RU - Erasmus+

реклама
Эразмус +
Повышение Потенциала
в Высшем Образовании (ППВО)
Национальный Офис Эразмус+ в
Таджикистане
1
С какой информацией вы ознакомитесь к
концу презентации?
Общая
информация о
программе
Состав
консорциума и
правила
финансирования
Этапы подачи
заявки и ее
оценки
2
ЧАСТЬ I
Общая информация о Программе
3
Страны
Программы
и Страны
Партнеры?
Предыстори
я?
BHE
Для
чего?
Как?
=> Проекты по Повышению
Потенциала - это
транснациональные проекты
сотрудничества, основанные на
многостороннем партнерстве
преимущественно между
высшими учебными
заведениями (вузами) из Стран
Программы и соответствующих
Стран Партнеров
Кто может
участвовать
?
4
Часть I: Страны Программы и Страны Партнеры
33 Страны Программы
Вносят финансовый вклад в программу Эразмус +
 Страны-Члены Европейского Союза +
 Турция, Исландия, Лихтенштейн
 Норвегия, бывшая Югославская Республика
Македония
ПРИЕМЛЕМЫЕ СТРАНЫ
ПАРТНЕРЫ >150
Целевые Бенефициары
Часть I: Страны Программы и Страны Партнеры
Страны Партнеры,
соседствующие с ЕС
Западные
Балканы
Российска
я
Федераци
я
Страны
Восточного
Партнерства
Страны
Южного
Средиземномо
рья
Другие Страны-Партнеры
Южная
Африка
Иран,
Ирак,
Йемен
Страны Aфрики,
Карибского
бассейна и
Тихоокеанского
региона Конкурс
2016
Азия
Латинск Централ
ая
ьная
Америка
Азия
Часть I: Предыстория
Часть Эразмус +
Внешняя политика ЕС
Преемник программ
Темпус, Альфа и
Едюлинк
Интернационализац
ия и Модернизация
Университетов
7
Часть I: Предыстория – Подходы
Институцио
нальный –
системный
подход
Программа
основана
на подходе
снизувверх
Участие
националь
ных
органов
Сильный
акцент на
распростране
ние ,
устойчивость
и
использован
ие
результатов
Структурно
е
Воздействи
е
8
Часть I: Предыстория – Место ППВО в Эразмус +
2014-2020: 3 Ключевых
Действия
2007-2014
Междунар
одный
Эразмус
Мундус
Темпус
Индуст
риальн
о
развит
ые
Ед
страны
юл
(ИРС)
инк
Аль
фа
Молод
ежь в
действ
ии nЭразмус
Леонардо
1
Учебная
мобильно
сть
Эразмус+
Жан Моне
Грюндтви
г
Комениус
ЕС-ЕС
Спорт
3
2
Институцио
нальное
сотрудниче
ство
Поддер
жка
полити
ки
BHE
9
Часть I: Для чего? – Цели
Содействие
модернизации и
улучшению
качества ВО,
обеспечению его
соответствия
требованиям рынка
труда и общества
Улучшение
компетенций и
навыков в области
ВО через
инновационные
образовательные
программы
Усиление потенциала
национальных
органов в вопросах
модернизации
систем высшего
образования
Содействие улучшению
управления и
менеджмента ,
инновационного
потенциала, а также
интернационализации
вузов
Содействие
региональной
интеграции +
сотрудничеству
между различными
регионами мира
10
Часть I: Как? – Типы проектов
Совместные
проекты:
=> Влияние
на уровне
вузов
Разработка
образовательных
программ
Управление и
менеджмент в вузах
Связи между вузами и
более широкой
экономической и
социальной средой
Структурные
проекты:
=> Влияние на
уровне системы
Модернизация политики,
управления и менеджмента на
уровне системы ВО
Связи между системой ВО и
более широкой экономической и
социальной средой
11
Часть I: Как ?- Совместные проекты – Примеры мероприятий
Разработка,
апробация и
адаптация
инструментария
и методов
Обучение
сотрудников
(академических
и неакадемических)
Укрепление
интернационализа
ции и
продвижение
Треугольника
Знаний
Улучшение
условий,
необходим
ых для
внедрения
инновацион
ной
практики
12
Часть I: Как? Структурные проекты – Примеры
мероприятий
Интернационализация и
Болонский Процесс
ECTS, 3-х уровневая структура,
признание степеней и т.д.
Качество
Инновации
Квалификационные рамки,
системы обеспечения
качества/рекомендации
разработка политики
+мониторинг (включая создание
представительских структур,
организаций или ассоциаций)
13
Часть I: Как?
Специальн
ый
Компонент
Мобильнос
ти
ТОЛЬКО Западные Балканы, страны Южного Средиземноморья и
Восточного Партнерства
Как часть совместных и структурных проектов
Дополнительно к основному бюджету
Для кого?
-
Для студентов, зарегистрированных в вузах проектного консорциума
Штатных сотрудников, работающих в вузах и предприятиях
проектного консорциума
Мобильность из Страны Программы в Страну Программы неприемлема
Специальн
ый
компонент
мобильнос
ти
Часть I: Как?
Условия:
• Мобильность должна способствовать и быть интегрирована в цели проекта (не
мобильность для мобильности)
• Практическая польза и/или инновационный характер предлагаемых мероприятий
(около 40% отобранных проектов получат дополнительное финансирование)
• Соответствие условиям Хартии Эразмус по Высшему Образованию
Обязательно:
Меж-Институциональные
соглашения между вузами
Договоры учебные/ по
мобильности для студентов и
сотрудников
Освобождение от оплаты за
обучение
15
Специальн
ый
компонент
мобильнос
ти
Часть I: Как?
Студенты
Мероприятия:
Учебный период (3-12 месяцев)/практика-стажировка (2-12 месяцев)
Характеристика: - Охватывает все три цикла (BA, MA, PhD); соответствует области
обучения/академическим дисциплинам по теме проекта
- Студенты вузов, входящих в консорциум, могут обучаться в
партнерском вузе или проходить практику в организации в стране
консорциума
16
Специальн
ый
компонент
мобильнос
ти
Часть I: Как?
Сотрудники
Мероприятия:
Характеристика:
Преподавание=>
Обучение=>
Преподавание & обучение (от 5 дней до 2 месяцев)
Преподаватели вузов/сотрудники предприятий могут преподавать
в партнерском вузе за рубежом
Преподаватели и другие сотрудники могут посещать:
a) курсы/учебные мероприятия (за исключением конференций);
b) периоды практики/наблюдения/обучения в
партнерском вузе/иной соответствующей организации за
рубежом в стране консорциума
17
Часть I: Кто может участвовать? – Приемлемые Заявители
Признанные государственные или
частные вузы
Ассоциации/ Организации вузов
Только для Структурных проектов:
признанные национальные или
международные организации
ректоров, студентов или
преподавателей.
Организация –Заявитель должны находиться в
Стране Программы или Стране-Партнере
18
Часть I: Кто может участвовать? - Приемлемые Партнеры
Признанные государственные или
частные вузы
Любые государственные или частные
организации, активно действующие на
рынке труда или в области
образования, обучения и молодежной
деятельности (напр., предприятия,
НПО и т.д.)
Ассоциации или организации вузов,
чья деятельность направлена на ВО
Международные правительственные
организации (на основе самофинансирования
Каждая участвующая организация должна быть
расположена в Стране Программы или в
соответствующей Стране-Партнере
19
–
Structure ?
Часть I: Кто может участвовать? – Ассоциированные
Eligible Partners?
Партнеры
•Вносят свой опосредованный
вклад
•“Ассоциированные партнеры” не
рассматриваются как часть
консорциума и, следовательно, не
могут получать какую-либо
финансовую поддержку от
проекта
•Пример: не-академические партнеры,
предоставляющие возможность
практики (стажировки)
20
Часть II – Консорциумы и правила
финансирования
21
Консорциу
мы
BHE
Приоритет
ы
Бюджет и
Длительно
сть
Как
рассчитать
бюджет
Соглашение о
Партнерстве
22
Часть II: Структура Консорциума
Основные
принципы
СТРАНЫ ПРОГРАММЫ
Мин. 3 страны
мин. по 1 вузу из
каждой страны
СТРАНЫ ПАРТНЕРЫ
Мин. 1 страна
мин. 2 вуза из
каждой страны
Соглашения
о
Партнерств
е
СТРУКТУРНЫЕ
ПРОЕКТЫ:
Министерст
ва ВО Стран
Партнеров
могут
участвовать
По крайней мере столько
же вузов из Стран
Партнеров, сколько вузов
из Стран Программы
23
Пример 1а: минимальный состав консорциума: национальный
проект (6 вузов)
Мин. 3 Страны Программы
Мин. 1 Страна Партнер: по крайней
мин. 1 вуз из каждой страны
мере, столько же вузов, как из
Страны Программы
ВоенноТехническ
ий
колледж
Боннский
университет
Римский
университет
Каирский
Университет
Александр
ийский
Университе
т
Лондонский
университет
UK
24
Пример 1b: минимальный консорциум: неприемлемо национальный
проект/Латинская Америка (6 вузов)
Мин. 3 Страны Программы
Мин. 1 Страна Партнер: по
Мин. 1 вуз из каждой
крайней мере столько же вузов,
как из Страны Программы
Католичес
кий
университ
ет
Боннский
Университ
ет
Университет
Рима
Университет
Республики
Лондонский
Университет
Университе
т
Монтевиде
о
UK
25
Пример 2: минимальный состав консорциума: мульти-страновой
Мин. 3 Страны Программы:
проект (7 вузов)
Мин. 2 Страны –Партнера
Мин. По 1 вузу из каждой
страны
Мин. 2 вуза из каждой
Белградский
университет
Университет
Парижа
France
Университ
ет
Лондона
Университет
Нови Сад
Университет
Дураццо
Университ
ет Тираны
UK
Университет
Анкары
Tu
rk
ey
26
Пример 3: состав консорциума (мульти-страновой проект)
2 Страны-Партнера
Универси
тет им.
Абая
Киевск
ий
Унив.
Ukrai
ne
Буковин
ский
Универс
итет
Казахский
Национальн
ый
Университет
3 Страны Программы
Мадридский
Университет
S
pa
in
Венский
Университ
ет
Черкасск
ий Унив.
Львовский
университет
Нижинс
кий
Универс
итет
Турин
ский
Унив
ерсит
ет
It
al
y
Универ
ситет
Генуи
niv.
Универ
ситет
Линца
niv.
Унив-т
Зальцбу
рга
Униве
рситет
Рима
27
Часть II: Приоритеты и типы проектов
Национальные проекты
Мульти-Страновые проекты
Определяются
Министерствами
образования в
сотрудничестве
с
Должны
соответствовать
Представительствами
национальным ЕС
приоритетам,
установленным для
Стран Партнеров в
регионах 1, 2, 3, 7, 10
Региональным
приоритетам в регионах,
для которых не определены
национальные приоритеты:
Регионы 6, 7, 8, 9
Определяются
Европейской Комиссией
и основаны на приоритетах
внешней политики ЕС
Должны соответствовать
Национальным приоритетам
для стран одного региона
(региональные проекты)
или
Региональным /
национальным приоритетам
общим для разных регионов
(кросс-региональные проекты)
28
Часть II: Приоритеты – Категории /Темы
Темы
Категории
A. Предметные области
B.Совершенствование
качества образования и
обучения
C. Улучшение менеджмента
и деятельности вузов
D. Развитие сектора ВО в
контексте общества в целом
Разработка
образовательн
ых программ
X
X
Управление и
менеджмент
Высшее
образование и
Общество
X
X
X
X
X
X
29
Часть II: Бюджет и длительность проекта
Бюджет на
2015
Регион
(в миллионах €)
1 Западные Балканы
2 Страны Восточного
Партнерства
3 Страны Южного
Средиземноморья
6 Азия
7 Центральная Азия
8 Латинская Америка
9 Страны Персидского Залива
10 Южная Африка
Примерный
бюджет
миллион €
12,67
13,66
28,06
33,46
8,68
12,26
1,85
3,42
30
Часть II: Размер гранта и длительность – Общие
положения
Длительность
24 или 36
месяцев
Мин. 500,000
Евро - Макс.
1,000,000
Евро
Фактические
расходы и
Расчет
единицы
стоимости
5 Бюджетных
статей
Не включая
компонент
мобильности
31
ЧАСТЬ II: Как рассчитать бюджет - Категории
Оплата сотрудникам
(макс. 40%)
Проездные
расходы
Командировочные
Оборудование
(макс. 30%)
Суб-контракты
4 Категории сотрудников (Менеджер,
Исследователь/ Преподаватель/Тренер, Технический
специалист, Администратор)
Студентам/сотрудникам из партнерских
организаций в странах, участвующих в проекте, от
места проживания до места проведения мероприятия
и обратно. Мероприятия и соответствующие поездки
должны проходить в организациях –
бенефициарах проекта.
Суточные, проживание, пользование местным и
общественным транспортом, личная или по выбору
медицинская страховка.
Приобретается исключительно для вузов в СтранахПартнерах
Предназначается исключительно для услуг,
относящихся к знаниям и компетенциям, которые не 32
Часть II: Как рассчитать бюджет – Методы
2 метода
выделения /
обоснования
5 бюджетных
категорий
Сотрудники - UC
Проезд
–
UC
Командировочные –
UC
Оборудование – RC
Суб-контракты – RC
Фактические
расходы
(RC)
Стоимость
единицы
(UC)
Другие виды расходов (напр.:
распространение, публикации,
накладные расходы, т.д.) не
учитываются при расчете размера
гранта.
>>> Они могут быть отнесены на
со-финансирование.
33
Часть II: Как рассчитать бюджет стоимость единицы
 Стоимость единицы – это фиксированная сумма, которая умножается
на определенное количество единиц, достаточное для оплаты
расходов, связанных с реализацией конкретного задания или
мероприятия.
 Гранты ЕС: 2 важных принципа.
 Не направлено на получение прибыли
 Со-финансирование
 Как обеспечивается соответствие этим принципам при подходе «расчет
стоимости единицы"?
 Суммы E+ на основе расчета стоимости единицы определены в
результате статистического анализа, проведенного на основе
фактических расходов, сделанных в рамках предыдущего поколения
программ (LLP, Эразмус Мундус, Жан Моне, Темпус, др.)
 Для ППВО, моделирование, проведенное по завершенным проектам
Темпус, показало, что «статистически" соотношение реальных расходов и
расчета стоимости единицы соответствует +/- до 90% общих приемлемых34
Часть II: Как рассчитать бюджет стоимость единицы
 Фактические расходы: Как вы использовали грант
=> На основе стоимости затрат
=> Оплаченные расходы, подтверждающие
документы
 Расчет стоимости единицы: что вы получили
(достигли) в результате использования гранта
=>на
основе оценки результата
=>Нет необходимости подтверждать фактические
расходы, но надо показать результат,
«срабатывание" (т.е.: факт, что мероприятие
было фактически & надлежащим образом
реализовано (напр. преподавание, обучение)
35
Часть II: Как рассчитать бюджет - стоимость
единицы
Стоимость
единицы
Выделение гранта
Объем (/характер)
мероприятий, предлагаемых в
заявке
Подтверждение гранта
(итоговый отчет)
Достоверное подтверждение
«срабатывания мероприятий"
Использование гранта
Внутреннее решение
партнерства (в
соответствии с заявкой)
36
Часть II: Как рассчитать бюджет - Оплата
Unit costs per day
Unit costs (return-trip for travel)
сотрудников
Механизм финансирования оплаты
сотрудников
Расчет стоимости
единицы
Распределение по 4
категориям и группам
стран (4 группы для Стран
Программы и 4 группы
для Стран Партнеров)
Сумма
для менеджера за день работы по
проекту
для
исследователя/преподавателя/инструк
тора за день работы по проекту
Максимум
40% общей
суммы гранта
для технического специалиста за день
работы по проекту
для администратора за день работы
по проекту
37
Часть II: Как рассчитать бюджет
Unit costs per
day
Unit costs (return-trip
Проезд/Командировочные
расходыfor travel)
Командировочные
(см. Руководство Программы стр. 159)
Проезд
(см. Руководство Программы стр. 158)
По разрешенным мероприятиям информация на стр. 287-288
ДНИ
1-14
15-60
61 - 180
СОТРУД
НИКИ
СТУДЕНТЫ
120€
55€
70€
50€
40€
n.a.
Диапазон
расстояний
Стоимость
единицы
100-499 км
180€
500-1999 км
275€
2000-2999 км
360€
3000-3999 км
530€
4000-7999 км
820€
8000 км и более
1.100€
38
Часть II: Проездные/Командировочные
http://ec.europa.eu/programmes/erasmus-plus/tools/distance_en.htm
Пример 1:
Поездка ППС: Из Парижа в
Брюссель (308 KM)
Длительность 2 дня
Фактические затраты:
Пример 2 :
Поездка ППС: из Парижа в Берлин (771
KM)
Длительность 2 дня
Фактические затраты:
Проезд :120 €
Гостиница + суточные (250 €)
Итого фактическая стоимость: 370 €
Проезд: 250 €
Гостиница + суточные (300 €)
Итого фактическая стоимость: 550 €
Расчет (стоимости единицы):
Расчет (стоимости единицы):
Проезд: 180 €
Командировочные: 2 x 120 € =240 €
Итого расчет стоимости единицы: 420 €
Проезд: 275 €
Командировочные: 2 x 120 € =240 €
Итого расчет стоимости единицы: 515 €
39
Часть II: Как рассчитать бюджет
Специальн
ый
компонент
мобильнос
ти
Макс. 80% общей суммы гранта ЕС выделяется на
совместные или структурные проекты (исключая компонент
мобильности)
Проездные расходы
Командировочные
40
Unit costs
day
Unit costs -(return-trip for
Часть
II: per
Как
рассчитать бюджет
Проездные расходы
Расстояние
Стоимость
единицы
100-499 км
180€
500-1999 км
275€
2000-2999 км
360€
3000-3999 км
530€
4000-7999 км
820€
8000 км и более
Специальн
ый
компонент
travel)
мобильнос
ти
1.100€
41
Часть II: Как рассчитать бюджет
СТУДЕНТЫ – расходы на проживание
Специальн
ый
компонент
мобильнос
ти
Стоимость проживания €/Mесяц
Студенты из Стран
Программы
Независимо от принимающей
страны
650 €
Студенты из СтранПартнеров
Страны 1
группы
Страны 2
группы
Страны 3
+4 группы
Принимающая
Принимающая
Принимающая
850 €
800 €
750 €
42
Часть II: СОТРУДНИКИ –
Расходы на пребывание
Расходы на пребывание €/День
ППС из Страны-Партнера
Дни
1-14
15-60
Страны
1
группы
Приним
ающая
160 €
112 €
Страны
Страны
2 группы 3
группы
Принима
Принима
ющая
ющая
140 €
98 €
120 €
84 €
Специальн
ый
компонент
мобильнос
ти
Расходы на пребывание €/День
ППС из Страны Программы
Cтраны 4
группы
Дни
Независимо от
принимающей
страны
1-14
160 €
15-60
112 €
Принима
ющая
100 €
70 €
43
Часть II: Соглашение о Партнерстве
• Обязательно
• Должно быть представлено в Агентство в течение 6
месяцев со дня подписания грантового контракта
(Подписывается юридическим представителем)
• Общий (один документ, подписанный всеми партнерами) или
Двустороннее (партнер A + координирующая организация)
• Образец (имеющийся) может быть адаптирован с учетом
потребностей партнерства
• Всесторонний: охватывает все аспекты проекта:
–
–
–
–
–
–
Роль и ответственность партнеров;
Финансовый менеджмент;
Проектный менеджмент;
Вопросы обеспечения качества проекта;
Вопросы, относящиеся к студентам
Механизмы разрешения конфликтов / принятия решений
44
Часть III – Процедура Подачи и
Отбора заявки
45
Часть III: Процедура подачи и отбора
заявки
Как и что
подавать?
BHE
Что
оценивается –
критерии?
Кем Процесс
отбора?
Преемстве
нность и
изменения
46
Часть III- Процедура подачи и оценки заявок
Примерный календарь процесса отбора проектов - ППВО
Этапы
Даты
Объявление Конкурса
Октябрь 2014
Конечный срок подачи заявок
10 февраля 2015
Экспертная оценка
Март-апрель 2015
Консультация ч
местными/региональными
заинтересованными сторонами
Май-июнь 2015
Принятие решения
Июль 2015
Уведомление заявителей и
Публикация результатов на сайте
EACEA
Июль-август 2015
Подготовка и подписание грантовых
соглашений
Август –Сентябрь 2015
Начало реализации проектов
(разрешенный период)
15 октября 2015
47
Часть III: Как и Что подавать – Общие
положения
Когда? Как? Где?
 Единый срок – Подача в один этап - on-line в EACEA
 Форма заявки = единый источник информации к сроку
подачи заявки.
Что?
 Специальная форма заявки:
eФорма: данные о проекте – Части A, B, C
+ обязательные приложения:
Заранее включена
информация с
Портала
Участников - PIC
 Подробное описание проекта (документ Word) – части D, E, F, G, H, I, J
 Бюджетные таблицы (документ Excel)
 Декларация о честных намерениях + Мандаты (в едином PDF
документе)
48
Часть III: Форма заявки – структура &
содержание
eФорма (документ PDF Adobe)
A.
Описание заявителя и других партнеров
B.
Описание проекта (краткое изложение)
C.
Конкретная информация, относящаяся к ППВО
Подробное описание проекта (документ Word. Прилагается в eФорме)
D.
Качество команды проекта и меры по сотрудничеству
E.
Характеристика проекта и соответствие
F.
Качество дизайна проекта и реализация
G.
Воздействие, распространение и использование результатов,
устойчивость; ЛСМ; Рабочий план
H.
Рабочие пакеты
I.
Специальный Компонент Мобильности (где применимо)
J.
Другие гранты ЕС
49
Часть III: Что оценивается?
Оценка проектов ППВО
Критерии
Приемлемости
Критерии
Исключения &
Отбора
Критерии
Присуждения
50
Часть III: Что оценивается?
Критерий Приемлемости
Формальные требования к подаче
заявки
Размер гранта и длительность
Требования к Заявителю, Партнерам и
Партнерству (количество партнеров,
статус заявителя & партнеров, и т.д.)
51
Часть III: Что оценивается? Критерии Исключения и Отбора
Организация не находится в одной из ситуаций, описанных в
разделе C. Критерии Исключения Руководства (такие, как
банкротство, проявления халатности, факты мошенничества,
коррупции, административных наказаний, конфликта интересов, т.д.)
Юридический статус организации-заявителя
Финансовые возможности для выполнения предлагаемых
мероприятий (только частные организации)
Операционные возможности для выполнения предлагаемых
мероприятий
На основе подтверждающих и административных
документов, таких, как Декларация о честных
намерениях, форма юридического лица, счета
прибыли и убытков ...
52
Часть III: Что оценивается? Критерии присуждения
Соответствие
(30 баллов)
Качество
дизайна +
Реализация
(30 баллов)
Качество
команды +
Меры по
сотрудничеству
Воздействие и
Устойчивость
(20 баллов )
(20 баллов)
Для рассмотрения возможности финансирования заявка должна набрать
не менее 60 баллов в целом и – из этого количества баллов не менее 15 баллов по
«Соответствию"
53
Часть III: Что оценивается?
Критерий присуждения 1 – Соответствие
ОПРЕДЕЛЕНИЕ
• Проект вносит свой
вклад в достижение
политических целей
участвующих стран
• Основан на и
направлен на
соответствие реальным
потребностям &
проблемам целевых
групп
СОДЕРЖАНИЕ
• Насколько четко проект
соответствует целям и
приоритетам Программы
(годовым, тематическим,
географическим
приоритетам)
• Анализ потребностей и
презентация решаемых
конкретных проблем
• Определение целевых
групп
• Что инновационно или
дополняет другие
инициативы
• Как разрабатывался
Часть III: Что оценивается?
Критерий присуждения 2 Качество Дизайна и Реализация
ОПРЕДЕЛЕНИЕ
СОДЕРЖАНИЕ
• Предлагаемые
мероприятия
адекватны и
способствуют
достижению целей и
задач проекта
• Используется
наиболее
соответствующая
методология
• Заявка демонстрирует
логически
обоснованный подход
к планированию
Описание проекта в целом,
включая:
• Цели и задачи
• Мероприятия,
ожидаемые результаты,
• Содержание обучения
и педагогические
подходы
• Участие профессорскопедагогического состава,
студентов и
заинтересованных сторон
• Процесс контроля
55
качества
Часть III: Что оценивается?
Критерий Присуждения 3 - Качество Команды и
Сотрудничество
ОПРЕДЕЛЕНИЕ
СОДЕРЖАНИЕ
• Партнерство обладает
всеми необходимыми
навыками,
признанным опытом и
компетенциями
• Компетенции и роли
партнеров проекта
представлены хорошо
• Описание любых
дополнительных навыков,
опыта и компетенций,
имеющих прямое отношение
к планируемым проектным
мероприятиям
• Обеспечивается
региональное измерение
• Запланированы меры по
обеспечению эффективных
• Распределение
обязанностей и
заданий
соответствует
требованиям
• Надежные
коммуникации и
координация
56
Часть III: Что оценивается?
Критерий Присуждения 4 - Воздействие и Устойчивость
ОПРЕДЕЛЕНИЕ
COДЕРЖАНИЕ
• Информация/результаты
проекта доступны для
групп, не участвующих
непосредственно в
проекте (эффект
мультипликации)
• Оптимальное
использование
результатов во время
реализации проекта и
после его завершения
• Ожидаемое воздействие
будет значительным и
устойчивым в
долгосрочном периоде
(финансово,
институционально и на
• Ожидается воздействие на
различных уровнях
• Стратегия распространения:
результаты для
распространения, целевые
группы, инструменты и меры по
распространению
• Предусмотрены ли меры,
направленные на обеспечение
устойчивости результатов
проекта на трех уровнях:
финансовом, институциональном
и политическом
• Подтверждение воздействия
на высшее образование на
институциональном
/национальном уровнях в
57
Дополнит
ельный
Критерий
Присужде
ния
Часть III: Что оценивается?
Компонент Мобильности – Качество дизайна & Реализации
СОДЕРЖАНИЕ
ОПРЕДЕЛЕНИЕ
• Явный вклад в
достижение целей и
практическая польза
проекта
• Прозрачные
процедуры отбора
участников
• Система обеспечения
качества
Соответствие компонента
мобильности проекту
Ярко выраженный и
соответствующий проекту;
Четко сформулирована
практическая польза от
реализации проекта.
Демонстрируется
позитивное воздействие на
индивидуальном и
институциональном уровне
Достоверность и
признание на
институциональном уровне
58
Часть III: Что оценивается? - Процесс отбора
Проектн
ая
заявкаl
EACEA
Оценка
независимыми
экспертами
EACEA
Оценочный
комитет
EACEA, DGs, EEAS
EACEA
Проверка
приемлемости
Ранжирование по
КАЧЕСТВУ с
учетом Критериев
присуждения
Консультации:
Представительств
а ЕС, органы
управления
Стран-Партнеров,
NEO
Итоговый Лист
ранжирования
Принятие
решения о
присуждении
гранта
Часть III: Что оценивается? - Принятие решения о
Присуждении
EACEA принимает
решение на
основе:
Листа ранжирования по качеству,
подготовленному внешними экспертами
Рекомендаций
Оценочного
Комитета с
учетом :
Результатов процесса консультаций
Наличия бюджета на каждый регион
Необходимости обеспечения
географического баланса в регионе
Достаточного охвата приоритетов
60
Поддержка на местном уровне
Централизованное управление (EACEA). Но с поддержкой на
местном уровне:
Международные Контактные Отделы E+ (ICP) в Странах Программы
https://eacea.ec.europa.eu/erasmus-plus/contacts/international-erasmus-plus-contact-points_en
Национальные Офисы Erasmus+ (NEO) в некоторых СтранахПартнерах (PC)
https://eacea.ec.europa.eu/erasmus-plus/contacts/national-erasmus-plus-offices_en
Руководство Программы Вариант 1(2015): 01/10/2014
http://ec.europa.eu/programmes/erasmus-plus/documents/erasmus-plus-programme-guide_en.pdf
Соответствующие разделы Руководства (с которыми необходимо ознакомиться в целом): стр. 146165; PP 287-295
Erasmus+ веб-сайт - EACEA
http://eacea.ec.europa.eu/erasmus-plus_en
Erasmus+ вебсайт Комиссии ЕС
http://ec.europa.eu/programmes/erasmus-plus/index_en.htm
61
TEMPUS
NEW
Часть III: Преемственность с прошлым, но с
новыми элементами
• Критерии Партнерства и обязательное Соглашение о
Партнерстве
• Географический охват (28 -> 33 Страны Программы И 27 > 150 Стран-Партнеров)
• Специальный Компонент Мобильности & соответствующие
требования
• Введение Расчета Единицы Стоимости
• Размер Гранта - 500.000-1 миллион € (не включая
Компонент мобильности)
• Портал Участника (регистрация)
62
ALFA
NEW
Часть III: Преемственность с прошлым, но с
новыми элементами
• Управление Действием EACEA
• Другие требования к партнерству (меньше) и введение
обязательного соглашения о партнерстве
• Длительность (24 или 36 месяцев )
• Более широкий географический охват (вместо 28 стран ЕС к 33
странам программы и вместо 18 стран Латинской Америки (ЛА) к
более, чем 150 странам-партнерам).
• Введение расчета единицы стоимости
• Больше не будет предусматриваться непредвиденные
расходы
• Нет более обязательства использовать 70% бюджета в ЛА для
пользы ЛА партнеров
• Меньший размер гранта (в частности, максимальная сумма
уменьшена с 3 миллионов до 1 миллиона)
• Процедура заявки (одноэтапный процесс)
• Обязательная регистрация участников на портале (PIC)
63
EDULINK
NEW
Часть III: Преемственность с прошлым, но с
новыми элементами
• Управление Действием EACEA
• Другие требования к партнерству (требование участия партнеров
из Стран Программы) и введение обязательного партнерского
соглашения
• Более широкий географический охват (33 Страны Программы и
более 150 Стран-Партнеров)
• Введение расчета Стоимости Единицы
• Процедура заявки (одноэтапный процесс)
• Обязательная регистрация участников на портале (PIC)
64
65
Скачать