1) охраны и укрепления физического и психического здоровья детей, в том числе их эмоционального благополучия; 2) обеспечения равных возможностей для полноценного развития каждого ребенка в период дошкольного детства независимо от места жительства, пола, нации, языка, социального статуса, психофизиологических и других особенностей (в том числе ограниченных возможностей здоровья). 9) обеспечения психолого-педагогической поддержки семьи и повышения компетентности родителей (законных представителей) в вопросах развития и образования, охраны и укрепления здоровья детей. Повышение педагогической грамотности родителей в вопросах формирования навыков здоровья. обучить родителей приемам эффективного взаимодействия с ребенком с целью сохранения его здоровья и создание в семье здорового нравственнопсихологического климата; оказать конкретную практическую помощь семье в создании условий для сохранения и укрепления здоровья ребенка; учесть пожелания родителей при составлении программ индивидуальной работы; привлечь родителей к осуществлению воспитательного процесса, созданию здоровой среды; расширить спектр средств и способов работы с родителями. Проведение опросов, "Почтовый ящик«; Совместные досуги, праздники, участие родителей и детей в выставках; Семинары-практикумы, педагогический брифинг, педагогическая гостиная, проведение собраний, консультаций в нетрадиционной форме, устные педагогические журналы, игры с педагогическим содержанием, педагогическая библиотека для родителей; Информационные проспекты для родителей, организация дней открытых дверей, открытых просмотров занятий и других видов деятельности детей, выпуск газет. Система работы с детьми по формированию основ гигиенических знаний Организация питания Оздоровительная и профилактическая работа Разнообразные виды организации режима двигательной активности ребенка Психологическое здоровье ребенка месяц Информационно Практический блок -аналитический познавательный досуговый наглядноблок информационный сентябрь Знакомство с результатами диагностики. Анкетирование родителей октябрь Дискуссия «Детский сад в сохранении и укреплении здоровья детей» Туристический поход «Осенними тропами» Выпуск информационного бюллетеня «Система физкультурнооздоровительной работы в ДОУ» «Папа, мама, я –спортивная семья» Буклет «Закаливание – эффективный оздоровительный метод» месяц Информационно -аналитический блок Практический блок познавательный ноябрь Практикум «Оздоровительноразвивающие игры при плоскостопии» декабрь Деловая игра «Сохранение и укрепление досуговый наглядноинформационный Информационный стенд «Нетрадиционные методы оздоровления» Конкурс на лучшую зимнюю постройку Буклет «Игры, которые лечат» месяц январь февраль Информационно -аналитический блок Практический блок познавательный Практикум «Дыхательная гимнастика» досуговый Совместная прогулка «Веселая лыжня» наглядноинформационный Папка «Веселая физкультура в квартире», фотоальбомы «Спортивная семья» Досуговое Буклет мероприятие «Музыкотерапия» ко Дню защитника Отечества «Щит и меч» месяц Информационноаналитический блок март апрель Знакомство с результатами диагностики Практический блок познавательный досуговый наглядноинформацион ный Консультации с элементами практикума «Игры на формирование правильной осанки» Семейный праздник Масленица Папка «Рецепты здоровой пищи» Практикум по обучению самомассажу Игра День «Путешествие открытых на планету дверей здоровья» Проводимая нами физкультурнооздоровительная и коррекционная работа позволяет привлечь родителей к совместным усилиям по оздоровлению детского организма в течение всего пребывания в дошкольном учреждении