Учебно-тематическое планирование

Учебно-тематическое планирование
по математике, 5 класс, 6 уроков в неделю, всего 204 урока
Номер
урока
Наименование разделов и тем
программы
Кол-во
уроков
В результате изучения учащиеся должны
Знать
1-3
4-7
8-10
11-12
13-15
16-17
18-20
21
22
23-25
26-28
29-32
33
34
35
36-37
38-40
41-43
44-46
47-50
Уметь
Глава I. Натуральные числа
Десятичная система исчисления
3
Числовые и буквенные
4
Правила перевода
Работать с римскими
выражения
римские числа в арабские,
числами, находить
Язык
геометрических рисунков
3
и
арабские
в
римские,
значение
числовых
Прямая. Отрезок. Луч
2
правила разложения
выражений,
Сравнение отрезков. Длина
3
чисел на разрядные
элементарное
отрезка
Ломаная
2
единицы, правила
построение отрезков и
составления числовых и
прямых, строить
Координатный луч
3
буквенных
выражений.
геометрические
фигуры.
Подготовка к контрольной работе
1
1
Контрольная работа №1
Округление натуральных чисел
3
Прикидка результата действия
3
Округлять натуральные
Вычисления с многозначными
4
Правила округления
числа, решать задачи
натуральных чисел,
методом прикидки
числами
правила действий с
результатов действий,
Зачет
1
многозначными числами.
Подготовка к контрольной работе
Контрольная работа №2
Прямоугольник
Формулы
Законы арифметических
действий
Уравнения
Упрощение выражений
1
1
2
3
3
3
4
складывать и вычитать
многозначные числа.
Понятие прямоугольника Применение формул для
и квадрата, периметр и
нахождения площади
площадь прямоугольника,
прямоугольника и
распределительный закон,
квадрата, применять
понятие уравнения,
законов арифметических
правила решения
действий, решать
Дом.
задание
Дата проведения
План
Факт
51-52
53-54
55
56
57
58-59
Математический язык
Математическая модель
Зачет
Подготовка к контрольной работе
Контрольная работа № 3
Обобщающий урок-игра
60-62
63-66
67-70
Деление с остатком
Обыкновенные дроби
Отыскание части от целого и
целого по его части
Основное свойство дроби
Правильные и неправильные
дроби. Смешанные числа
Окружность и круг
71-74
75-78
79-80
уравнений.
2
2
1
1
1
2
Глава II. Обыкновенные дроби
3
4
Обыкновенная дробь,
4
числитель, знаменатель,
4
4
2
дробь как часть равных
долей, правила отыскания
одной части от целого,
правила отыскания
целого по его части,
основное свойство дроби,
понятие окружность,
круг, радиус, диаметр.
уравнения.
Делить с остатком,
запись и чтение
обыкновенных дробей,
сравнивать дроби,
решать задачи,
приводить дробь к
заданному числителю
или знаменателю,
сокращать дроби,
находить диаметр,
радиус.
81
82
83-87
Подготовка к контрольной работе
Контрольная работа № 4
Сложение
и
вычитание
обыкновенных дробей
88-90
Складывать и вычитать
Сложение и вычитание
3
Правило сложения и
обыкновенные дроби с
смешанных чисел
вычитания дробей с
одинаковыми
одинаковыми
Умножение и деление
4
знаменателями,
знаменателями, правила
обыкновенной дроби на
выполнение действий
сложения и вычитания
сложения и вычитания со
натуральное число
смешенных чисел.
смешенными числами.
Зачет
1
Подготовка к контрольной работе
1
1
Контрольная работа № 5
Глава III. Геометрические фигуры
Определение угла. Развернутый
2
Правила построения и
Сравнивать углы
обозначения угла,
наложением, измерять
угол
91-94
95
96
97
98-99
1
1
5
100-101 Сравнение углов наложением
2
102-103 Измерение углов
2
104-105 Биссектриса угла
2
106-107 Треугольник
2
108-109 Площадь треугольника
2
110-111 Свойства углов треугольника
112-113 Расстояние между двумя
точками. Масштаб
114-115 Расстояние от точки до прямой.
Перпендикулярные прямые
116-117 Серединный перпендикуляр
118-119 Свойство биссектрисы угла
120 Контрольная работа № 6
2
2
121-122 Понятие десятичной дроби.
Чтение и запись десятичных
дробей
123-125 Умножение и деление
десятичной дроби на 10, 100,
1000 и т.д.
126-127 Перевод величин из одних
единиц измерения в другие
128-130 Сравнение десятичных дробей
131-136 Сложение и вычитание
десятичных дробей
137 Контрольная работа № 7
138-144 Умножение десятичных дробей
2
понятие развернутого
угла, правила решения
задач алгебраическим
способом
углы, определять
биссектрису угла
Понятие биссектриса
Умение находить
угла, виды треугольников, периметр треугольника,
свойства сторон
и площадь различных
треугольника, правила
треугольников,
нахождения периметра,
использовать свойства
свойства углов
треугольника при
треугольника, масштаб, решение задач, правило
расстояние между
использования масштаба,
точками, понятие
выполнять построение
расстояние от точки до
измерения.
прямой,
перпендикулярные
прямые, серединный
перпендикуляр.
2
2
1
Глава IV. Десятичные дроби
2
3
2
3
6
1
7
Десятичные дроби,
Читать и записывать
правила деления и
десятичные дроби,
умножения десятичных
умножать и делить
дробей на 10, 100, 1000…
десятичные дроби на 10,
Правила перевода из
100, 1000 …
одних единиц измерения
Сравнивать десятичные
в другие, правила
дроби, округлять до
округления десятичных
нужного разряда.
дробей.
Правило умножения
Применять законы
145-147 Степень числа
3
148-152 Среднее арифметическое.
Деление десятичной дроби на
натуральное число
153-157 Деление десятичной дроби на
десятичную дробь
158 Тестирование
5
159
160
161-163
164-169
170-172
173
174-175
176-178
179-181
182
183
184
185-188
десятичных дробей,
взаимно обратные числа,
понятие степени, среднее
арифметическое чисел.
5
1
Подготовка к контрольной работе
Контрольная работа №8
Понятие процента
Задачи на проценты
Микрокалькулятор
Десятичные дроби
1
1
3
6
Понятие процента
3
1
Глава V. Геометрические тела
Прямоугольный параллелепипед
2
Развертка прямоугольного
3
Понятие прямоугольного
параллелепипеда
параллелепипеда, правило
Объем прямоугольного
3
изображения, куб,
площадь поверхности,
параллелепипеда
понятие объема.
Подготовка к контрольной работе
1
1
Контрольная работа № 9
Глава VI. Введение в вероятность
Понятие достоверных,
Достоверные, невозможные и
1
невозможных и
случайные события
случайных событий,
Комбинаторные задачи
4
определение вида
событий.
189-200 Повторение
201-202 Итоговая контрольная работа
12
2
умножения для
десятичных дробей,
находить взаимно
обратные числа,
возводить число в
данную степень,
находить среднее
арифметическое
нескольких чисел,
решение уравнения с
десятичными дробями.
Читать и записывать
проценты, переводить
десятичные дроби в
проценты и обратно
Показывать вершины,
ребра и грани в
прямоугольном
параллелепипеде,
строить параллелепипед
куб, находить длину
ребер и площадь
поверхности, объем.
Различать разного вида
события, решать
комбинаторные задачи.
203-204 Итоговый урок-игра
2