Современные здоровьесберегающие технологии в детском саду «Аленький цветочек»

Современные
здоровьесберегающие технологии
в детском саду
«Аленький цветочек»
Воспитатель:
средней группы
Джелилова А.Г.
« Забота о здоровье — это
важнейший труд воспитателя. От
жизнерадостности, бодрости
детей зависит их духовная жизнь,
мировоззрение, умственное
развитие, прочность знаний, вера
в свои силы»
В. А. Сухомлинский
Здоровый образ жизниэто здорово!
Здоровьесберегающая технология это система мер, включающая
взаимосвязь и взаимодействие всех
факторов образовательной среды,
направленных на сохранение
здоровья ребенка на всех этапах его
обучения и развития.
Цель: формирование у ребенка осмысленного
отношения к здоровому образу жизни человека
Задачи:
• способствовать развитию познавательного
интереса к своему организму и его
возможностям.
• развивать у ребенка готовность самостоятельно и
эффективно решать задачи, связанные с
поддержанием, укреплением и сохранением
своего здоровья.
• воспитывать бережное и заботливое отношение к
своему здоровью и здоровью окружающих.
• совершенствовать практические навыки
здорового образа жизни.
Наш спортивный
уголок
Формы организации
здоровьесберегающей работы
Физкультурное занятие
Занятия проводятся в соответствии
с программой, перед занятием
необходимо хорошо проветрить
помещение
Утренняя гимнастика
Чтоб здоровье сохранить,
Организм свой укрепить,
Знает вся моя семья
Должен быть режим у дня.
Следует, ребята, знать
Нужно всем подольше спать.
Ну а утром не лениться–
На зарядку становиться!
Самостоятельная деятельность
детей
Подвижные и спортивные игры
подбираются в соответствии с возрастом ребёнка,
местом и временем её проведения. В детском саду
используем лишь элементы спортивных игр.
Здоровый сонзалог хорошего здоровья
Как найти ко сну дорогу?
Где найти его берлогу?
Может кубикам известно
Это сказочное место?
Кот мурлыкает в усы,
Мама смотрит на часы.
Где же прячется она
Эта сонная страна?
Может быть в стране зеркальной
Сон живёт, покрытый тайной.
Как чужие стали лапы,
Не хотят они идти.
Может быть спросить у папы
Где пропавший сон найти?
Тише... Кажется подушка
Что-то шепчет мне на ушко.
Мишка! Здесь твой сон живёт!
Он сейчас к тебе придёт.
Раз, два, три, четыре, пять –
Начинаем мы вставать.
Ну-ка, быстро – не ленись,
На зарядку становись!
Раз, два, три, четыре –
Руки выше! Ноги шире!
И наклон туда – сюда,
Как по горочке вода!
Я водички не боюсь,
Из ведёрка обольюсь.
Будем закаляться,
Спортом заниматься!
Оздоровительная гимнастика
после дневного сна
Гимнастика пальчиковая
рекомендуется всем детям, особенно с речевыми
проблемами. Проводиться в любой удобный
отрезок времени.
Гимнастика дыхательная
проводится в проветриваемом помещении, педагог
даёт детям инструкции об обязательной гигиене
полости носа
Технологии музыкального
воздействия
используется в качестве вспомогательного средства,
как часть других технологий, для снятия
напряжения, повышения эмоционального настроя.
Регулярные прогулки на свежем воздухе
способствуют оздоровлению и закаливанию
организма детей.
Правильное питание
От него зависит здоровье и правильное развитие
ребенка
Культурногигиенических
навыки
С раннего детства нужно
приучать ребенка к тому,
что такие вещи, как
расческа, постель,
горшок, носовой платок,
полотенце, зубная щетка,
должны быть
индивидуальными.
Гимнастика, физические упражнения, ходьба
должны прочно войти в повседневный быт
каждого, кто хочет сохранить
работоспособность, здоровье, полноценную и
радостную жизнь. Гиппократ