МОДЕЛЬ МОНИТОРИНГА РЕЗУЛЬТАТОВ ОЦЕНКИ КАЧЕСТВА И АККРЕДИТАЦИИ ПРОГРАММ ПРОФЕССИОНАЛЬНОГО ОБРАЗОВАНИЯ Сущность мониторинга •специально организованная и постоянно действующая система сбора и анализа информации о результатах общественнопрофессиональной аккредитации программ профессионального образования Цель мониторинга •повышение качества образовательных программ профессионального образования с учетом потребностей профессионального сообщества и объединений работодателей Задачи мониторинга •сбор •обработка •хранение •распространение информации о результатах оценки и аккредитации Субъекты мониторинга •Аккредитуемое ОУ •Аккредитующая организация •Агентство по оценке качества •Эксперт (группа экспертов) Заинтересованные стороны мониторинга • Аккредитуемое ОУ и академическое сообщество • Профессиональные сообщества, объединения работодателей и отдельные крупные работодатели • Агентство • Эксперт • Учащиеся и абитуриенты, их родители • Органы управления образованием • Структуры, курирующие вопросы рынка труда и занятости Объекты мониторинга •Промежуточные результаты аккредитации •Итоговые результаты аккредитации •Последующие действия ОУ ОБЪЕКТЫ МОНИТОРИНГА Промежуточные результаты аккредитации № Этап аккредитации Результат этапа 1 Самообследование (самооценка) образовательной программы Заполненный аналитический вопросник 2 Камеральный анализ аналитического вопросника по программе и других документов, представленных ОУ Программа визита экспертов в ОУ 3 Посещение экспертами ОУ Предварительный отчет 4 Подготовка итогового отчета Итоговый отчет 5 Принятие решения об аккредитации программы профессионального образования Принятое решение ОБЪЕКТЫ МОНИТОРИНГА Итоговые результаты аккредитации • Значения критериев и показателей качества и гарантий качества – результаты обучения учащихся; – удовлетворенность заинтересованных сторон: учащихся и работодателей; – итоговые значения каждого критерия гарантий качества программы • Положительные практики реализации программы, выявленные экспертом • Решения об аккредитации ОБЪЕКТЫ МОНИТОРИНГА Последующие действия • Разработка ОУ плана-графика устранения замечаний выполнения рекомендаций • Реализация разработанного плана-графика Цели направлений мониторинга (в разрезе объектов мониторинга) • Мониторинг промежуточных результатов – контроль своевременности проведения этапов аккредитации – контроль соответствия процедур аккредитации установленным требованиям • Мониторинг итоговых результатов – отслеживание динамики изменения значений критериев и показателей качества и гарантий качества по программам – выявление положительных практик в рамках отдельных направлений и уровней подготовки – предоставление сводных данных о результатах аккредитации органам управления образованием, и другим заинтересованным сторонам • Мониторинг последующих действий – контроль хода реализации образовательным учреждением последующих после аккредитации действий по выполнению рекомендаций и устранению замечаний Принципы мониторинга • Объективность информации • Сравнимость данных • Адекватность • Прогнозируемость • Целевое назначение Источники данных для мониторинга • Мониторинг промежуточных результатов – документы, подготавливаемые ОУ и/или экспертами в конце каждого этапа оценки качества программы – документальное подтверждение решения об аккредитации • Мониторинг итоговых результатов – итоговые отчеты – документальное подтверждение решения об аккредитации • Мониторинг последующих действий – рекомендации и замечания эксперта, содержащиеся в итоговом отчете – План-график выполнения рекомендаций и устранения замечаний, составленный Аккредитуемым ОУ – информация, предоставляемая ОУ по результатам выполнения действий, предусмотренных Планом-графиком Графическая модель мониторинга Мониторинг промежуточных результатов Контроль сроков и требований при предоставлении отчета о самообследовании Контроль сроков и требований при предоставлении Программы визита эксперта в образовательное учреждение Контроль сроков и требований при предоставлении протоколов встреч и интервью Мониторинг итоговых результатов Сбор и анализ информации о значениях критериев и показателей качества и гарантий качества Сбор и анализ информации о решениях об аккредитации Сбор и анализ информации о положительных практиках Контроль сроков и требований при предоставлении Предварительного отчета Контроль сроков и требований при предоставлении Итогового отчета Контроль сроков и требований при предоставлении решения об аккредитации Мониторинг последующих действий Контроль сроков и требований при составлении Плана-графика последействий Контроль сроков и полноты выполнения Плана-графика последействий на основе ежеквартальной отчетности образовательного учреждения Хранение данных и представление результатов мониторинга обществу Критерии и показатели мониторинга… •… промежуточных результатов •… итоговых результатов •… последующих действий СИСТЕМА КРИТЕРИЕВ И ПОКАЗАТЕЛЕЙ Критерии и показатели мониторинга промежуточных результатов Критерий Показатель Соблюдены ли сроки самообследования (самооценка) образовательной программы. Соблюдены ли сроки проведения камерального анализа аналитического вопросника по программе и других документов, представленных ОУ. Соблюдение Соблюдены сроков ли сроки посещения экспертами образовательного учреждения. Соблюдены ли сроки составления предварительного отчета Соблюдены ли сроки составления итогового отчета, включая экспертное заключение. Соблюдены ли сроки принятия решения об аккредитации СИСТЕМА КРИТЕРИЕВ И ПОКАЗАТЕЛЕЙ Критерии и показатели мониторинга промежуточных результатов Критерий Показатель Соответствует ли образовательным аналитический учреждением, вопросник, предоставленный требованиям Аккредитующей организации Соответствует ли программа визита экспертов в ОУ требованиям Соблюдение требований Аккредитующей организации Соответствует ли предварительный отчет требованиям Аккредитующей организации Соответствует ли итоговый отчет, включая экспертное заключение, требованиям Аккредитующей организации Соблюдены ли требования, предъявляемые организацией к экспертам и Аккредитационной коллегии Аккредитующей СИСТЕМА КРИТЕРИЕВ И ПОКАЗАТЕЛЕЙ Критерии и показатели мониторинга итоговых результатов • Мониторинг значений показателей качества и гарантий качества – мониторинг результатов обучения учащихся – мониторинг удовлетворенности заинтересованных сторон – мониторинг гарантий качества образования • Мониторинг лучших практик • Мониторинг решений об аккредитации СИСТЕМА КРИТЕРИЕВ И ПОКАЗАТЕЛЕЙ Критерии и показатели мониторинга последующих действий •Мониторинг разработки Плана-графика •Последующие действия СПАСИБО ЗА ВНИМАНИЕ ! НАЗВАНИЕ ПОДРАЗДЕЛА ( если оно нужно) писать ЗАГЛАВНЫМИ Заголовок (строчными) • Ключевые вопросы: • - Система критериев и показателей модели мониторинга результатов оценки качества программ профессионального образования. • - Технологии мониторинга результатов оценки качества программ профессионального образования • - Механизмы представления результатов мониторинга обществу.