Урок №9 Рынок

Презентацию составила учитель обществознания
МБОУ СМР «Коробицынская ОШ» Кузнецова О.Л.
Проверка д/з:
1. Соотнесите понятия и термины:
Экономика
Человек, предприятие, изготавливающие товары и
предоставляющие услуги.
Производство
Человек, предприятие, общество – тот, кто
приобретает и использует товары и услуги для
удовлетворения своих потребностей.
Производитель
Процесс создания различных видов экономических
продуктов (товаров и услуг), предназначенных для
продажи.
Потребитель
Хозяйство страны; рационально организованная
экономическая деятельность людей, направленная
на создание предметов и услуг, удовлетворяющая
потребности людей.
2. Как экономика служит человеку?
Цели и задачи:
1. Познакомиться с понятием «рынок», «деньги»,
«банк», с основными участниками рынка.
2. Изучить особенности рынка как экономической
системы; обеспечить усвоение знаний обучающимися
по теме урока.
3. Оценить роль банков в экономике.
План урока:
1. Что такое «рынок».
2. Деньги в экономике
3. Банки в экономике. История происхождения
банков.
1. Понятие «рынка».
Рынок – система экономических отношений,
связанных с обменом товаров и услуг между
продавцами и покупателями.
Взаимосвязь
Производители
Потребители
1. Деньги в экономике
Творческое задание (на выбор):
1. Как связаны данные предметы с деньгами? мех, зерно, скот, металлы – золото, медь,
серебро)
2. Используя дополнительный материал,
расскажите об истории возникновения денег.
1. Банки в экономике
• Что такое банки?
• Когда они появились?
• Какую роль играют в экономике?
Задание: Ответьте на эти вопросы, работая со стр.
56-57 § 8 учебника и с дополнительными
материалами.
Вывод урока:
Итак, сегодня на уроке мы узнали, что
рынок представляет собой систему
экономических отношений, связанных с
обменом товаров и услуг, процесс куплипродажи. Продажа и покупка товаров и
услуг осуществляется при помощи денег.
Деньги также служат средством
накопления и платежа.
Домашнее задание:
• Выучить понятия урока, записав их в
обществоведческий словарь.
Творческое задание на выбор:
• Подготовить презентацию «История денег»,
«История банков».
• Подготовить сообщение по теме «История
торговли»
Спасибо за внимание!