Исполнитель: учитель русского языка и литературы Лаубах Елена Вячеславовна Цели урока: - обобщить и систематизировать знания, полученные при изучении темы «Синтаксис и пунктуация»; - применять их на практике. Вопросы по теме - Что такое пунктуация? - Что такое синтаксис? - Что такое словосочетание? - Назовите виды словосочетаний. Задание 1 А) Распределите словосочетания на 3 группы: 1 Именные 2 глагольные (12 словосочетаний на экране): 1) мирный труд, 2) весьма важно 3) восхищаться талантами 4. из библиотеки, 5. любимый край, 6. солнце всходит, 7. мучительно больно, 8. думать о городе, 9. родные просторы, 10. долго бежать, 11. познавай край 12. очень весело. - Почему 4, 6 не является словосочетанием? 3 наречные Задание 2 А) Разобрать словосочетание: думать о городе Задание 3. Вопросы по теме. 1. Что такое предложение? 2. Что такое грамматическая основа предложения? 3. Дайте определение простому предложению. 4. Какие предложения называются сложными? 5. На какие группы делятся сложные предложения? 6. Какие предложения называются бессоюзными? 7. На сколько и какие группы делятся союзные предложения? 9. Дать определение сложносочинённому предложению. 10. Дать определение сложноподчинённому предложению. Задание 4 Работа с сигнальными карточками 1. Сколько лет исполнилось Алтайскому краю в этом году? 2. Барнаул – столица Алтайского края. 3. Ребята, принимайте участие в озеленении улиц города Барнаула! 4. В составе Барнаула пять административных районов: Центральный, Железнодорожный, Индустриальный, Ленинский, Октябрьский. 5.Герман Титов, Роберт Рождественский, Василий Шукшин – наши знаменитые земляки. 6. Алтайский край набирает хорошие темпы развития, мы развиваем промышленность. 7. Старший брат уехал в столицу, и мы с бабушкой остались дома. 8. Наш дивный край будет процветать, если, мы все будем хорошо работать. Синтаксическая пятиминутка Синтаксический разбор предложения: (знаки препинания не расставлены) а) Наш город очень красив и барнаульцы гордятся им. Домашнее здание Написать мини-сочинение «Улица моего детства» Рефлексия У вас на парте цветные ручки. Если тема «Синтаксис и пунктуация» вам понятна, подчеркните тему урока зелёным цветом; желтым, если остались какие-то вопросы; чёрным, если тема не понята.