УРОК-ПРЕЗЕНТАЦИЯ ПО НЕОРГАНИЧЕСКОЙ ХИМИИ ДЛЯ 8

УРОК-ПРЕЗЕНТАЦИЯ ПО
НЕОРГАНИЧЕСКОЙ ХИМИИ
ДЛЯ 8 КЛАССА
УЧИТЕЛЬ ХИМИИ МБОУ СОШ № 17
РЕВАЗОВА И.Дз.
г. ВЛАДИКАВКАЗ
ПРАКТИЧЕСКАЯ РАБОТА
ПРИЗНАКИ ХИМИЧЕСКИХ
РЕАКЦИЙ
Цель работы: с помощью
качественных реакций
рассмотреть признаки
химических реакций.
Приборы и реактивы:
пробирки, кусочек мела,
растворы соляной кислоты,
роданида калия, хлорида
железа (III), сульфата
натрия, хлорида бария.
Ход работы.
Опыт 1. Взаимодействие мела с
кислотой.
В пробирку поместили кусочек мела,
добавили соляную кислоту. Стал
выделяться газ:
CaCO3 + HCl → CaCl2 + H2CO3
↗CO2 ↑
↘H2O
Тип реакции -
Опыт 2. Взаимодействие
хлорида железа (III) с
роданидом калия.
В пробирку налили р-р хлорида железа
(III) светло-желтого цвета, затем
несколько капель бесцветного р-ра
роданида калия. Полученный р-р
окрасился в кроваво-красный цвет:
FeCl3 + KCNS → Fe(CNS)3 + …
Тип реакции -
Опыт 3. Взаимодействие
сульфата натрия с хлоридом
бария.
В пробирку налили бесцветный
раствор сульфата натрия.
Добавили бесцветный р-р хлорида
бария. Образовался осадок белого
цвета:
Na2SO4 + BaCl2 →
Тип реакции –
Вывод: с помощью
качественных реакций
рассмотрели признаки
химических реакций.