Выступление на ВСК 08.12.2014год

МБДОУ Детский сад №178
«Россияночка»
Заведующий
Колыбина Нина Владимировна
Документы:
 Федеральный закон от 29.12.2012г. №273 «Об образовании в





Российской Федерации»;
Федеральный государственный стандарт дошкольного
образования, утвержденный приказом Министерства образования
и науки РФ от 17.10.2013г. №1155;
приказ Министерства здравоохранения и социального развития
РФ от 26.08.2010г. №761 «Об утверждении Единого
квалификационного справочника должностей руководителей,
специалистов и служащих» («Квалификационные характеристики
должностей работников образования»)
с 01.01.2015г. Приказ Министерства труда и социальной защиты РФ
от 18.10.2013г. №544н «Об утверждении профессионального
стандарта педагог»;
Приказы Министерства образования и науки РФ об утверждении
отдельных правил и положений;
Приказы и распоряжения Учредителя.
Необходимо помнить!
 Локальные акты могут приниматься
руководителем только по вопросам, входящим в
их компетенцию в соответствии с законом либо
уставом организации.
 Действующими законами не устанавливается
ни перечень обязательных локальных актов
образовательной организации, ни
исчерпывающий перечень вопросов, которые
должны быть ими регламентированы. Тем не
менее, в некоторых нормативных документах
федерального уровня содержатся требования к
локальным актам или к их упоминанию в
учредительных документах.
Требования к локальным актам образовательной
организации содержатся в ст. 30 Федерального закона от
29.12.2012 № 273-ФЗ "Об образовании в Российской
Федерации":
 Образовательная организация принимает локальные
нормативные акты, содержащие нормы, регулирующие
образовательные отношения (далее - локальные
нормативные акты), в пределах своей компетенции в
соответствии с законодательством Российской Федерации в
порядке, установленном ее уставом.
 Образовательная организация принимает локальные
нормативные акты по основным вопросам организации и
осуществления образовательной деятельности, в том числе
регламентирующие правила приема обучающихся,
режим занятий обучающихся, …. и прекращения
отношений между образовательной организацией и
обучающимися и (или) родителями (законными
представителями) несовершеннолетних обучающихся
Требования к локальным актам образовательной
организации содержатся в ст. 30 Федерального закона от
29.12.2012 № 273-ФЗ "Об образовании в Российской
Федерации":
 При принятии локальных нормативных актов,
затрагивающих права обучающихся и работников
образовательной организации, учитывается мнение
советов родителей, а также в порядке и в случаях, которые
предусмотрены трудовым законодательством,
представительных органов работников (при наличии
таких представительных органов).
 Нормы локальных нормативных актов, ухудшающие
положение обучающихся или работников образовательной
организации по сравнению с установленным
законодательством об образовании, трудовым
законодательством положением либо принятые с
нарушением установленного порядка, не применяются и
подлежат отмене образовательной организацией.
источники информации
 Информационная система «Интернет»;
 Электронная система «Образование»;
 Сайт Федерального института развития образования
(ФИРО);
 Сайт Министерства образования и науки РФ;
 Информационно-правовая система «Консультант
Плюс»;
 Рекомендательные письма и примерные положения
Министерства образования и науки Российской
Федерации, Министерства образования и науки
Архангельской области и Учредителя дошкольных
организаций
Примерный перечень локальных актов дошкольной
образовательной организации
(данные представлены из электронной системы «Образование»)
Примерное название локального нормативного
акта, регламентирующего направление/вид
деятельности
Правовые основания
Локальные нормативные акты, регламентирующие управление
образовательной организацией
Положение об общем собрании (конференции)
работников образовательной организации
Положение об управляющем совете ДОО
(наблюдательном совете, попечительском совете)
Положение о педагогическом совете ДОО
Порядок учета мнения советов родителей (законных
представителей), при принятии локальных
нормативных актов, затрагивающих интересы
обучающихся.
Часть 4 ст. 26 Федерального
закона от 29.12.2012 № 273-ФЗ
"Об образовании в
Российской Федерации"
Федеральные
государственные
образовательные стандарты
Части 3, 4 ст. 30
Федерального закона "Об
образовании в Российской
Федерации"
Локальные нормативные акты, регламентирующие
организационные аспекты деятельности образовательной
организации
Примерное название локального
нормативного акта,
регламентирующего
направление/вид деятельности
Правовые основания
Правила приема обучающихся в
ДОО, включая прием на обучение по
дополнительным образовательным
программам
Пункт. 8 ч. 3 ст. 28, ч. 2 ст. 30, ч. 9 ст. 55, ч.
5 ст. 55 Федерального закона "Об
образовании в Российской Федерации", п.
19.34 приложения к рекомендациям
письма № ИР-170/17
Правила внутреннего распорядка
воспитанников ДОО
Пункт 1 ч. 3 ст. 28, ч. 2 ст. 30, ч. 2 ст. 55
Федерального закона "Об образовании в
Российской Федерации"
Правила внутреннего трудового
распорядка в ДОО
Статья 100 Трудового кодекса Российской
Федерации от 30.12.2001 № 197-ФЗ, ч. 7 ст.
47 Федерального закона "Об образовании
в Российской Федерации", п. 19.34
Приложения к рекомендациям письма №
ИР-170/17
Локальные нормативные акты, регламентирующие
организационные аспекты деятельности образовательной
организации
Примерное название локального
нормативного акта,
регламентирующего направление/вид
деятельности
Правовые основания
Порядок ознакомления с документами
ДОО, в т. ч. поступающих в нее лиц
Пункт 18 ч. 1 ст. 34, ч. 2 ст. 55 Федерального
закона "Об образовании в Российской
Федерации"
Положение о структурном
подразделении ДОО
Части 2, 4 ст. 27 Федерального закона "Об
образовании в Российской Федерации"
Программа развития ДОО, приказы "О
разработке Программы развития ДОО",
"Об утверждении Программы развития
ДОО"
Пункт 7 ч. 3 ст. 28 Федерального закона "Об
образовании в Российской Федерации"
Порядок организации и проведения
самообследования в ОО
Пункты 3, 13 ч. 3 ст. 28, п. 3 ч. 2 ст. 29
Федерального закона "Об образовании в
Российской Федерации"
Локальные нормативные акты, регламентирующие права,
обязанности и ответственность работников образовательной
организации
Примерное название локального
нормативного акта, регламентирующего
направление/вид деятельности
Правовые основания
Положение о профессиональной этике
педагогических работников ОО (Кодекс
профессиональной этики)
Пункт 2 ч. 1, ч. 6 ст. 45 Федерального
закона "Об образовании в Российской
Федерации", п. 19.34 Приложения к
рекомендациям письма № ИР-170/17
Положение о режиме рабочего времени
педагогических работников ОО /
Положение о соотношении учебной и
другой педагогической работы
педагогических работников ОО
Часть 6 ст. 47 Федерального закона
"Об образовании в Российской
Федерации"
Положение о порядке организации и
проведения аттестации педагогических
работников на соответствие занимаемой
должности в ДОО
Пункт 8 ч. 1 ст. 48, ч. 2 ст. 49
Федерального закона "Об
образовании в Российской
Федерации"
Локальные нормативные акты, регламентирующие
образовательные отношения
Примерное название локального
нормативного акта, регламентирующего
направление/вид деятельности
Правовые основания
Положение о комиссии по урегулированию
споров между участниками образовательных
отношений и их исполнении в ДОО
Часть 4 ст. 47 Федерального
закона "Об образовании в
Российской Федерации"
Положение об оказании платных
образовательных услуг в ДОО
Пункт 4 ч. 2 ст. 29, ст. 54, ст. 101
Федерального закона "Об
образовании в Российской
Федерации", п. 19.34 Приложения к
рекомендациям письма № ИР-170/17
Локальные нормативные акты, регламентирующие открытость и
доступность информации о деятельности образовательной организации
Положение о сайте ДОО
Пункт 21 ч. 3 ст. 28, ч. 1 ст. 29
Федерального закона "Об
образовании в Российской
Федерации"
образовательная программа
дошкольной организации
 ФГОС ДО гл.2
 Комментарии к ФГОС ДО – п.п. 2.2; 2.5.; 2.7.; 2.9;
2.10;
 Приказ Министерства образования и науки России
от 30.08.13г. №1014
 Закон Об образовании в Российской Федерации,
ст.12, п.5,6
 Примерные образовательные программы
дошкольного образования (сайт ФИРО)
ПРОГРАММА РАЗВИТИЯ ДОШКОЛЬНОГО УЧРЕЖДЕНИЯ
РАССМОТРЕНА
УТВЕРЖДЕНА
СОГЛАСОВАНА
НА ПЕДАГОГИЧЕСКОМ
СОВЕТЕ (ПРОТОКОЛ,
ДАТА)
ЗАВЕДУЮЩИЙ ДОУ (№
ПРИКАЗА, ДАТА)
УЧРЕДИТЕЛЬ
ПРОГРАММА РАЗВИТИЯ
МБДОУ « _____ »
НА 2014 – 2016 г.г.
2014г.
изменения, дополнения
 Раздел 1 Паспорт Программы развития – полное
наименование Программы, разработчики,
актуальность, цели, задачи, целевые индикаторы,
сроки реализации, этапы реализации, финансовое
обеспечение, ожидаемые результаты, контроль за
исполнением;
 Раздел 2 Информационная справка – историческая
справка, общая информация;
 Раздел 3 Концепция Программы - концептуальнопрогностическая часть (описание цели, задач
развития, планируемые нововведения, план
действий, основные направления развития и т.п.);
 Раздел 4 Ресурсное обеспечение программы;
 Раздел 5 Ожидаемые результаты
ДОЛЖНАСТНАЯ ИНСТРУКЦИЯ ВОСПИТАТЕЛЯ ДОО
 Закон РФ «Об образовании в Российской
Федерации» от 21.12.2012г. №273-ФЗ, (должны быть
отражены ст. 46, 47, 48, 49),
 ФГОС ДО (должны быть отражены п.3.2.5., п.3.4.1),
 требования приказа Министерства здравоохранения и
социального развития РФ от26.08.2010г. №761н
«Квалификационные характеристики должностей
работников образования», изменения 31.05.2011г. №448
 после 01.01.2015 г. – приказ Министерства труда и
социальной защиты РФ от 18.10.2013г. №554 «Об
утверждении профессионального стандарта «Педагог»)
Общие положения
 Настоящая должностная инструкция разработана в
соответствии с Законом РФ «Об образовании в
Российской Федерации» от 21.12.2012г. №273-ФЗ, (должны
быть отражены ст. 46, 47, 48, 49), ФГОС ДО (должны
быть отражены п.3.2.5., п.3.4.1), раздела Х - Охрана труда Трудового Кодекса РФ, Постановления Правительства РФ от
3 апреля 2003г. №191 «О продолжительности рабочего
времени», приказа от 27.03.2006 г. № 69 Министерства
образования и науки РФ «Об особенностях режима рабочего
времени …».
 Воспитатель должен иметь высшее или среднее специальное педагогическое образование, пройти
соответствующую аттестацию, отвечать требованиям
указанным в квалификационном справочнике.(после
01.01.2015г. – приказ Министерства труда и социальной
защиты РФ от 18.10.2013г. №554 «Об утверждении
профессионального стандарта «Педагог»)
Общие положения
 Воспитатель должен знать: приоритетные направления
развития образовательной системы РФ; законы и иные
нормативные правовые акты, регламентирующие
образовательную деятельность; Конвенцию о правах
ребёнка; педагогику, детскую, возрастную и социальную
психологию; психологию отношений, индивидуальные и
возрастные особенности детей, возрастную физиологию;
педагогическую этику; теорию и методику воспитательной
работы; современные педагогические технологии; методы
убеждения, аргументации своей позиции, установление
контактов с воспитанниками и их родителями, коллегами по
работе; основы экологии, экономики, трудовое
законодательство; основы работы с текстовыми
редакторами, электронными таблицами, электронной
почтой и браузерами, мультимедийным оборудованием;
правила внутреннего трудового распорядка
образовательного учреждения; правила по охране труда и
пожарной безопасности. (требования приказа Министерства
здравоохранения и социального развития РФ от26.08.2010г. №761н
«Квалификационные характеристики должностей работников
образования», изменения 31.05.2011г. №448)
функции:
 Осуществляет свою деятельность на профессиональном уровне,





соответствующей своей квалификации, обеспечивает в полном объеме
реализацию образовательной программы. Участвует в методической работе
дошкольного учреждения.
Соблюдает правовые, нравственные и этические нормы, следует
требованиям профессиональной этики;
Уважает честь и достоинство воспитанников и других участников
образовательных отношений. Заботливо и внимательно относится к интересам и
нуждам каждого ребенка своей группы, изучает индивидуальные особенности,
интересы и склонности детей. На основании изучения индивидуальных
особенностей детей, рекомендаций психолога корректирует планы
образовательной работы с воспитанниками.
Развивает у воспитанников познавательную активность, самостоятельность,
творческие способности, формирует у воспитанников культуру здорового и
безопасного образа жизни. Планирует и осуществляет воспитание и развитие детей
своей возрастной группы совместно с другими специалистами дошкольного
учреждения.
Создаёт условия для безопасного пребывания воспитанников в группе.
Организовывает и проводит совместную работу с участниками образовательного
процесса.
Требования закона "Об образовании в Российской Федерации" , ФГОС ДО
ПРАВА:
 Воспитатель имеет право в пределах своей компетенции:
 4.1.
Право на творческую инициативу, разработку и применение авторских программ,
методов обучения и воспитания в пределах реализуемой образовательной программы.
 4.2.
Право на участие в управлении образовательного учреждения через общее
собрание трудового коллектива, Педагогический Совет, вносить предложения по
улучшению работы дошкольного учреждения.
 4.3. Право на участие в разработке Программ развития учреждения, образовательных
программ, тематических и учебных планов.
 4.4. Право на участие в контроле деятельности работы дошкольного учреждения, при
условии работы в соответствующих комиссиях.
 4.5. Право на защиту своей профессиональной чести и достоинства, обращение в
комиссию по урегулированию споров между участниками образовательного процесса.
 4.6. На социальные гарантии согласно Закона РФ «Об образовании в
Российской Федерации»:
 - право на сокращенную продолжительность рабочего времени;
 - право на ежегодный основной удлиненный оплачиваемый отпуск;
 - право на досрочное назначение трудовой пенсии;
 - иные трудовые права, меры социальной поддержки, установленные федеральными
законами и законодательными актами субъектов РФ.
ОТВЕТСТВЕННОСТЬ:
Воспитатель несет ответственность за реализацию образовательной программы дошкольного
учреждения, за качество образования, жизнь и здоровье детей.
Положение об официальном сайте образовательной
организации
 – Федеральным законом от 29.12.2012 № 273-ФЗ "Об
образовании в Российской Федерации" (далее –
Федеральный закон "Об образовании в Российской
Федерации" (Пункт 21 ч. 3 ст. 28, ч. 1 ст. 29)
 – Правилами размещения на официальном сайте
образовательной организации в информационнотелекоммуникационной сети "Интернет" и обновления
информации об образовательной организации (далее –
Правила), утв. постановлением Правительства РФ от 10.07.2013
№ 582;
 – Требованиями к структуре официального сайта
образовательной организации в информационнотелекоммуникационной сети "Интернет" и формату
предоставления на нем информации, утв. приказом
Минобрнауки России от 29.05.2014 № 785;
 – Порядком приема на обучение по образовательным
программам дошкольного образования, утв. приказом
Минобрнауки России от 08.04.2014 № 293;
кодекс профессиональной этики
педагогических работников
Модельный кодекс разработан и представлен
Министерством образования и науки РФ
совместно с Профсоюзом работников
народного образования и науки РФ письмо Министерства образования и науки
РФ от 06.02.2014г. № 09-148