depressivnie sostoyaniy

IV научно-практическая конференция
обучающихся «Первые шаги в науку».
_____________________________
«Депрессивные состояния в
период кризиса
подросткового возраста»
Автор: Филимонова Мария,
обучающаяся 10 класса
Руководитель: Федосеева А.А,
педагог-психолог
Образовательное учреждение:
филиал МБОУ
Уваровщинская сош в с. Соколово
Кирсановского района
Гипотеза:
депрессивные состояния у
подростков можно
избежать,
если своевременно
применять психологические
подходы к их диагностике и
коррекции.
Цель:
изучить симптомы,
последствия и пути
профилактики
депрессивных
состояний
подростков.
Задачи
• изучить литературу и
Интернет-источники по теме;
• провести анкетирование
среди подростков;
• проанализировать материалы
теоретического и
практического исследования;
• разработать рекомендации
для обучающихся и
родителей по профилактике
депрессивных состояний
Методы исследования:
анализ, синтез, обобщение,
классификация, наблюдение,
тестирование.
Депрессия (от лат.
depressio – подавление)
- это психическое
расстройство,
характеризующееся
депрессивной триадой:
снижением
настроения, утратой
способности
переживать радость
(ангедония),
нарушением
мышления.
Особенности проявления депрессивных
состояний у подростков
• Сложность распознавания подростковой депрессии;
• Подростки практически никогда не обращаются за
помощью;
• Эмоции у подростков ярче и сильнее чем у взрослых.
Симптомы депрессии у подростка
• сниженное настроение;
• сниженная подвижность;
• сниженное мышление.
Причины подростковой депрессии
• Семейные проблемы (развод родителей,
постоянные ссоры, наличие в семье
алкоголика);
• Нестабильность нервной системы из-за
гормональной перестройки организма;
• Снижение самооценки,
нерешительность;
• Переживания, связанные с первой
любовью, или с первым сексуальным
опытом;
• Жестокое обращение родителей с
ребенком;
• Частая смена места жительства;
• Снижение успеваемости в школе.
Трудности диагностики депрессивных
состояний у подростков
• отсутствие мотивации к каким бы то ни было
обследованиям своего здоровья;
• склонность отрицать наличие болезненных
проявлений или недооценивать их;
• общее отрицательное отношение к официальным
учреждениям, авторитетам, миру взрослых;
• сложные отношения подростков с родителями или
другими личностями, от которых исходит
инициатива обследования;
• незаинтересованность в лечении и недоверие к тем,
кто стремится им помочь.
Лечение
Лечение представляет
собой или разговорную
терапию
(психотерапию),
или лекарственные
препараты
(антидепрессанты),
или комбинацию этих двух методов в различных
пропорциях.
Профилактика
Профилактика юношеских
депрессий, по мнению И.С.
Кона, заключается не в
избегании конфликтных
ситуаций — это просто
невозможно, а в создании
такого психологического
климата, чтобы подросток не
чувствовал себя одиноким,
непризнанным и
неполноценным.
Раннее распознавание
симптомов депрессии —
важный фактор
предупреждения
непоправимых
последствий.
Мои исследования
1. Изучение депрессивных
состояний у подростков с
применением опросника
CDI.
2. Применение теста
Люшера среди подростков
с высокими показателями
депрессии.
(Онлайн тестирование)
Полученные
результаты
Диаграмма 1. Уровень
депрессивного состояния. Общее
количество подростков
Диаграмма 2. Уровень депрессивного
состояния по классам
Рекомендации родителям по
профилактике депрессивного
состояния у подростка
• Создайте атмосферу любви, заботы и
доверия в вашей семье;
• Интересуйтесь жизнью вашего ребенка;
• Проводите как можно больше времени
вместе;
• Научитесь уважать вкусы ребенка, его
выбор;
• Выбирайте компромиссные выходы из
сложившихся конфликтных ситуаций;
• Проникнитесь проблемами своего ребенка
с позиции его возраста;
• Акцентируйте внимание на удачах ребенка,
а не на поражениях;
• Уважайте и цените его таким, какой он есть.
Рекомендации подросткам
«Как избежать депрессии в период
взросления»
• Общайся с людьми разного возраста,
особенно с детьми, т.к. они заряжают
положительной энергией и дарят
позитивные эмоции.
• Веди здоровый образ жизни,
занимайся спортом, используй
активный отдых.
• Помогай людям, делай добрые дела.
• Принимай активное участие в
общественных, коллективных делах.
• Трудись не ленись, чередуй
умственный и физический труд.
• Общайся с живой природой.
• Найди свое хобби
Заключение
Депрессивные состояния в подростковом
возрасте встречаются относительно редко и
эти состояния опасны по своим
последствиям. Однако, их можно избежать,
если своевременно применять
психологические подходы к диагностике и
коррекции депрессивных состояний у
подростков.
Список использованной
литературы
• Антропов, Ю.Ф. Невротическая депрессия у детей и подростков [Текст] /
Ю.Ф. Антропов. - М.: Изд-во Медпрактика, 2000. - 224 с.
• Ковалев, Ю.В. Депрессия, клинический аспект [Текст] /Ю.В. Ковалев,
О.Н. Золотухина. - М.: Медицинская книга, 2001. - 144 с.
• Кон, И.С. Психология старшеклассника [Текст] / И.С. Кон. - М.:
Просвещение, 1980. - 267 с.
• Кочубей, Б. Как лечить депрессию [Текст] / Б. Кочубей, Е. Новикова //
Семья и школа. 1988. - №8. - с.18-24
• Мафсон, Л. Подросток и депрессия. Межличностная психотерапия
[Текст] /Л. Мафсон, Д. Моро. - М.: ЭКСМО, 2003. - 320 с.
• www.5rik.ru/better/article-147901.htm
• www.bestreferat.ru/referat-269786.html
• http://shpora-100.com/gumanitarnye-materialy/11585-depressivniesostoyaniya-u-podrostkov-i-ix-korrekciya.html#ixzz3OEBr0JMhtt
• http://lusher.op-team.ru/
Спасибо за внимание!