Учитель технологии МОУ СОШ №3 г. Подольск Агурова Нина Петровна 2013г. «Единственный путь, ведущий к знаниям - это деятельность» Бернард Шоу Воспитательные – формирование нравственных качеств личности, воспитание патриотизма (уважение традиций народа своей Родины), эстетических взглядов (речи, одежды, труда). Развивающие – развитие сенсорных навыков (умение определять признаки и свойства материалов по их цвету, свойствам, фактуре), моторных навыков, воображения, умения применять полученные знания на практике. Обучающие – изучение различных видов лоскутного шитья, составление блок-схем, научить рационально использовать отходы ткани, обучить рациональной организации рабочего места, подбирать лоскуты ткани, соответствующие по цвету, фактуре, качеству, изготавливать и использовать универсальные шаблоны. Для чего нам нужна цветовая гамма Что такое цветовой круг Как запомнить Для чего нужны дополнительные цвета Из одного блока можно сделать небольшое изделие: прихватку, подставку под чайник, табуретницу, наволочку на диванную подушку, «Ты за все подряд хватаешься, помогая мне во всем! Никогда не обжигаешься,д ружно мы с тобой живем» Порядок выполнения следующий: Замысел Шаблон Раскрой Сметывание Сшивание Утюжка Текущее инструктирование при работе с технологической картой: Проверка своевременного начала работы и организация рабочего места учащегося; Проверка правильности выполнения эскиза, шаблона, раскроя; Проверка правильности выполнения наметывания лоскутков; Проверка правильности технологической последовательности; Проверка качества выполнения операций, своевременное предупреждение ошибок; ТБ; Самоконтроль; Прием и оценка практических работ. Какие изделия можно выполнить из лоскутков Какой ткани отдается предпочтение в лоскутной технике Из каких операций складывается процесс изготовления прихватки Что означает в переводе с немецкого языка слово «шаблон» Вам понравился наш урок? (ученики с помощью смайликов изображают степень удовлетворенности) Что понравилось больше всего? Что нового вы узнали? Как вы думаете , зачем вам нужны знания, полученные на уроке?