П . З В1,

реклама
ПРАКТИКУМ.
ЗАДАНИЯ ЧАСТИ В1,
ПОДГОТОВКА К ЕГЭ 11 КЛАСС.
2014г.
1. 38) Для нас, детей, его появление в доме являлось
настоящим праздником.
Укажите тип подчинительной связи в словосочетании
ЕГО ПОЯВЛЕНИЕ (предложение 38).
2. Укажите тип подчинительной связи в
словосочетании АППЕТИТНО КОСИТ
(предложение 22).
(22) Хотелось посмотреть, как аппетитно косит Левин,
побывать с ним на охоте, поиграть с его умной
собакой, посидеть с женщинами, которые варят
варенье, и дождаться своей доли пенок.
3. Укажите тип подчинительной связи в
словосочетании ПРОВОЖАЛ ГОСТЕЙ
(предложение 13).
(13) Граф встречал и провожал гостей, приглашая
всех к обеду.
4. Укажите тип подчинительной связи в
словосочетании НАДЕЖДА НА ПРОЩАНИЕ
(предложение 31).
(31)У меня оставалась еще надежда на прощание.
5. Укажите тип подчинительной связи в
словосочетании РАЗДЕЛИЛ МЕЖДУ НАМИ.
6. Укажите тип подчинительной связи в
словосочетании БЛИЖЕ К НАМ (предложение 13).
(13) А чуть ближе к нам, где заводь кончалась,
струйки ручья, соединяясь на камушках, пели свою
завораживающую, прекрасную песенку.
7. Из предложения 11 выпишите подчинительное
словосочетание со связью ПРИМЫКАНИЕ.
(11) "Н-да, – продолжал он задумчиво, — в плане у
мироздания, очевидно, не было нищеты,
продажности и позора, а в жизни они есть.
8. Из предложения 10 выпишите подчинительное
словосочетание со связью согласование.
(10) Все нажимы достигают здесь только того, что
уважение, любовь гибнут в душе у человека, а
значит, осуществлять их бессмысленно и
безнравственно.
9. Из предложения 3 выпишите подчинительное
словосочетание со связью примыкание.
(3) Мы видим на экране дерево, нарисованное
детской рукой, потом слышится звук бензопилы.
10. Укажите тип подчинительной связи в
словосочетании РЕГУЛЯРНО ПИШУ
(предложение 2).
(2)Казалось, что более десяти лет я регулярно пишу о
состоянии современного русского языка, выступая,
как бы это помягче сказать, с позиции
просвещенного лингвиста.
11. Укажите тип подчинительной связи в
словосочетании ЗАМЕЧАТЕЛЬНЫЕ ЛЮДИ
(предложение 44).
(44) Написать его биографию было бы делом его
друзей; но замечательные люди исчезают у нас, не
оставляя по себе следов.
12. Укажите тип подчинительной связи в
словосочетании НАСТОЯЩАЯ ДРУЖБА
(предложение 13).
(13)И об этом следует помнить и друзей беречь, ибо
настоящая дружба очень помогает и в горе и в
радости.
13. Укажите тип подчинительной связи в
словосочетании РАБОТА ДУШИ (предложение 9).
(9)Если развлекательное чтение — только отдых и
удовольствие, то серьезная литература — это еще и
работа, работа души. (10)Искусство вообще
откликается на заложенную в человеке потребность
в прекрасном.
14. Укажите тип подчинительной связи в
словосочетании СЛАВА ГУМБОЛЬДТА
(предложение 2).
(2) Слава Гумбольдта, тайного советника его
прусского величества, которому государь император
изволил дать Анну и с которого приказал не брать
денег за материал и диплом, дошла и до них.
15. Укажите тип подчинительной связи в
словосочетании ПРОЧИТАЛ ВПОЛГОЛОСА
(предложение 8).
(15) Бунин перечеркнул последнюю строфу
карандашом, а на полях написал: «А на столе
осенние цветы. Их спас поэт в саду от ранней
смерти».
16. Укажите тип подчинительной связи в
словосочетании КНИГУ ЕГО (предложение 11).
(11) Но он был жив и стал передо мной являться —
имя его в печати мелькало, а настал день, когда и
книгу его я прочел — «Повесть о жизни»: это
окончательно показало писателя, настоящего,
пишущего для себя, как ему нравится, а не как
приказывают, писателя одаренного, умного и
спокойного, в спокойствии своем иногда очень
трогательного (смерть Лели, сестры милосердия в
войне 14-го года), но не сентиментального.
17. Укажите тип подчинительной связи в
словосочетании БУЛОЧКИ ИЗ МУКИ
(предложение 12).
(12) В школе нам каждый день выдавали завтраки —
липкие булочки из пеклеванной муки.
18. Из предложений 18-19 выпишите словосочетание
с подчинительной связью согласование.
(18)Она меняется всю жизнь. (19) Она вырастает
тихо и незаметно, как куст сирени в саду.
19. Укажите тип подчинительной связи в
словосочетании ВСЮ ЗИМУ (предложение 2).
(2) Он был со мною всю зиму.
20. Укажите вид подчинительной связи в
словосочетании НАБУХШИЕ ОРЕХАМИ (Предл. 4)
(4) Избушка стояла на пригорке, окруженная
стланиковыми кустами с зелеными хвойными
кисточками — к осени набухшие орехами шишки
тянули ветви к земле.
Скачать