Конструктор семинаров_О. Довбыш

Конструктор семинаров
Собери свой идеальный семинар
Рабочая группа проекта
• Руководитель проекта
– Ольга Довбыш, преподаватель департамента медиа.
Категория «Новые преподаватели». Москва.
• Участники проекта
– Евгений Хвальков, к.ист.н., PhD, старший преподаватель
департамента истории. Категория «Новые преподаватели».
СПб.
– Алена Хапцова, м.н.с. МНУЛ социокультурных исследований.
Категория «Новые исследователи». Москва.
– Елена Кочеткова, к.ист.н., PhD, старший преподаватель
департамента истории Категория «Новые преподаватели».
СПб.
– Варвара Чумакова, к.культур.н., преподаватель
департамента медиа. Выпускник КР. Москва.
Обоснование необходимости
проекта
• Как лучше и эффективнее
разобрать со студентами тему?
• Как сделать так, чтобы не было
скучно, а было интересно?
• Как организовать динамику
внутри группы?
• Как сделать так, чтобы все
студенты работали на
семинаре?
• Как правильно распланировать
время семинара?
Что имеем в результате
• Скучные, неэффективные семинары –
следовательно неудовлетворенные, плохо
обученные студенты
• Нерационально долгое время на планирование
формата, а не содержания семинара –
следовательно разочарованные преподаватели
Немного мнения резервистов
• Мини-опрос среди кадрового резерва НИУ
ВШЭ
• 49 участников
• В возрасте от 23 до 43 лет
• С опытом работы в вузе от 0 до 20 лет
• Преимущественно из Москвы (38 человек),
а также 3 человека из Санкт-Петербурга, 4
из Перми, 4 из Нижнего Новгорода
Испытывают ли преподаватели трудности при
выборе формата семинара?
• 78% респондентов считают, что молодые
преподаватели испытывают трудности при
выборе формата семинара (27% - точно да,
51% - скорее да)
• Для сравнения: 29% респондентов считают,
что такие же трудности испытывают
опытные преподаватели (2% точно да, 27%
скорее да)
Испытывали ли вы и испытываете ли сейчас методические
затруднения при выборе формата для своих семинарских
занятий? (N=49)
Искать связь между
возрастом и
испытыванием
трудностей на такой
маленькой выборке
невозможно, но стоит
отметить, что среди
тех, кто испытывал и
испытывает трудности,
самый большой
возраст – 32 года.
Семинары каких форматов вы проводите для своих студентов
чаще всего? (N=49)
Другое: решение
кейсов, блицопросы,
викторины,
соревнования,
просмотр и
обсуждение
видео, работа с
компьютерными
программами и
различными
данными
Если вы сталкивались или сталкиваетесь сейчас с
методическими проблемами при планировании формата
семинарского занятия, то какие это чаще всего проблемы?
(N=47)
Другое: «Как
сделать так,
чтобы сложный
материал
воспринимался
легко, и всем
было весело. И
ещё - как не
ушататься за
семинары,
потому что они
отнимают
больше сил,
чем лекции».
Откуда вы узнавали и узнаете, как можно провести
семинар? (N=49)
Обращались ли вы раньше и обращаетесь ли сейчас за
консультацией/советом к коллегам при методическом
планировании семинарских занятий? (N=49)
Посещаете ли вы методические встречи, посвященные тому,
как организовать семинарское занятие? И если да, то как
часто? (N=49)
Другое: «На это нет
времени. Если бы
был онлайн курс,
желательно видео,
было бы идеально».
Хотите ли вы получать информацию о
возможных форматах проведения
семинарских занятий? (N=49)
Если вы хотите или скорее хотите получать
информацию о возможных форматах
проведения семинарских занятий, то
скажите, в каком виде это было бы
удобным для вас? (N=45)
Что мы хотим
• Создать динамичную среду семинарских
занятий
• Свести к минимуму использование
неэффективных форматов семинаров
• Повысить удовлетворенность и
эффективность молодых преподавателей
• Повысить качество обучения студентов
Наш продукт
Конструктор семинаров
Онлайн ресурс для планирования и моделирования
семинаров и практических занятий
Цели проекта
• Собрать информацию о существующих в российских и
зарубежных вузах подходах к проведению семинаров и
практических занятий
• Проанализировать собранную информацию и
классифицировать по группам
• Создать ресурс (веб сайт), на котором будет представлен
максимально полный набор форматов и инструментов
семинарских занятий с примерами и практическими советами
• Разработать внутри данного сайта «конструктор семинара», то
есть функционал по поиску подходящего формата семинара по
заданной теме, ключевым словам, требуемому времени,
уровню образования (бакалавриат/магистратура) и другим
категориям
Целевая аудитория
• Молодые преподаватели, а также все
преподаватели, которые заинтересованы в
повышении качества семинаров, в
инновационном развитии образовательного
процесса
• Предполагается регулярное использование
продукта при подготовке к семинарским
занятиям
Как будем собирать информацию
• Собственный студенческий и
преподавательский опыт участников
проектной группы в российских и
зарубежных вузах
• Опрос российских и зарубежных
коллег
• Опрос преподавателей НИУ ВШЭ –
победителей конкурса
«Преподаватель года»
• Взаимодействие с методической
мастерской «Profi-T» и другими
релевантными проектами
• Проведение мозговых штурмов на
встречах Кадрового резерва
• Открытые источники
Возможные форматы семинаров
• Игровые практики
• Форматы дебатов, дискуссий и пресс-конференций
• Инструменты развития групповой динамики и
упражнения на сближение внутри группы
• Практики проведения гостевых семинаров
• Форматы постерных сессий
• Форматы работы в минигруппах
• Форматы проведения англоязычных семинаров
• Форматы обратной связи в рамках семинаров
• Типы домашних заданий
• И т.д.
Возможная классификация
форматов
•
•
•
•
По цели семинара
По составу группы и по размеру группы
По степени знакомства с материалом
И т.д.
Выберите размер группы
•
•
•
Менее 10 студентов
10-20 студентов
Более 20 студентов
Выберите состав группы
•
•
Гомогенна по уровню знаний и
подготовке
Гетерогенна по уровню знаний
и подготовке
Выберите степень знакомства
группы с материалом
•
•
Закрепление нового материла
Повторение знакомого
материала
Выберите цель семинара
•
•
•
Отработка навыков (решения
задач, выступлений, владения
ПО и др)
Поиск решения актуальных
проблем дисциплины
Навыки построения теорий и
выведения гипотез
Найти семинар!
Форум
Конструктор
семинаров
Наиболее подходящие для Вашего
занятия форматы семинара:
1. Семинар «Дебаты»
Время: 180 минут
Необходимые материалы: бумага..
Описание : …
2. Семинар «Разработка
программы/ проекта»
Время: 180 - 240 минут
Необходимые материалы:
Описание:…
Обмен опытом
Добавить свой
семинар
Знаете удачный
формат семинара
- поделитесь с
коллегами!
Ожидаемые результаты
• Более эффективное проводить семинары,
не ограничиваясь 2-3 самыми привычными
форматами
• Ввести и развить новые методологические
практики ведения занятий, в том числе
учитывая опыт зарубежных вузов
• Быстрая переориентация курса в условиях
изменений внешней среды
• Открытая площадка
План проекта
• Апрель-май
– Разработка методологии сбора материалов, сбор
данных из разных источников
• Июнь-июль
– Обработка собранной информации
– Разработка классификации форматов
• Сентябрь-октябрь
– Создание сайта, заведение информации на сайт
– Настройка «конструктора семинаров»
Ограничения проекта на данный
момент
• Параметры для классификации форматов
семинаров на стадии обсуждения
• Требуется техническая помощь с созданием
сайта
Спасибо за внимание
https://www.facebook.com/groups/c
reateyourseminar/