семинар март 2013 г.

реклама
ОГКОУ «Центр ПМСС»
Центр дистанционного образования Томской области
Деятельность ОГКОУ «Центр ПМСС»
по использованию педагогических
технологий .
Алещенко Светлана
Валерьевна
Цель – образовательная, реабилитационная,
оздоровительная деятельность в процессе
образования и оказания квалифицированной
помощи детям и подросткам, нуждающимся
в психолого-педагогическом и медикосоциальном сопровождении
Структура
Центра ПМСС
Классы
коррекционно –
развивающего
обучения
Отделение
надомного
обучения
(Центр ДО)
Общеобразовательные
классы 6 вида
Классноурочная
Групповая
форма
Индивидуальная форма
форма
Индивидуальная образовательная программа
Психолого-медикопедагогический
консилиум
Педагогическая
диагностика
учителей
рекомендации
МОДУЛЬ № 1
Медицинские
рекомендации
Мотивация
учебной
деятельности
рекомендации
Рекомендации
родителей
ДИАГНОСТИЧЕСКИЙ
Уровень развития
общеучебных
умений и навыков
Уровень
организации
собственной
деятельности
Способность
взаимодействию
с окружающими
Особенности
познавательной
сферы
ПЛАНИРОВАНИЕ ВЗАИМОДЕЯТЕЛЬНОСТИ
ПЕДАГОГОВ И УЧЕНИКА
Особенности
эмоциональноволевой
сферы
Расширенный доступ к
образованию
Возможность варьировать формы занятий в зависимости
от психосоматического состояния ученика
Мэйнстриминг
Безбарьерная среда
Единство реабилитационных, коррекционных и
лечебных мероприятий с учебным процессом
Особый опыт педагогов центра
СВОЕВРЕМЕННАЯ ПСИХОЛОГО-ПЕДАГОГИЧЕСКАЯ
КОРРЕКЦИЯ И СОПРОВОЖДЕНИЕ ДЕЯТЕЛЬНОСТИ
• ПСИХОЛОГОПЕДАГОГИЧЕСКАЯ
СЛУЖБА
• ЛОГОПЕДИЧЕСКИЕ И
КОРРЕКЦИОННЫЕ
ЗАНЯТИЯ
• ЦПМПК
• КОНСУЛЬТАЦИИ НА
САЙТЕ
АДАПТАЦИЯ ВСЕХ ВИДОВ ДЕЯТЕЛЬНОСТИ К
ИНДИВИДУАЛЬНЫМ ОСОБЕННОСТЯМ РЕБЕНКА
• НА УРОКЕ
• ВО ВНЕУРОЧНОЙ ДЕЯТЕЛЬНОСТИ
Музыкальные занятия
Уроки ритмики
Ансамбль вокалистов
Студия «Гараж-бенд»
Игра на аккордионе
Игра на фортепиано
Клубная деятельность
Экологический
клуб
Клуб интересных
встреч
Киноклуб
Спортивные
секции
ЛФК
Настольный теннис
Футбол
Снегоступы (лыжи)
Спортивные игры
Театральная деятельность
Художественная декламация
Занятия пластикой и речью
Театральная студия
Компьютерное моделирование и
робототехника
художественная фотография и
видеосъемка
Воспитательная работа
• Вовлечение в активную творческую деятельность,
занятия спортом;
• Формирование нравственной культуры, этики
взаимоотношений и волевых качеств личности;
• приобщение учащихся к
сохранению природы и
истории страны
• Принятие своей
«особости»
Проблемы
• Как создать такую модель обучения разных
детей, в процессе которой у каждого
обучающегося появится механизм
компенсации имеющегося дефекта, на
основе чего станет возможной его
интеграция в современное общество.
Задача- поиск наиболее
эффективных условий организации
обучения
Использование современных педагогических
технологий в коррекционно-развивающем
обучении
Педагогическая технология – это определенная
система, реализуемая на практике.
Как?
Чему?
Зачем?
Как учить РЕЗУЛЬТАТИВНО?
Технология проектируется, исходя из конкретных
условий и ориентируясь на заданный РЕЗУЛЬТАТ
Мы учимся использовать
• Технологию проблемного
обучения.
• Технологию уровневой
дифференциации.
• Информационные компьютерные
технологии
• Технологию проектного обучения
• Здоровьесберегающие технологии
• Театральную педагогику.
• Результат – качественное доступное открытое и
привлекательное для общества образование
Все дети могут
успешно учиться,
если школа умеет
учить.
Д.Г.Левитес
Центр готов вместе с вами создавать целостную
психолого-педагогическую систему реализации
инклюзивного образования
наш сайт http://cdo.tomedu.ru
наша почта [email protected]
наши телефоны
8(3822) 42 89 79
8(3822) 42 80 08
8(3822) 42 81 11
Скачать