Ушакова Е.Г., эксперт АНО «Институт проблем образовательной политики «Эврика»»

Ушакова Е.Г., эксперт АНО «Институт проблем
образовательной политики «Эврика»»
Форматы «открывания»
образовательного учреждения
Сайт;
Публичный доклад;
 Социальные сети;
Форумы.
Сайт как форма «открывания»
образовательного учреждения
широкой общественности
 Сайт – как книга или
 Сайт имеет структуру
брошюра.
 Навигация по сайту –
как в книге;
 Информация
представлена
буквально, текстом;
 Обновление сайта – раз
в неделю.
социальной сети;
 Центральное место –
событийность;
 Вход в события
непосредственно с
главной страницы;
 Информация об ОУ
непосредственно через
понимание
событийности.
Социальные сети
 Присутствие ОУ в той или иной социальной сети;
 Непосредственное общение учащихся, учителей и
родителей;
 «Мягкое» администрирование, отсутствие
определенной структуры;
 Дополнительные занятия, проекты и т.п.
 Обсуждается проблематика жизни в школе
Публичный доклад
 Дизайн;
 Линейная структура;
 Дизайн;
 Концентрическая




структура:
Первый «круг» для
всех;
Второй «круг» для
родителей;
Третий «круг» для
педагогов;
Четвертый «круг» для
учредителя
Публичный доклад
 Цели и задачи ОУ
сформулированы
невнятно. Не ясно, как
ОУ собирается достигать
этих целей
 Представление учителей
как «узких»
специалистов
 Цели и задачи ОУ
сформулированы так, что
становится понятным,
что необходимо делать,
чтобы достичь этих
целей;
 Представление учителей
как интересных людей,
обладающих множеством
компетенций
Форумы
Что сейчас обсуждают на форумах?
 Родитель «новенький»: хочу отдать свою дочь в 3
класс гимназии N. Какой класс лучше?
 Родитель «старенький»: отдавайте, если возьмут, в
Б или В, в А или Г не отдавайте. Б и В – для своих.
Там учительницы молодые, грамотные. В А и Г
берут всех, по месту жительства в том числе.
 Родитель «новенький»: А почем Б или В?))
 Родитель «старенький»: меня попросили купить
парту)))