Document 5012685

Традиционные СО
Система контроля и мониторинга знаний
Модульная
Микроскоп
система
цифровой
экспериментов
Интерактивное
Устройство печати
устройство+
цифровой
проектор
информации
Документкамера
Компьютер
Инновационные СО
Деятельностный
Объяснительноиллюстрированный
O высокий эстетический и
эмоциональный уровень (анимация,
музыка);
O большое количество дидактического
материала;
O повышенный объём выполняемой
работы на уроке в 1,5 – 2 раза;
O дифференциация обучения
(разноуровневые задания).
7+х=13
х=
х=
у+9=16
у=
у=
уменьшаемое
13-х=7
х=
х=
значение разности
6-1= 5
Дни стали короче.
В лесу много берёз.
Прилетели птички.
Ярко светит солнце.
O повышает качество знаний;
O продвигает ребенка в общем развитии;
O помогает преодолеть трудности ;
O вносит радость в жизнь ребенка;
O позволяет вести обучение в зоне
ближайшего развития;
O создает благоприятные условия для
лучшего взаимопонимания учителя и
учащихся и их сотрудничества в учебном
процессе.
80%
20%
Традиционные
СО
Инновационные
СО
1.Титоренко Г.А. Современные информационные технологии.
М.: ЮНИТИ, 1999.
2.Олифер В., Олифер Н. Новые технологии в обучении. С.Пб.:
БХВ-Санкт-Петербург, 2000.
3.В. Дьяконов. Мультимедиа–ПК. // Домашний Компьютер,
1’99. С. 33-38.
4.В. Волков. Современные мультимедиа // Компьютер-ИНФО,
9’99. С. 21-27.
5. В.Голосов. Использование ИКТ на уроках в начальной школе.
http:|//firsschool.ucoz.ru/|oad/1-1-0-2