Детско – родительский проект: «Город наш родной». Продолжительность: недельный (краткосрочный). Участники: воспитатели Крапивина Н.А. Стенина В. И., родители и дети старшей группы №11 МАДОУ Д\С№1 г. Белореченска. «Социальнокоммуникативное развитие»; «Познавательное развитие»; «Речевое развитие»; «Художественно-эстетическое развитие»; «Физическое развитие». Проблема: Дети мало знают о родном городе и их родители сами имеют недостаточное представление о городе, в котором сейчас живут и где родились их дети. Многие родители просто не уделяют внимания знакомству их детей с родным городом, его достопримечательностями, известными людьми. Соответственно дети не владеют достаточной информацией. Причины: Недостаточно знаний о родном городе. Актуальность: Каждый человек имеет свою малую Родину. Чаще всего любимым городом является то место, где человек родился и вырос. Для формирования у детей основ гражданской культуры, социально нравственного развития личности, необходимо получение детьми знаний об их родном городе. Не имея достаточного количества знаний, трудно сформировать у ребёнка уважительное отношение к малой Родине. Детские воспоминания самые яркие и волнительные. Чем больше ребёнок с детства будет знать о родных местах, родном городе, тем ближе и роднее будет становиться ему Родина, Россия. Цели: Формирование у детей нравственных ценностей, любви к Родине, к родному городу, чувства ответственности за судьбу города. Воспитание гражданина и патриота своей страны. • Продолжать знакомить детей с родным городом, его достопримечательностями. Познакомить детей со словом, обозначающим отношение к городу, в котором он живёт (белореченцы, белореченка, белореченец). Задачи: Дать знания детям о родном городе Белореченске: история, символика, достопримечательности, промышленные объекты. Формировать любовь к родному городу и его истории, интерес к прошлому и настоящему. Познакомить детей с традициями и обычаям, трудом и бытом горожан. Воспитывать желание трудиться на благо города, беречь и умножать его богатства. Воспитывать умение видеть прекрасное, гордиться своим городом. Предварительная работа с Работа с родителями: просьба к родителям оказать посильную детьми: помощь в реализации проекта. o Рассматривания Побеседовать со своими детьми о городе, о своей работе, о других иллюстраций; предприятиях города. o Беседы о По возможности организовать достопримечательностях поездки в отдалённые районы города, познакомить с нашего города и их достопримечательностями. назначение. Составить рассказы о любимых местах в городе. (5-6 предложений) Совместные рисунки детей и родителей на тему «Мой любимый уголок Белореченска». 2 этап «Основной». Слушание рассказов, стихов о городе и его жизни. Беседы и презентации о родном городе, о реке нашего города, предприятиях нашего города, известных людях нашего города. Конструирование по теме проекта. Рисование рисунков по теме проекта. Сюжетно – ролевые игры по теме проекта: «Почта», «Прогулка по центральной площади», «Больница», «Отдых в центральном парке» и т.д. 3 этап «Заключительный». Фотовыставка: «Мы белореченцы». Выставка рисунков «Мой родной город». Предполагаемый результат: Дети должны знать и называть свой город, предприятия города их значимость; символику города, достопримечательности. Знать свой домашний адрес, место работы родителей. У детей должно быть сформировано чувство гордости за свой город и желание сохранить его чистым и красивым.