Как обустроить уголок физической культуры в детском саду

Значение двигательной активности для развития ребенка:
Движение – это естественная потребность ребенка и
средство его полноценного и гармоничного развития, а кроме
того один из методов познания окружающей
действительности, способ самовыражения и проявления
детской жизнерадостности. Современные условия жизни
накладывают все больше ограничений на возможность
развития двигательной активности детей, хотя потребность
в ней неуклонно растет. Поэтому необходимо создать условия
для активных занятий физической культурой не только дома,
но в детском саду. С этой целью в детских садах создаются
физкультурные уголки в группах.



В идеальном варианте уголок физкультуры в детском саду должен
состоять из шведской стенки или детского спортивного комплекса
(ДСК) с различным навесным оборудованием, гимнастических
матов, батута, корзин с мячами, горок и наклонных лестниц, а
также иметь в наличии различные спортивные материалы,
например, разноцветные платки, мячи, кегли, ленты, обручи.
Оборудование должно быть не только полезным, но и красивым,
радовать глаз, пробуждать фантазию, поэтому яркие игровые
аксессуары для хранения инвентаря будут отличным дополнением.
(Однако условия не всегда позволяют иметь такие физкультурные
уголки. Но к этому нужно стремиться!)
Но, в первую очередь , уголок физкультуры в детском саду должен
быть надежным и отвечать всем необходимым требованиям и
нормам безопасности. Все спортивное оборудование необходимо
установить и надежно закрепить, точно следуя инструкциям.
Место выполнения упражнений следует оснастить
гимнастическими матами и циновками во избежание травм при
случайном падении.

1)Физкультурный уголок должен быть максимально приспособлен
для удовлетворения потребности детей в движениях.

2)К физкультурному уголку и его оборудованию предъявляются
следующие требования: педагогические, эстетические,
гигиенические.

3)Одним из необходимых требований является обеспечение
безопасности детей при использовании оборудования. Каждое
пособие должно быть прочным, надежным, пригодным для
эксплуатации.

Прежде всего, в групповой комнате нужно правильно
выбрать место для расположения физкультурного уголка.
В целях безопасности его необходимо удалить от окон и
дверей.

При оформлении уголка необходимо учитывать
взаимосочетание отдельных снарядов по форме, цвету,
величине. При создании физкультурного уголка нужно
стремиться предусмотреть санитарно-гигиенические
требования .

Материалы, из которых изготовлено оборудование,
должны отвечать гигиеническим требованиям, быть
экологически чистыми и прочными.

Физкультурные пособия в значительной мере способствуют
повышению интереса детей к выполнению различных
двигательных заданий в необычных условиях (лесу, в тренажерном
зале, на спортивной площадке), что ведет к удовлетворению их
потребности в двигательной активности, а также благотворно
сказывается на состоянии здоровья детей, их физическом и
умственном развитии.

Целесообразно комплектовать оборудование в соответствии с
разными видами движений, физических упражнений, подвижных и
спортивных игр.

При подборе физкультурного оборудования существенное значение
имеет учет особенностей физического развития детей и
возрастных этапов формирования моторики.
Регулярные занятия спортом и
физическими упражнениями в детском
саду являются одним из главных
методов воспитания детей, которые
играют значительную роль в
гармоничном развитии ребенка.