«Мост в будущее» г.Ставрополь 2014г. программа социализации воспитанников детских домов Благотворительный фонд «Рука Помощи» Благотворительный фонд «Рука Помощи» работает в Ставропольском крае с 2007 года. Миссия фонда: Решение проблем социального сиротства на территории Ставропольского края через развитие благотворительности и милосердия и реализацию социально значимых инициатив. Цели фонда: • Улучшение положения детей-сирот и детей, оставшихся без попечения родителей, проживающих на территории Российской Федерации • Развитие благотворительности на территории Ставропольского края Задачи фонда: • Реализация программ по социально-бытовой, психологической и трудовой адаптации детей-сирот • Участие в создании системы постинтернатного сопровождения детей-сирот на территории Ставропольского края • Развитие творческих и спортивных способностей воспитанников детских домов • Содействие семейному устройству детей-сирот • Привлечение различных категорий граждан и организаций к работе по улучшению жизни детейсирот, семей, находящихся в зоне риска Главная задача фонда: Главное направление нашей деятельности – социализация воспитанников детских домов. Социализация – это неотъемлемый процесс в жизни человека, который включает в себя усвоение норм, правил, знаний и навыков, формирование ценностей, позволяющих ему полноценно существовать в обществе. Это формирование личности. Процесс социализации ребенка-сироты существенно отличается от социализации семейных детей. Это связано с особенностями проживания в детских домах и интернатах и психическими особенностями этих детей. Дети живут группами, в установленном режиме. Они не имеют возможности заниматься многими вещами, которые позволительны детям дома. И, самое главное, они не имеют семьи или по ряду причин оторваны от нее. Почему мы этим занимаемся: Ежегодно тысячи сирот выходят из сиротских учреждений в самостоятельную жизнь, и большинство из них плохо адаптируются к такой жизни. Это связано с тем, что существующая система, к сожалению, не ставит своей первоочередной задачей социализацию детей-сирот. Что получаем на выходе? Человека абсолютно неприспособленного к самостоятельной жизни. Программа «Мост в будущее»: Программа «Мост в будущее» имеет своей целью создание системы работы с детьми-сиротами, позволяющую им успешно социализироваться и стать полноценными членами общества. Это обширная программа, которая включает в себя работу по нескольким важным направлениям. Только охват всех сторон жизни ребенка позволит выстроить полноценную систему социализации. Целевая аудитория программы: Воспитанники детских домов, обучающиеся в 5-11 классах Задачи программы: • Повышение уровня образованности детей • Психологическая помощь детям-сиротам • Социально-бытовая адаптация детей-сирот • Развитие творческих способностей детей-сирот • Правовое воспитание • Содействие в трудоустройстве выпускников детских домов Из чего состоит программа: Программа «Мост в будущее» объединяет в себе несколько проектов, в зависимости от сферы жизни детей: Оценка программы: Будет разработана система аттестации детей- участников программы, включающая проверку усвоения тех навыков и знаний, которые будут даваться в ходе работы. Аттестация будет проводиться ежегодно, промежуточные итоги будут фиксироваться в личных дневниках детей-сирот. При выпуске из детского дома детьми будет сдаваться – социальный ЕГЭ и вручаться сертификат. Успешно прошедшие проект выпускники детских домов будут закреплены за предприятиями Ульяновской области для дальнейшей профессиональной подготовки и трудоустройства. Для воспитанников, прошедших программу неудачно, будут разработаны индивидуальные планы по получению необходимых знаний и навыков. Разделы программы: «Мост в будущее» Я хочу быть образованным! - Воспитанники детских домов редко получают хорошее образование по нескольким причинам. В отношении детей-сирот существуют определенные стереотипы поведения, которые зачастую отражаются на самооценке этих детей. - Дети не посещают уроков по нескольку месяцев или даже лет, пока живут в кризисной семье. - Часто у детей есть определенные проблемы с психическим развитием, что так же сказывается на успеваемости. -У детей отсутствует мотивация к учебе. Когда существует желание добиться чего-то большего, чем поступление в ПТУ, это желание редко находит поддержку со стороны окружения. Цель проекта «Я хочу быть образованным!»: повышение уровня образованности детей-сирот Задачи проекта: • Поиск и организация занятий с репетиторами • Повышение уровня мотивации к обучению • Содействие в получении детьми дополнительного образования • Объединение усилий педагогов детских домов, школ и привлеченных специалистов в работе по улучшению качества образования детей-сирот Целевая аудитория проекта: Воспитанники двух детских домов, учащиеся в 6 – 11 классах Этапы и оценка проекта Этапы реализации проекта: -Формирование списка детей-участников проекта -Выявление проблемных точек в обучении детейсирот -Подбор репетиторов для занятий с детьми -Заключение договоров с репетиторами - Составление графика занятий - Организация посещения детьми дополнительных курсов -Выявление особых интересов детей-сирот - Подбор специалистов для проведения мастерклассов по интересам - Составление графика мастер-классов - Проведение встреч с педагогами детских домов и школ - Ежемесячная оценка проекта, внесение корректировок Оценка проекта • Промежуточная и итоговая аттестация • Мониторинг успеваемости детей • Интервью с школьными учителями и воспитателями детских домов • Беседы с детьми Я знаю свои права! Помимо прав и обязанностей, которые есть у каждого гражданина, у детей-сирот есть и особые права и льготы. Но их мало просто знать, нужно уметь применить на практике. Как раз с этим у выпускников детских домов чаще всего проблемы. Цель проекта «Я хочу знать свои права!»: Формирование навыков самозащиты своих прав Задачи проекта: • Выработка мотивации к правовому образованию • Обучение защите своих прав и свобод • Создание бесплатной юридической службы для детей-сирот на базе фонда «Рука Помощи»» Целевая аудитория проекта: воспитанники детских домов Ставропольского края в 8 по 11 класс Этапы и оценка проекта Этапы реализации проекта: - Формирование списка детей-участников проекта - Составление плана семинаров и тренингов - Подготовка презентаций для занятий - Составления графика занятий в детских домах, а так же выездных занятий - Изготовление пособий - Распространение пособий - Ежеквартальная аттестация детей по итогам пройденного материала Оценка проекта: Промежуточная и итоговая аттестация по итогам пройденного материала Я всё умею! У детей-сирот существуют проблемы с приобретением очень важных в жизни навыков: навыков общения и самопрезентации, а так же знаний и умений, необходимых в быту. Цель проекта «Я все умею!»: Формирование социально-бытовых навыков у воспитанников детских домов Задачи проекта: • Формирование навыков приготовления пищи • Формирование навыков личной и бытовой гигиены • Формирование навыков обустройства жилья • Обучение планированию личного бюджета • Повышение мотивации к труду • Формирование навыков самопрезентации • Повышение уровня коммуникативных навыков детей-сирот • Формирование у детей навыков целеполагания Целевая аудитория проекта: воспитанники детских домов Ставропольского края с 6 по 11 класс Этапы и оценка проекта Этапы реализации проекта: - Формирование списка детей-участников -Составление индвидуальных планов занятий, с особенностей воспитанников - Подбор ведущих для проведения занятий - Составление графика занятий -Проведение контрольных срезов Оценка проекта • Промежуточная и итоговая практическая и теоретическая аттестации • Беседы с участниками проекта Будь творческим! Занятия творчеством – важный элемент в социализации детей-сирот, признанный инструмент реабилитации, позволяющий уменьшить негативные психологические особенности. Занятия творчеством позволяют детям раскрывать их потенциал, внутренние ресурсы, способствуют приобретению навыков самообразования. Цель проекта «Будь творческим!»: социальная реабилитация детей-сирот через развитие их творческого потенциала Задачи проекта: • Создание условия для выявления творческого потенциала детей-сирот • Содействие функционированию творческих кружков, театральных студий на базе детских домов • Выработка мотивации к занятиям различными видами искусств Этапы и оценка проекта Оценка проекта: • Проведение психологических тестов по оценке снижению уровня тревожности и агрессии • Проведение тестов на выявления коммуникативных качеств Этапы реализации проекта: -Открытие театральных студий в детских домах -Организация посещений детьмисиротами театральных постановок, музеев, культурных событий -Организация мастер-классов с профессиональными актерами - Проведение театрального фестиваля Спасибо за внимание! г.Ставрополь 2014г. [email protected] 8 962 437 68 61 Директор фонда Фоменко Андрей Викторович