Блок «Отражение гендерных отношений в культуре и медиа

Социология
гендерных отношений и
социология детства
Савинская Ольга Борисовна,
кандидат социологических наук,
доцент кафедры МСИАСИ
Темы курсовых работ
Принципы выбора темы:
O Наличие социальной проблемы,
O личная профессиональная
заинтересованность,
O проработанность темы в литературе
(наличие «точки отсчета» и потребность в
новых данных об объекте),
O доступность объекта,
O соответствие методам сбора данных
(количественная методология,
анкетирование).
Понятие «гендер» (вики)
O (англ. gender, от лат. genus «род») — социальный пол,
определяющий поведение человека в обществе и то,
как это поведение воспринимается. Это то полоролевое
поведение, которое определяет отношение с другими
людьми: друзьями, коллегами, одноклассниками,
родителями, случайными прохожими и т. Д.
O В психологии и сексологии понятие «гендер»
употребляется в более широком смысле, подразумевая
любые психические или поведенческие свойства,
ассоциирующиеся с маскулинностью и фемининностью
и предположительно отличающие мужчин от женщин
(раньше их называли половыми свойствами или
различиями),
O гендер является характеристикой личности,
конструирующей и детерминирующей биографический
опыт.
Социология гендерных
отношений
Блок «Личность и ее практики»
O Гендерные стереотипы, гендерные роли,
личностная самоидентификация.
O Представления молодежи об отцовстве и
материнстве.
O Гендерные различия молодежи в
представлениях об «успешной работе».
O Мужественность и экстремизм.
O Женственность и карьера.
O Отношение к военной службе и военным.
Блок «Отражение гендерных отношений в
культуре и медиа»
O Гендерные стереотипы в кино, СМИ,
массовой культуре.
O Разрывы культурных кодов между
поколениями, транслируемые через
медиа.
O «Женские» и «мужские» журналы.
Социология детства и
подросткового возраста
O Игровые пристрастия «мальчиков» и компьютерная
O
O
O
O
O
O
O
безопасность.
Игровая компьютерная зависимость: формы проявления.
Подростковая самостоятельность: потребности и
ограничения.
Подростковая агрессивность: современные формы.
Отношение подростков к успеваемости: социальный
статус отличников и троечников.
Представления подростков о занятости и трудовых
отношениях.
Отношение подростков к занятости своих матерей.
Родительская оценка качества услуг, оказываемых
детским садом.