Р ОЛЕВОЕ РЕСТРУКТУРИРОВАНИЕ КАК СПОСОБ КОРРЕКЦИИ АГРЕССИВНОЙ МОДЕЛИ ПОВЕДЕНИЯ РОДИТЕЛЕЙ

Реклама
РОЛЕВОЕ РЕСТРУКТУРИРОВАНИЕ
КАК
СПОСОБ КОРРЕКЦИИ АГРЕССИВНОЙ
МОДЕЛИ ПОВЕДЕНИЯ РОДИТЕЛЕЙ
Шадура А.Ф.
Москва
2012
РОЛЕВАЯ СТРУКТУРА ЛИЧНОСТИ ПО
ЭРИКУ БЕРНУ
Родитель
Р
В
Д
Ребенок
Р
В
Д
Р
МП
Д
ПОТРЕБНОСТИ И ОЖИДАНИЯ РОЛЕВЫХ
ПОЗИЦИЙ
 Родитель
– послушание
 Взрослый
– понимание
 Дитя
– забота и защита
 Маленький
профессор – новая
информация
ТЕОРИЯ СВИНСКОГО РОДИТЕЛЯ КЛОДА
СТЕЙНЕРА
ФУНКЦИИ
РОЛЕЙ
 Заботливый
Родитель – забота, обеспечение
безопасности ребенка и оптимальных условий
его развития. Трансляция социальных норм,
правил и традиций.
 Взрослый
– рациональный анализ и обработка
информации, объективная оценка
происходящего
 Свинский
родитель/фрустрированное дитя:
подавление, подчинение, эксплуатация, месть.
 Естественное
Дитя – эмоциональный центр
личности: непосредственное восприятие мира,
спонтанность, творчество
 Маленький
мира
Профессор – интуиция, познание
ШАГИ РАБОТЫ
 Выявление
типичных ситуаций детскородительского взаимодействия,
сопряженных с агрессией родителей
 Знакомство родителей с ролевой теорией
 Обучение родителей анализу различных
ситуаций взаимодействия с детьми с
помощью теории ролей
 Обучение родителей новым стратегиям
заботящегося родительского поведения
 Ролевая тренировка
 Поддержка изменений
СПАСИБО ЗА ВНИМАНИЕ!
[email protected]
Похожие документы
Скачать