« Лесные и садовые ягоды»

Муниципальное дошкольное образовательное учреждение
Суксунскйй детский сад « Колокольчик».
« Лесные и
садовые ягоды»
Выполнила учитель – логопед: Утёмова Н. Н.
..
Тип проекта: познавательнотворческий.
Продолжительность проекта:
краткосрочный ( Две недели).
Предмет исследования: лесные и
садовые ягоды.
По количеству участников: дети,
посещающие логопункт (старшая
группа)
Цель проекта:
Расширение и обогащение знаний детей о лесных и садовых ягодах, через
игровые ситуации и творческую деятельность.
Задачи:
1. Расширить у детей знания и представления о лесных и садовых
ягодах.
2. Пополнить развивающую среду по теме проекта.
3. Обогащение словаря детей по данной теме. Развивать связную
речь.
4. Продолжать учить детей рисовать ягоды, передавая их
отличительные особенности.
5. Развивать общую и мелкую моторику, слуховое и зрительное
внимание.
6. Воспитывать у детей доброе отношение ко всему живому в природе.
Этапы реализации проекта:
1. Подготовительный
На подготовительном этапе проекта была проведена следующая работа:
- составлен перечень вопросов с целью выявления знаний детей о садовых
ягодах.
- подобрана и изучена методическая, научная и художественная
литература по теме проекта;
- подобраны дидактические игры по теме проекта.
- составлена презентация по теме: " Дары леса и сада".
2. Основной.
-работа по перспективному планированию
- взаимодействие с родителями, направленное на реализацию проекта.
3. Заключительный.
- распространение опыта в детском саду;
- презентация проекта.
Беседа о лесных и садовых ягодах. Показ презентации.
Цель: Познакомить детей с понятием «ягоды»; уточнить названия ягод, их
внешние признаки; образовывать прилагательные от существительных;
составлять описательные рассказы; закрепить словарь по данной теме.
Дидактические игры.
Цель: Развивать мышление, сообразительность, наблюдательность.
Обобщать и систематизировать знания детей о лесных и садовых ягодах.
Развивать умение классифицировать предметы по существенному
признаку, обобщать.
Упражнять в образовании относительных прилагательных.
Рассматривание ягод на иллюстрациях в книгах и
журналах.
Цель: Уточнить и расширить знания детей о лесных и садовых ягодах.
Обогащать словарный запас, развивать связную речь. Формировать
интерес к книге.
Подвижная игра: « У медведя во бору»
Цель: Развивать двигательную активность, координацию движений.
Пальчиковая гимнастика: « В сад за сливами пойдем», « Ягод
полное лукошко».
Цель: Развивать двигательную активность, координацию движений.
Словесные игры: « Назови ласково», « Один – много», «
Какой, какое, « Скажи наоборот».
Цель:Упражнять в образовании относительных прилагательных, согласовывать
прилагательные с существительными в роде, числе, падеже. Подбирать синонимы
и антонимы.
Наблюдения в природе.
Цель: Побуждать детей сравнивать, анализировать, устанавливать
простейшие причинно-следственные связи.
Работа с родителями
Выставки для родителей
Практическая значимость данного
проекта заключается в том, что
использование разнообразных форм и
методов работы с детьми по
экологическому воспитанию способствуют
расширению и обогащению знаний детей
о разнообразии представителей
растительного мира, формированию
представлений о взаимосвязях в природе.
Спасибо за внимание!