is there in Britain?
2) Why is it said that Britain has an efficient road-building?
3) What is one of the most favorite pastimes of the British?
4) What was the first country to start the fashion for seaside holidays?
5) Why are the British so fond of seaside holidays?
6) What is the result of the physical geography in Britain?
7) Why do they say that there are no extremes in Britain?
4. Read the text once again. Find how does the author explain the reasons why:
•there are excellent roads in England?
There are excellent roads in England because of a mild climate and thanks to excellent road-building materials.
•a lot of people like gardening?
A lot of people like gardening because the climate is ideal.
•most British people spend their holidays at the seaside?
Most British people spend their holidays at the seaside because nobody in Britain lives more than 120 km from the
sea.
•a lot of people like spending their holidays in France and Spain?
A lot of people like to spend their holydays in France and in Spain because they are the nearest holiday areas with a
wonderful climate.
•English people like compromise?
English love of compromise is the result of the physical geography as there are no extremes in Britain: the
mountains are not very high, the rivers are not very long and so on.
5. Retell the text using the key words and your questions as a plan for your answer.
Download