***** 1 - Северный (Арктический)

Группа «Позиционирование»
Тема проекта: «Создание международной медиа-платформы как
инструмента
привлечения
креативных
кадров
для
интеллектуального освоения Севера и Арктики»
Александра Белоус
Евгений Молодыченко
Екатерина Парфенова
Елена Доценко
Оксана Ельцова
Сергей Томилов
Проблема:
Динамика демографии АО до 2024 года
1260000
1240000
Численность
населения на
начало года
1220000
1200000
1180000
За 10 лет из Архангельской
области уедет более 100 000
человек
в 2011 году
из области
уехали 9347
человек
1160000
1140000
2024
2023
2022
2021
2020
2019
2018
2017
2016
2015
2014
2013
2012
1120000
4
Фиксация проблемы
Ситуация в регионе:
• отрицательная миграция
• дотационный регион
• негативная демографическая ситуация (в регионе,
в Российской Федерации)
Если не изменить ситуацию:
• САФУ может потерять статус федерального
вуза;
• не будет квалифицированных кадров для
развития региона.
Возможности изменений
• Арктика (географическая близость,
университет)
• Налаженные действующие контакты в
Баренц-регионе
• Статус федерального вуза
• Поддержка региона
• Усиление ОСК
• Незанятые рынки развития
Слайд предоставлен группой «Управление»
Почему интернет?
Число пользователей интернетом растет
Прежние инструменты привлечения не работают
Растет не только размер интернет- аудитории, но и регулярность
пользования Сетью.
С 2010 по 2011 год количество людей, интересующихся событиями в
стране и мире увеличилось с 62% до 84%.
В интернете чаще всего ищут информацию о: науке, технике,
образовании (38%), путешествиях, туризме (29%).
В форумах, блогах, сайтах социальных сетей пользователи
также чаще ищут информацию о науке и образовании (14%).
По данным runet.fom.ru на 24 Апреля 2012 года
По итогам опроса, проведенного управлением
информационной политики среди абитуриентов, поступающих
в САФУ в 2011 году (более 1000 анкет):
Из каких источников Вы получили
информацию о САФУ?
источник информации о САФУ, %.
70
64
60
50
40
30
20
20
10
4
18
1
0
газеты
телевидение
радио
интернет
другое
Анализ Арктического и научного интернетпространства
Арктические
ассоциации
Китайские вузы: «новейшие
технологии, все для занятия
наукой, все самое передовое»;
Американские вузы: «если
придете к нам учиться – будете
зарабатывать больше своих
сверстников»;
Немецкие, английские вузы:
«у нас есть традиции и
культура (научные школы,
вековые традиции,
устоявшиеся во времени)»;
Скандинавские вузы: «у нас
весело и интересно учиться»,
вуз как семья.
Российские вузы: нет четкого
посыла
Арктические
вузы
Сайты
федеральных
университетов
Сайты о науке
Сайт САФУ
САФУ – стартовые возможности
для самореализации в
международном арктическом
пространстве
Вклад проекта группы
«Позиционирование» в развитие САФУ:
создать медиа- платформу, которая будет способствовать:
• созданию объединительной площадки между арктическими
вузами;
•привлечению целевой аудитории в САФУ (магистранты и
бакалавриат, ДПО);
• привлечению «креативных людей», в том числе потенциальных
участников магистерских программ САФУ,
•международному позиционированию – путем выстраивания
отношений между арктическими вузами, ассоциациями,
научными сообществами; созданию международной площадки
диалога;
•накоплению, обмену информацией о науке, инновациях в
области изучения Арктики и Северных территорий;
•продвижению и информированию о потенциале САФУ (на
примере взаимодействия САФУ с крупнейшими промышленными
объектами РФ, находящимися в регионе),
•привлечению внимания к региону (привлечение объема
инвестиций в область, развитие туризма);
•развитию дистанционного обучения.
Целевая аудитория медиа- платформы
Молодежь 17-25 лет – креативный класс
Креативный класс – лидеры изменений, «творческая элита»,
люди, участвующие в инновациях, разрабатывающие новые
идеи и технологии. К ним, по версии ФОМ, относится каждый 4
человек.
Из 100% КК 65% - пользователи интернета;
Структура медиа- платформы
м/у
народные
Арктически
е вузы
викификация
Обмен
информацией
Арктические
организации
Блоги, форумы
Информационное
наполнение
Видео-портал
Аналитика
Самореа
лизация
Дистанционное
обучение
Арктика
Геймификация
(симуляторы)
Развлечения:
Виртуальные
экскурсии
Путешествия
экстрим
Виртуальные
учебники
Креативны
й класс
Почему не официальный сайт САФУ?
• Медиа-платформа продвигает и САФУ, и регион;
• Около 30% информации – о САФУ, 70% информации – на актуальные
темы, связанные с задачами САФУ и региона, но не напрямую об
университете.
• Оперативный перевод текстов, размещаемых на портале с русского
на английский и наоборот.
• Отсутствие «паркетных» новостей, а также официальной
информации о деятельности университета.
• Размещение уникального контента (репозиторий научных и учебных
публикаций).
• Наличие большого количества видео (сюжеты, программы, ролики,
фильмы об Арктике).
•Кооперация с международными вузами.
•Продвижение региона.
Ожидаемый результат
(критерии эффективности):
Создание самого популярного интернет- проекта по данному
направлению среди российских и международных вузов ;
Вхождение в top 10 рейтинга «webometrics» среди российских
вузов;
Вхождение в top 300 рейтинга «webometrics» среди
международных вузов;
Количество оригинальных посетителей в месяц: 1500000;
Первые строки в международных поисковых системах по запросам:
север, Арктика, Арктический…
Эффект
–
повышение
известности,
авторитета,
цитируемости, узнаваемости САФУ, привлечение внимания
зарубежных партнеров и студентов.
Финансовое обоснование
Регистрация СМИ (госпошлина 5000-00);
Разработка медиа-платформы 500000,00 (если размещение не на сайте
САФУ);
Создание отдела по работе с контентом медиа-платформы
(специалисты, в том числе переводчики) – фонд оплаты труда.
Симулятор по теме Освоение Арктики (на интернет-платформе,
интерактивный, на котором можно проводить международные
соревнования или международные игровые учебные модули - около 3
млн. руб. (срок исполнения – полгода).
Виртуальная экскурсия по региону - ?
Приложения для мобильных устройств - 100-200 тысяч за приложение.
Виртуальный учебник, интерактивный, по узкой теме - около 300
тысяч.
Благодарим за
внимание!