ОБУЧЕНИЕ РУССКОМУ ЯЗЫКУ В 5-9 КЛАССАХ ПО - me

Выполнила: Сыромятникова
Екатерина Васильевна
учитель русского языка и литературы
Цель:
Показать, какую систему знаний
дает УМК Е.А. Быстровой.
Задачи:
 Проанализировать языковой материал учебника.
 Изучить теоретический материал.
 Сравнить учебники русского языка (разных
авторов) , отметить особенности учебника.
 Сравнить программу русского языка для 5-11
классов якутской школы 1999 г. и программу по
русскому языку для образовательных учреждений с
родным (нерусским) языком обучения 5-9 классов
(составители программы Е.А. Быстрова- 5 – 8
класс, Т.С. Кудрявцева – 9 класс).
Преимущества учебника Е.А.
Быстровой.
 Учебник в максимальной степени учитывает
требования образовательного стандарта по
русскому языку.
 Авторы учебника нетрадиционно подходят к
отбору материала, изучаемого в классах.
 Учит детей читать ,понимать, анализировать
строение текста на материале учебника, строить
свои собственные высказывания на жизненном
опыте.
Задания учебника
предполагают:
 наблюдения над сферой использования явлений




языка в текстах различного назначения, типа,
стиля;
наблюдения над ролью языковых средств в
достижении точности и выразительности речи;
создание речевых ситуаций, определяющих отбор
языковых средств для данного случая;
совершенствование чужого высказывания с точки
зрения норм использования рассматриваемых
фактов языка;
самостоятельное конструирование высказывания.
Заключение.
 Программа обучения по учебнику Е.А. Быстровой




наиболее оптимально по возрасту и психологически
приемлема для восприятия именно в 7 – 8 классах.
В учебнике тексты разных жанров, освещающие разные
стороны жизни. Представляющие различные стили.
Такие тексты формируют не только грамотность, но и
художественный вкус учащихся, их речевую культуру,
раскрывают русский язык как ценность русской
культуры.
Авторы учебника объясняют суть самых сложных
лингвистических проблем очень просто.
Все задания связаны с развитием устной речи.