автоматизированные системы управления сферой образования

ИННОВАЦИОННЫЕ РЕШЕНИЯ
ДЛЯ CИСТЕМЫ ОБРАЗОВАНИЯ
АВТОМАТИЗИРОВАННЫЕ СИСТЕМЫ
УПРАВЛЕНИЯ СФЕРОЙ ОБРАЗОВАНИЯ:
ОТ РЕБЕНКА ДО МИНИСТРА
Александр Фрадков,
Первый заместитель генерального директора
ЗАО «ИРТех»
www.ir-tech.ru
г. Самара
УПРАВЛЕНИЕ СФЕРОЙ ОБРАЗОВАНИЯ: ИНФОРМАЦИОННЫЕ СИСТЕМЫ
На примере автоматизированных
информационных систем
•«Сетевой город. Образование»,
•«Сетевой регион. Образование»,
•«Е-услуги. Образование» и др.,
разработанных ЗАО «ИРТех»
АИС ДЛЯ СФЕРЫ ОБРАЗОВАНИЯ
Автоматизированные информационные
системы (АИС) для сферы образования:
что дальше?
АИС ДЛЯ СФЕРЫ ОБРАЗОВАНИЯ
Основная задача АИС — своевременно
обеспечивать надлежащих людей
надлежащей информацией в рамках
конкретной предметной области
СЛЕДУЮЩИЙ ЭТАП: ОТ АИС К АСУ
От автоматизированных информационных
систем (АИС) для сферы образования
к
автоматизированным системам управления
(АСУ) сферой образования
От АИС к АСУ
ОТ АИС К АСУ
Основная задача АСУ — повышение
эффективности управления
объектом
ОТ АИС К АСУ
В качестве целевой функции управления предлагается
использовать понятие «качество образования».
Цель управления сферой образования – максимизировать эту
целевую функцию, то есть, максимизировать качество
образования.
От «оценки качества» – к «управлению качеством» образования
ОТ АИС К АСУ: УПРАВЛЕНИЕ КАЧЕСТВОМ ОБРАЗОВАНИЯ
Для обучающихся:
управление качеством своего образования.
Для родителей обучающегося:
управление качеством образования своего ребенка.
Для учителей-предметников, преподавателей, воспитателей:
управление качеством образования обучающихся по своему предмету (на уровне
каждого обучающегося, класса (группы).
Для завучей, директора ОО:
управление качеством образования на уровне ОО, класса (группы), предмета,
обучающегося.
Для муниципального органа управления образованием:
управление качеством образования в МО.
Для регионального органа управления образованием:
управление качеством образования в регионе, муниципальных образованиях.
ОТ АИС К АСУ
ЗАО «ИРТех» реализует эти проекты в следующих направлениях:
•
последовательное расширение функционала уже внедренных в
регионах АИС с целью возможности автоматизированного управления
сферой образования;
•
внедрение АСУ с «нуля» в новых регионах;
•
сотрудничество с федеральными, региональными и муниципальными
специалистами, научными работниками с целью разработки и
реализации методов и алгоритмов автоматизированного управления
различными аспектами сферы образования.
И АИС, И АСУ: ЕДИНОЕ ИНФОРМАЦИОННО-ОБРАЗОВАТЕЛЬНОЕ
ПРОСТРАНСТВО РЕГИОНА
ОО и ОУО
Ученики
Сотрудники ОО
Администрация
ОО
Интернет
Родители
Органы управления
образованием
Федеральные
ИС
Региональные
ИС
Портал госуслуг
Интернет, СМЭВ
СМЭВ
Сетевой город.Образование
Электронный журнал,
дневник
Расписание
Планирование уч.
процесса
Контингент, кадры
Учебные курсы
Отчеты ОО
Документы
Средства эл. общения (почта,
доска объявлений и т.д.)
СМЭВ
Отчеты для ОУО
И АИС, И АСУ, ПРИМЕР: АВТОМАТИЗАЦИЯ ОТЧЕТНОСТИ
Надо отчет? Иди в АСУ и сам возьми.
В СГО – более 40 отчетов для ОО, более 150 – для ОУО.
Конструктор отчетов
ОТ АИС К АСУ: ПРИМЕР ДЛЯ УЧЕНИКА И РОДИТЕЛЯ
Концепция «Умный дневник»
ОТ АИС К АСУ: ПРИМЕР ДЛЯ ОО, МОУО, РОУО
Многоуровневая система оценки качества образования
ОТ АИС К АСУ: ПРИМЕР ДЛЯ ОО, МОУО, РОУО
Многоуровневая
система оценки
качества
образования
И АИС, И АСУ: МОДУЛЬНОСТЬ СИСТЕМ
•Модуль «Зачисление в ООО», Модуль «Обучение в ООО»;
•Модуль «Зачисление в ДОО», Модуль «Обучение в ДОО»;
•Модуль «Зачисление в ОДО», Модуль «Обучение в ОДО»;
•Модуль “Зачисление в ПОО», Модуль «Обучение в ПОО»,;
•Модуль «Региональный(муниципальный) орган управления образованием»;
•Модуль «Электронные сервисы для интеграции со СМЭВ, ПГУ»;
•Модуль «Защита персональных данных»;
•Модуль «Зачисление в детские оздоровительные лагеря»;
•Модуль «Контингент обучающихся»;
•Модуль «Многоуровневая система оценки качества образования»;
•Модуль «Региональная образовательная система тестирования»;
•Модуль «NetCity Edu Mobile» и др.
И АИС, И АСУ: МОДУЛЬНОСТЬ СИСТЕМ
•Модуль «Зачисление в ООО», Модуль «Обучение в ООО»;
•Модуль «Зачисление в ДОО», Модуль «Обучение в ДОО»;
•Модуль «Зачисление в ОДО», Модуль «Обучение в ОДО»;
•Модуль “Зачисление в ПОО», Модуль «Обучение в ПОО»,;
•Модуль «Региональный(муниципальный) орган управления образованием»;
•Модуль «Электронные сервисы для интеграции со СМЭВ, ПГУ»;
•Модуль «Защита персональных данных»;
•Модуль «Зачисление в детские оздоровительные лагеря»;
•Модуль «Контингент обучающихся»;
•Модуль «Многоуровневая система оценки качества образования»;
•Модуль «Региональная образовательная система тестирования»;
•Модуль «NetCity Edu Mobile» и др.
И АИС, И АСУ: НОВЫЕ МОДУЛИ
Модуль «Зачисление в детские оздоровительные лагеря».
Внедрения в 2015: Чувашская республика, Свердловская область.
Промышленная эксплуатация.
Модуль «Контингент обучающихся».
Готов к опытной/промышленной эксплуатации.
Модуль «Многоуровневая система оценки качества образования».
Прошел апробацию в 3600 школах и органах управления образованием в
различных регионах. Готов к промышленной эксплуатации.
Модуль «Региональная образовательная система тестирования».
Выпуск – сентябрь 2015.
Модуль «NetCity Edu Mobile».
Готов к промышленной эксплуатации.
РЕГИОНАЛЬНАЯ АИС «КОНТИНГЕНТ ОБУЧАЮЩИХСЯ»
1. Учет образовательных организаций и учет контингента
Учет образовательных организаций и учет контингента обучающихся в образовательных
организациях следующих типов:
• дошкольная образовательная организация;
• общеобразовательная организация;
• организация дополнительного образования;
• профессиональная образовательная организация.
2. Электронное портфолио обучающегося
Включает данные о:
• образовательных траекториях;
• основных образовательных результатах (в том числе об итоговых оценках в
электронном классном журнале);
• достижениях (победы в олимпиадах, полученные грамоты и др.).
Данные формируются на протяжении всего периода обучения в образовательных
организациях различных типов.
РЕГИОНАЛЬНАЯ АИС «КОНТИНГЕНТ ОБУЧАЮЩИХСЯ»
3. Электронная карта здоровья
Включает данные о:
• группе здоровья;
• заболеваниях;
• типах ограничений для обучающихся с ограниченными возможностями;
• решениях психолого – медико - педагогических комиссий.
Данные формируются на протяжении всего периода обучения в образовательных
организациях различных типов.
РЕГИОНАЛЬНАЯ АИС «КОНТИНГЕНТ»: ФУНКЦИОНАЛ
РЕГИОНАЛЬНАЯ АИС «КОНТИНГЕНТ»: ФУНКЦИОНАЛ
5. Аналитика
Автоматизированное формирование различных аналитических и статистических отчетов,
предоставляющих сведения об образовательных траекториях и достижениях, здоровье,
движении обучающихся в различных типах образовательных организаций.
Отчеты формируются как персонифицированные для отдельного обучающегося, так и
сводные отчеты на уровне образовательной организации, муниципального образования,
региона.
6. Интеграция с внешними системами
Возможность интеграции с внешними информационными системами и приложениями. Для
обмена информацией используются электронные сервисы, удовлетворяющие требованиям
СМЭВ, и встроенный программный интерфейс.
Все системы ЗАО «ИРТех» интегрированы между собой, с порталами государственных и
муниципальных услуг, со СМЭВ регионов. Обмен данными между системами происходит
автоматически.
РЕГИОНАЛЬНАЯ АИС «КОНТИНГЕНТ»: ФУНКЦИОНАЛ
РЕГИОНАЛЬНАЯ АИС «КОНТИНГЕНТ»: ФУНКЦИОНАЛ
7. Защита персональных данных
Полностью соответствуют требованиям федерального
законодательства в области защиты персональных данных.
Модуль защиты информации от несанкционированного
доступа системы имеет сертификат ФСТЭК № 2813 от 15
января 2013 года, удостоверяющий, что он может
использоваться для защиты информации в
информационных системах обработки персональных
данных до 1 класса включительно.
МОДУЛЬ «РЕГИОНАЛЬНАЯ ОБРАЗОВАТЕЛЬНАЯ СИСТЕМА ТЕСТИРОВАНИЯ»
(РОСТ)
Создание тестов, проведение тестирования,
обработка результатов тестирования на уровне:
• класса;
• параллели;
• школы;
• всех школ муниципалитета;
• всех школ региона
Модуль «РЕГИОНАЛЬНАЯ ОБРАЗОВАТЕЛЬНАЯ СИСТЕМА ТЕСТИРОВАНИЯ» (РОСТ)
Различные типы вопросов:
•выбор единственно правильного ответа;
•выбор нескольких возможных правильных ответов;
•установка последовательности правильных ответов;
•установка соответствий один-к-одному;
•ввод ответа вручную с клавиатуры.
Тесты могут содержать: картинки, формулы, файлы
мультимедиа, ссылки на внешние источники
информации
Модуль «РЕГИОНАЛЬНАЯ ОБРАЗОВАТЕЛЬНАЯ СИСТЕМА ТЕСТИРОВАНИЯ» (РОСТ)
Настройка сценария выполнения любого теста:
• выбрать вопросы теста из полной выборки
существующих вопросов (индивидуально для
каждого учащегося);
• перемешать порядок следования тем, вопросов,
ответов;
• установить/запретить показ ученику правильных
ответов;
• настроить детализацию отчета о выполнении
теста;
• установить для каждой сложности вопроса свой
вес ответа;
• подсчитать баллы по всему тесту, по каждой из
входящих в тест тем;
• установить/запретить вывод комментариев к
неверному ответу.
Модуль «РЕГИОНАЛЬНАЯ ОБРАЗОВАТЕЛЬНАЯ СИСТЕМА ТЕСТИРОВАНИЯ» (РОСТ)
Настройка шкалы оценок ответов
Просмотр методического материала тестов
Использование внешних тестов, обмен тестами,
создание регионального (муниципального,
школьного) банка тестов
Интеграция с «Сетевой город. Образование»
Модуль «МОБИЛЬНОЕ ПРИЛОЖЕНИЕ «NetCity
Edu Mobile»»
NetCity Edu Mobile — мобильное приложение
(электронный дневник для школьников и
родителей).
Всегда актуальная информация о школьной жизни
ребёнка:
• расписание уроков и кабинетов;
• домашние задания;
• текущая успеваемость и посещаемость;
• итоги учебных периодов;
• объявления.
Доступен пользователям систем:
• «Сетевой регион. Образование»;
• «Сетевой город. Образование»;
• «NetSchool».
СПАСИБО ЗА ВНИМАНИЕ!
ЗАО «ИРТех»
www.ir-tech.ru
тел.: +7 (846) 972 02 05
факс: +7 (846) 263 53 37
e-mail: nc@ir-tech.ru